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文檔簡介

22 珍貴的教科書 課堂達(dá)標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字 正確讀寫 板凳 代替 嗓門 印刷所 俯沖 轟隆 爆炸 叨念 等詞語 2 有感情地朗讀課文 知道課文講了哪些內(nèi)容 了解課文敘述的順序 3 使學(xué)生了解戰(zhàn)爭環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的艱難 懂得珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活 知識(shí)與技能 有感情地朗讀課文 知道課文講了哪些內(nèi)容 過程與方法 合作與團(tuán)結(jié)情感價(jià)值觀 使學(xué)生了解戰(zhàn)爭環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的艱難 懂得珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活 教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)教科書的珍貴 教學(xué)難點(diǎn) 如何感悟教科書的珍貴 思考 以前這篇課文的名字叫一捆教科書 現(xiàn)在叫珍貴的教科書 那么為什么說教科書是珍貴的呢 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文 要求 1 讀準(zhǔn)字音 聯(lián)系上下文理解詞義 2 畫出不理解的詞句 3 邊讀邊想 思考老師提的問題 朗讀感悟 當(dāng)時(shí) 我們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦 沒有桌椅 就坐子地上 把小板凳當(dāng)桌子 沒有黑板 就用鍋煙灰在墻上刷一塊 沒有粉筆 就用黃土塊代替 最困難的是一直沒有書 只能抄一課學(xué)一課 我們多么渴望有一本教科書啊 請(qǐng)同學(xué)們說一說渴望是什么意思 你能否用 同學(xué)們知道書是怎么來的嗎 是在毛主席的關(guān)懷下印出來的 印書用的紙 是黨中央從印文件用的紙里節(jié)省出來的 朗讀感悟 同學(xué)們你們從中體會(huì)到什么 快臥倒 指導(dǎo)員剛喊出口 轟隆一聲 炸彈在我們身邊爆炸了 我兩耳一陣轟鳴 就什么也不知道了 等我醒來 才發(fā)覺自己頭部受了傷 指導(dǎo)員趴在離我不遠(yuǎn)的地方 一動(dòng)也不動(dòng) 那捆書完整無缺地壓在他的身子下面 被鮮血染紅了 朗讀感悟 1 同學(xué)們?nèi)绻?dāng)時(shí)你在現(xiàn)場你的心情會(huì)是怎樣的 帶著情感去讀第11自然段 2 同學(xué)們 你們有什么話對(duì)指導(dǎo)員說嗎 同學(xué)們現(xiàn)在你們明白了 為什么教科書這么珍貴了吧 1 當(dāng)指導(dǎo)員告訴我們有書了 同學(xué)們的心情是怎么樣的呢 請(qǐng)你在課文中找出相應(yīng)的詞語做上標(biāo)記 2 角色扮演 3 7 自然段 問題 請(qǐng)你說一說教科書珍貴的原因 要求 用因?yàn)?所以 串聯(lián)起來 同學(xué)們正是由于無數(shù)的拋頭顱灑熱血才換來了這美

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