校長(zhǎng)“兩學(xué)一做”講規(guī)矩有紀(jì)律專題黨課講話稿 同志們： 按照“兩學(xué)一做”方案安排，本次專題學(xué)習(xí)研討的主題 是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，下面由我結(jié)合近期學(xué)習(xí)和學(xué)校工作 講一講“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的重大意義以及如何做一名“講 規(guī)矩、有紀(jì)律”的合格黨員。 一、“講規(guī)矩、守紀(jì)律”要求的重大意義 “講規(guī)矩、守紀(jì)律”簡(jiǎn)練的講就是要求我們廣大教育工 作者能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策和法律法規(guī)，遵紀(jì) 守法，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確帶領(lǐng)下，顧全大局，紀(jì)律嚴(yán)明， 提升素養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，為全市教育事業(yè)的發(fā)展不斷創(chuàng)造出新 的成績(jī)。 當(dāng)今時(shí) 代既是教育事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇期，又是挑戰(zhàn)期，黨 和政府非常重視教育事業(yè)，隨著“學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃”、“義 務(wù)教育均衡發(fā)展”、“薄弱學(xué)校改造”等一系列教育改革措施 的逐步推進(jìn)，為我們的教育事業(yè)帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī) 遇，我們學(xué)校的硬件建設(shè)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變，但是人 民群眾對(duì)教育的要求也隨之提高。如何讓我們的軟實(shí)力和硬 件建設(shè)能夠匹配？如何能夠盡快提升我們的教育教學(xué)質(zhì) 量？如何能夠提升我們的辦學(xué)水平等等，我們也將會(huì)遇到一 系列的挑戰(zhàn)。從目前情況來看，還存在不少問題：素質(zhì)教育 紙上談兵的多，真正落實(shí)的少，沒有真正嚴(yán) 格落實(shí)國(guó)家課程 設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，體衛(wèi)藝工作落實(shí)不到位；安全保衛(wèi)工作還不扎實(shí)， 安全隱患依然存在；學(xué)生食堂管理還有很多不盡人意之處； 體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象依然存在，教師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè) 操守還有待打造和提升；受社會(huì)不良思想影響，教師當(dāng)中拜 金主義現(xiàn)象盛行，個(gè)別教師怕?lián)?zé)任，工作上討價(jià)還價(jià)，出 工不出力。諸多的問題都已經(jīng)嚴(yán)重影響了教育事業(yè)的健康、 良性發(fā)展，也說明了在教育系統(tǒng)開展“講規(guī)矩、守紀(jì)律”專 題學(xué)習(xí)研討很有必要，也非常及時(shí)。 下一步，我校將以“守紀(jì)律立德樹人、講規(guī)矩依法治教” 為抓手強(qiáng)化落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，牢固 樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)， 履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決糾正和制止工作中的不良做法，以敬業(yè) 奉獻(xiàn)的工作精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作勁頭、高效精湛的教學(xué)技 藝和優(yōu)異出眾的工作業(yè)績(jī)來滿足社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育的 期盼和需求，為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出努力。 二、如何做“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的合格黨員 一是要樹立五種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意，達(dá)到五個(gè)目標(biāo)。 五種意識(shí)是：樹立政治意識(shí)，做到講正氣，講政治，決不編 造信息，亂發(fā)議論，亂傳謠言，決不旁用心思，貽誤工作， 自由散漫；樹立規(guī)矩意識(shí)，做到內(nèi)化于心，外化于行，要敢 于擔(dān)當(dāng)，敢于碰硬， 政令暢通，落實(shí)法規(guī)；樹立責(zé)任意識(shí)， 做到權(quán)責(zé)并行，敢為人先，決不敷衍了事，搪塞過關(guān)；樹立 服務(wù)意識(shí)，做到轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展，決不搞形式，做樣子；樹 立紀(jì)律意識(shí)，要顧大局，講原則，決不違規(guī)辦學(xué)，錯(cuò)誤引領(lǐng)。 我們將實(shí)現(xiàn)“五個(gè)滿意”：首先把黨員教師的學(xué)習(xí)教育貫穿 教育教學(xué)工作始終，提高認(rèn)識(shí)提升素質(zhì)讓組織滿意；其二把 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與支部黨建活動(dòng)結(jié)合起來，創(chuàng)建服務(wù) 型黨組織讓教師滿意；其三把學(xué)習(xí)教育與全面提高教育教學(xué) 質(zhì)量相結(jié)合，走特色化辦學(xué)道路讓家長(zhǎng)滿意；其四把學(xué)習(xí)教 育與開展師德師風(fēng)教育和作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，立規(guī) 立矩創(chuàng)文明 形象讓學(xué)生滿意；其五把學(xué)習(xí)教育與鞏固拓展“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育相結(jié)合，規(guī)范支部議事規(guī)則讓群眾滿意。最終實(shí)現(xiàn) “五個(gè)目標(biāo)”：理想信念更加堅(jiān)定、執(zhí)行規(guī)定更加到位、政 治紀(jì)律更加嚴(yán)明、黨內(nèi)民主更加充分、自身建設(shè)更加嚴(yán)格。 二是要引導(dǎo)遵規(guī)守紀(jì)，強(qiáng)化師德建設(shè)。全體教師一定要 樹立依法治教的行動(dòng)理念，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教 行為，通過“講規(guī)矩、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)研討的開展，要努力營(yíng) 造風(fēng)清氣正的良好的校園環(huán)境，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)要堅(jiān)決追究責(zé) 任，一定做到“法無授權(quán)不可為”。在具體工作中“必須遵 循組織程序，重大 問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允 許超越權(quán)限辦事”。全面深入推進(jìn)教育系統(tǒng)法治教育，構(gòu)建 學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體 系，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，做有理想信念、有道德情操、 有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。嚴(yán)禁體罰和變相體罰以 及歧視學(xué)生，嚴(yán)禁向?qū)W生統(tǒng)一收費(fèi)征訂或變相引導(dǎo)購(gòu)買各種 教輔材料、有償家教，嚴(yán)禁索要收受禮品和接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等。 今年教育局將重點(diǎn)整治教師的“庸、懶、散、差”現(xiàn)象，整 肅教師教風(fēng)，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)禁參與賭博、涉毒，健全問 責(zé)機(jī)制，推進(jìn)教育行風(fēng)再上水平。 三是要統(tǒng) 籌全局，全盤考慮，推進(jìn)均衡發(fā)展。緊扣 2016 年全縣教育工作要點(diǎn)，落實(shí)教育方針政策，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)， 推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。首先從執(zhí)行校紀(jì)校規(guī) 和落實(shí)教育法規(guī)做起，每位教育工作者都要不折不扣地履行 個(gè)人的崗位職責(zé)，不可玩忽職守，鉆空子，做樣子，學(xué)校將 再一次梳理制度，查漏補(bǔ)缺，做到事事有人管，事事有制度。 學(xué)期初，我們已經(jīng)對(duì)本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署，要加 強(qiáng)落實(shí)，切實(shí)從教學(xué)質(zhì)量、文化建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、信息化建 設(shè)等方面齊頭推進(jìn)。 四是要以滿足需求來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平穩(wěn)步 提升。當(dāng)前學(xué)校 的工作千頭萬(wàn)緒，學(xué)籍管理、教育教學(xué)、安 全管理等每一項(xiàng)工作都非常棘手，領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任在肩，壓 力很大，教師隊(duì)伍中甚至出現(xiàn)了職業(yè)倦怠現(xiàn)象，即便如此， 社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求卻越來越高。近年來雖然我校 的教育工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的認(rèn)可，取得了一些成 績(jī)，但是和人民群眾的要求還還有一定的差距，我們一定要 毫不松懈，繼續(xù)努力，克服困難，以更加昂揚(yáng)的熱情和樂于 奉獻(xiàn)的精神投身到教育事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中，把社會(huì)和人民的需 求當(dāng)做我們更高的追求目標(biāo)，在硬件建設(shè)逐步上檔次的情況 下，強(qiáng)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)， 提升服務(wù)質(zhì)量，更新教育理念，確立辦 學(xué)目標(biāo)，樹立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)，盡快適應(yīng)新形勢(shì)下的要 校長(zhǎng)“兩學(xué)一做”講規(guī)矩有紀(jì)律專題黨課講話稿 同志們 : 按照“兩學(xué)一做”方案安排，本次專題學(xué)習(xí)研討的主題是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，下面由我結(jié)合近期學(xué)習(xí)和學(xué)校工作講一講“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的重大意義以及如何做一名“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的合格黨員。 一、“講規(guī)矩、守紀(jì)律”要求的重大意義 “講規(guī)矩、守紀(jì)律”簡(jiǎn)練的講就是要求我們廣大教育工作者能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策和法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確帶領(lǐng)下，顧全大局，紀(jì) 律嚴(yán)明，提升素養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，為全市教育事業(yè)的發(fā)展不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)。 當(dāng)今時(shí)代既是教育事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇期，又是挑戰(zhàn)期，黨和政府非常重視教育事業(yè)，隨著“學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“薄弱學(xué)校改造”等一系列教育改革措施的逐步推進(jìn)，為我們的教育事業(yè)帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，我們學(xué)校的硬件建設(shè)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變，但是人民群眾對(duì)教育的要求也隨之提高。如何讓我們的軟實(shí)力和硬件建設(shè)能夠匹配 ?如何能夠盡快提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量 ?如何能夠提升我們的辦學(xué)水平等等，我們也將會(huì)遇到一系列的挑戰(zhàn)。從目前情況來看，還存 在不少問題 :素質(zhì)教育紙上談兵的多，真正落實(shí)的少，沒有真正嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，體衛(wèi)藝工作落實(shí)不到位 ;安全保衛(wèi)工作還不扎實(shí)，安全隱患依然存在 ;學(xué)生食堂管理還有很多不盡人意之處 ;體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象依然存在，教師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)操守還有待打造和提升 ;受社會(huì)不良思想影響，教師當(dāng)中拜金主義現(xiàn)象盛行，個(gè)別教師怕?lián)?zé)任，工作上討價(jià)還價(jià)，出工不出力。諸多的問題都已經(jīng)嚴(yán)重影響了教育事業(yè)的健康、良性發(fā)展，也說明了在教育系統(tǒng)開展“講規(guī)矩、守紀(jì)律”專題學(xué)習(xí)研討很有必要，也非常及時(shí)。 下一步，我校將以“守紀(jì)律立德樹人、講規(guī)矩 依法治教”為抓手強(qiáng)化落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決糾正和制止工作中的不良做法，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作勁頭、高效精湛的教學(xué)技藝和優(yōu)異出眾的工作業(yè)績(jī)來滿足社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育的期盼和需求，為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出努力。 二、如何做“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的合格黨員 一是要樹立五種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意，達(dá)到五個(gè)目標(biāo)。五種意識(shí)是 :樹立政治意識(shí)，做到講正氣，講政治，決不編造信息，亂發(fā)議論，亂傳謠言，決不旁用心思，貽誤工作，自由散漫 ;樹立規(guī)矩意識(shí)，做到內(nèi)化于心，外化于行 ，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于碰硬，政令暢通，落實(shí)法規(guī) ;樹立責(zé)任意識(shí)，做到權(quán)責(zé)并行，敢為人先，決不敷衍了事，搪塞過關(guān) ;樹立服務(wù)意識(shí)，做到轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展，決不搞形式，做樣子 ;樹立紀(jì)律意識(shí)，要顧大局，講原則，決不違規(guī)辦學(xué)，錯(cuò)誤引領(lǐng)。我們將實(shí)現(xiàn)“五個(gè)滿意” :首先把黨員教師的學(xué)習(xí)教育貫穿教育教學(xué)工作始終，提高認(rèn)識(shí)提升素質(zhì)讓組織滿意 ;其二把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與支部黨建活動(dòng)結(jié)合起來，創(chuàng)建服務(wù)型黨組織讓教師滿意 ;其三把學(xué)習(xí)教育與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，走特色化辦學(xué)道路讓家長(zhǎng)滿意 ;其四把學(xué)習(xí)教育與開展師德師風(fēng)教育和作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合 ，立規(guī)立矩創(chuàng)文明形象讓學(xué)生滿意 ;其五把學(xué)習(xí)教育與鞏固拓展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育相結(jié)合，規(guī)范支部議事規(guī)則讓群眾滿意。最終實(shí)現(xiàn)“五個(gè)目標(biāo)” :理想信念更加堅(jiān)定、執(zhí)行規(guī)定更加到位、政治紀(jì)律更加嚴(yán)明、黨內(nèi)民主更加充分、自身建設(shè)更加嚴(yán)格。 二是要引導(dǎo)遵規(guī)守紀(jì)，強(qiáng)化師德建設(shè)。全體教師一定要樹立依法治教的行動(dòng)理念，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，通過“講規(guī)矩、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)研討的開展，要努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好的校園環(huán)境，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)要堅(jiān)決追究責(zé)任，一定做到“法無授權(quán)不可為”。在具體工作中“必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的 請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事”。全面深入推進(jìn)教育系統(tǒng)法治教育，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。嚴(yán)禁體罰和變相體罰以及歧視學(xué)生，嚴(yán)禁向?qū)W生統(tǒng)一收費(fèi)征訂或變相引導(dǎo)購(gòu)買各種教輔材料、有償家教，嚴(yán)禁索要收受禮品和接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等。今年教育局將重點(diǎn)整治教師的“庸、懶、散、差”現(xiàn)象，整肅教師教風(fēng)，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)禁參與賭博、涉毒，健全問責(zé)機(jī)制，推進(jìn)教育行風(fēng)再上水平。 三是要統(tǒng)籌全局，全盤考慮，推進(jìn)均衡發(fā)展 。緊扣 2016 年全縣教育工作要點(diǎn)，落實(shí)教育方針政策，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。首先從執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)和落實(shí)教育法規(guī)做起，每位教育工作者都要不折不扣地履行個(gè)人的崗位職責(zé)，不可玩忽職守，鉆空子，做樣子，學(xué)校將再一次梳理制度，查漏補(bǔ)缺，做到事事有人管，事事有制度。學(xué)期初，我們已經(jīng)對(duì)本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署，要加強(qiáng)落實(shí)，切實(shí)從教學(xué)質(zhì)量、文化建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、信息化建設(shè)等方面齊頭推進(jìn)。 四是要以滿足需求來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平穩(wěn)步提升。 當(dāng)前學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，學(xué)籍管理、教育教學(xué)、安全管理等每 一項(xiàng)工作都非常棘手，領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任在肩，壓力很大，