數(shù)學人教版九年級下冊第六章 第一講 銳角三角函數(shù).docx_第1頁
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文檔簡介

第六章 銳角三角函數(shù) 第1講 銳角三角函數(shù) 一、 考試要求1能理解正弦、余弦、正切的定義,能靈活變形運用2掌握30、45、60特殊角的三角函數(shù)值并能用于計算.3能運用銳角三角函數(shù)解直角三角形。二、廣東省省卷近五年中考統(tǒng)計 考試內(nèi)容20122013 2014 2015 2016 題型銳角三角函數(shù)第2(2)題3分第14題4分第20題7分第19題3分第8題3分 第21題7分填空解答特殊角的函數(shù)值第11題 1分第25(1)題2分第25(1)題2分解答2017年中考趨勢特殊角的取值呈現(xiàn)在選擇題、填空題和解答題的第17題. 三、 知識梳理 1銳角三角函數(shù)的概念已知:在RtABC中,C=90, 則A的正弦值:sinA= A的對邊斜邊 , A的余弦值:cosA= A的鄰邊斜邊 , A的正切值:tanA=A的對邊A的鄰邊 ;2特殊角的三角函數(shù)值 三角函數(shù)30 45 60 sin 122232cos 322212tan 33133銳角三角函數(shù)的關(guān)系已知:如圖1,在RtABC中,C=90,A+B=90.(1)互余關(guān)系:sinA=cosB,cosA= ,(2)平方關(guān)系:sin2A+cos2A= ,(3)倒數(shù)關(guān)系:tanAtanB= .四、課 前 小 練 1.已知:如圖,在 RtABC中,C=90,若a=3,b=4,則sinA= ,cosA= . 五、課 堂 精 講(考點 銳角三角函數(shù)的定義;解直角三角形)【例1】已知:如圖,在 RtABC中,C=90,B=30,ADC=45,BD=20,求:AC的長度. 【變式】1.已知:如圖,在RtABC中,C=90,B=30,ADC=60,BD=20,求:AC的長度. 【變式】2.已知:如圖,在RtABC中,C=90,B=45ADC=60,BD=20,求:AC的長度. 【例2】已知:如圖,在RtABD中, ADB=90,B= 30,C=45,BC=20,求:AD的長度. 【變式】3.已知:如圖,在RtABD中, ADB=90,B=30,C=60,BC=20,求:AD的長度. 【變式】4.已知:如圖,在RtABD中, ADB=90,B=60,C=45,BC=20,求:AD的長度. 六、階梯訓練 1、已知在RtABC中,C=90,sinA= , 則tanB的值為_ A B C D 2、(2016廣東)如圖,在平面直角坐標系中,點A坐標 為(4,3),那么cos的值是( ) A B C D3、如圖,O是ABC的外接圓,AD是O的直徑,若O的半徑為,AC=2,則sinB的值是 A B C D4、如圖,已知RtABC中,斜邊BC上的高 AD4,cosB , 則AC.5. (2014黔南)如圖,直徑為10的A經(jīng)過點C(0,6)和點O(0,0),與x軸的正半軸交于點D,B是y軸右 側(cè)圓弧上一點,則cosOBC的值為_. 6、如圖,PA

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