第七單元近代世界科學技術的發(fā)展 什么是近代科學 近代科學是在收集材料的基礎上 從現象深入到本質 從經驗定律上升為系統的科學理論 它是建立在觀察 試驗基礎上的實驗科學 并廣泛應用數學方法使科學知識日益精確化 同時發(fā)展了以實驗事實為根據和以歸納推理為主要手段的研究方法 確立了一系列定量的科學定律 學習方法 一是從整體上 抓線串點 即抓住近代以來科學技術發(fā)展這一線索 從物理學 生物學 蒸汽機和電力的創(chuàng)制 互聯網的產生等方面掌握本單元的內容 二是聯系相關知識 全方位剖析科技進步給人類社會帶來的巨大影響 科學勃興進展輝煌 轉化生產科技革命 文藝復興思想解放 經典力學 相對論和量子論 進化論 19 20課 三次科技革命 21課 科技歷程 閱讀本單元導言 了解主要內容 物理學的長足進步 伽利略牛頓愛因斯坦普朗克 1 經典力學的建立 牛頓在科學上的貢獻是多方面的 其最主要的貢獻是什么 牛頓力學體系有何特點 牛頓發(fā)現了慣性定律 加速度定律和作用力與反作用力定律三大物體運動定律及萬有引力定律 以實驗為基礎 以數字為表達形式 一 牛頓與經典力學 1 思想條件 2 經濟條件 3 主觀條件 文藝復興 宗教改革的推動 資本主義經濟的發(fā)展 科學家的努力 2 經典力學建立的背景 3 經典力學建立的意義 觀看視頻并思考牛頓力學體系建立的意義 1 標志著近代科學的形成 2 理論的科學性和預見性 3 使人類獲得了用理性解決問題的自信 促進了啟蒙運動的發(fā)展 促進了人類的思想解放 4 促進英國工業(yè)革命產生 3 經典力學建立的意義 二 愛因斯坦和相對論 1 相對論的提出 雙生子宇航難題 雙生子之一的一個人成為宇航員 他和兄弟告別去太空旅行 那么 他回來后會出現怎樣的情況呢 那位會年輕一些 那位更老一些 為什么 在不一樣的物質運動狀態(tài)下 時間也會發(fā)生變化 物體運動的速度越快 時間越慢 當物體運動速度接近光速時時間就停止了 即會發(fā)生鐘慢效應 因此 呆在地球上的那位兄弟會老一些 狹義相對論認為 物體運動時 質量會隨著物體運動速度增大而增加 同時 空間和時間也會隨著物體運動的變化而變化 即會發(fā)生尺縮效應和鐘慢效應 1905 廣義相對論認為 空間和時間的性質不僅取決于物質的運動情況 也取決于物質本身的分布狀態(tài) 1916 2 相對論提出的意義 結合教材內容和材料分析相對論創(chuàng)立的意義 材料一 相對論和量子論的確立是物理學革命的高潮 以物理學變革為先導 帶動了化學 生物學 天文學和地學等學科理論的革命性突破 20世紀的一系列重大技術成就 如原子能技術 無線電技術 都是先在科學理論上取得突破 進而轉化成技術成果的 世界史 2 相對論提出的意義 結合教材內容和材料分析相對論創(chuàng)立的意義 材料二 狹義相對論和廣義相對論的誕生 革新了物理學的基本框架 世界圖景不在是 筐子裝東西似的 時空 物質 模式 世界圖景變成了 時空 場 物質 流形 經典物理學中時空與物質之間的二分消解了 物質運動與時間空間成為一體 也是它導致物理學變革的主要原因 科學的歷程 二 愛因斯坦和相對論 1 相對論的提出 1 背景 物理學危機 2 內容 狹義相對論和廣義相對論 2 相對論提出的意義 1 為物理學的發(fā)展開辟了廣闊道路 引起了一場深刻的物理學革命 2 相對論以其新的世界觀和方法論 促進了人類的認識能力和思維模式的發(fā)展 三 量子論的創(chuàng)立 1 背景 2 誕生 1900年普朗克 量子假說 3 發(fā)展 1 愛因斯坦利用量子理論解釋光電效應 2 玻爾豐富了量子論 4 建立 5 意義 經典力學 解析低速運動 宏觀世界物理現象 近代物理學 相對論 微觀世界 高速運動 量子論 解釋微觀世界物理現象 現代物理學 為相對論的提出奠定基礎 繼承和發(fā)展了經典力學 經典力學 相對論 量子論的關系 19C末經典物理學危機 從歷史中吸取智慧 成就自我 愛因斯坦 一位最富于創(chuàng)造力的科學家 他不但創(chuàng)立了相對論 還提出了光量子的概念 得出了光電效應的基本定律 并揭示了光的波粒二重性本質 為量子力學的建立奠定了基礎 為此榮獲1921年度的諾貝爾物理學獎 他的成功得益于他的優(yōu)秀品質 你覺得他的哪些優(yōu)秀品質支撐起他的成功 他的哪些品質對自己最有啟發(fā) 成功的秘訣 一個愛說廢話而不愛用功的青年 整天纏著大科學家愛因斯坦 要他公開成功的秘訣 愛因斯坦厭煩了 便寫了一個公式給他 A x y z愛因斯坦解釋道 A代表成功 x代表艱苦的勞動 y代表正確的方法 z代表什么 青年迫不及待地問 代表少說廢話 愛因斯坦說 1939年8月2日 愛因斯坦出于對人類命運的極大關注 寫信給羅斯?？偨y建議美國務必搶在法西斯德國之前制造出原子彈 后來 當原子彈真的從潘多拉魔盒里跳出來后 愛因斯坦陷入了巨大的后悔與痛苦之中 自認一生最大錯誤就是建議研制原子彈 他痛心地說 早知如此 我寧可當個修表匠 愛因斯坦就核武器問題的懊悔 代表了人類良知的高度 是人類良心發(fā)出的最強音 聽愛因斯坦的自責之聲 我們明白人類良知之寶貴 1955年4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓 遵照他的遺囑 不發(fā)訃告 不舉行公開葬禮 不建墳墓 不立紀念碑 火化時按照他的書面遺囑 免除所有花卉布置以及所有音樂典禮 骨灰撒在永遠對人保密的地方 為的是不使任何地方成為圣地 遺囑執(zhí)行者用歌德悼念席勒的詩結束了那樸素的葬禮 我們全都獲益不淺 全世界都感謝他的教誨 那專屬他個人的東西 早已傳遍廣大人群 他像行將隕滅的彗星 光華四射 把無限的光芒同他的光芒永相連結 1 伽利略被稱為 天上的哥倫布 這是因為他A 發(fā)現落體定律B 為經典力學奠基C 在天文學方面作出貢獻D 注重實踐和實驗 2 歷史學家認為 17世紀后期科學革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件 據此判斷 啟蒙運動在科學思想方面最重要的先驅者是A 達爾文B 牛頓C 伽利略D 愛因斯坦 3 牛頓的發(fā)現 給人類帶來從未有過的自信 曾經匍匐在上帝腳下的人類 終于大膽地抬起頭來 開始用自己理性的眼光打量世界 這主要說明牛頓的發(fā)現A 推動了天文學的發(fā)展B 使人類徹底擺脫了神學的影響C 促進了人