天使的鈴鐺讀書筆記優(yōu)秀范文400字5篇 天使的鈴鐺講述了5個(gè)散發(fā)著花香的故事，而這5個(gè)故事的主人公都有著自己奇妙的心靈歷險(xiǎn)。那么關(guān)于天使的鈴鐺讀書筆記怎么去寫呢，以下是整理的天使的鈴鐺讀書筆記400字范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。 天使的鈴鐺讀書筆記范文一 在仙子國(guó)一個(gè)仙子帶表一朵花，每朵花有它的寓意，這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。普靈王的生日到了，鈴蘭仙子去采集露珠，采集露珠到時(shí)候，她遇到了羊齒仙子，她說(shuō)“鈴蘭你想好準(zhǔn)備什么禮物給普靈王了嗎”?“還沒(méi)有”，我給普靈王準(zhǔn)備了一件藍(lán)色的大衣，說(shuō)完就走了。鈴蘭仙子在想到底給普靈王準(zhǔn)備什么禮物，就在這時(shí)候囊里的露水卻空空如也，她伸手一抓，抓住了一個(gè)小東西，然后慢慢顯出原形，她問(wèn)道：你是誰(shuí)，為什么偷喝我的露水?我我是風(fēng)孩兒，你怎么會(huì)在這里?我想試試我新學(xué)的隱身術(shù)，然后就到這里來(lái)了，媽媽在呢?在家。 在天峻山的背后。玲蘭仙子帶著風(fēng)孩兒向他家飛去，“我飛不動(dòng)了”，說(shuō)完，就玩起了躲貓貓?！扳徧m仙子急了，你在哪里”。我在這兒，之后就到了家，他媽媽送給她一個(gè)鈴鐺有3種功效。 鈴蘭在回去的路上，有3只小動(dòng)物需要幫助，鈴鐺的功效用光了，她會(huì)到大典上說(shuō)：“普靈王，我本想送您一個(gè)鈴鐺它有3種功效，可是有3只小動(dòng)物需要幫助，功效用完了，普靈王說(shuō)：鈴蘭仙子你做的非常好，你的鈴鐺今年博物館的收藏品，說(shuō)完，莓朵輕輕一揮手，一朵大大的花朵出來(lái)了，這是以鈴蘭命名的鈴蘭花，鈴蘭花的寓意就是同情，還有許許多多花的寓意，自己慢慢去探索吧。 天使的鈴鐺讀書筆記范文二 我們都向往夢(mèng)幻的仙境、美麗的天使和唯美的童話，那么就讓我們就跟隨作者曉玲叮當(dāng)?shù)奈淖?，在迷人的故事和奇妙的仙境中，去發(fā)現(xiàn)那些藏在花朵中的秘密! 天使的鈴鐺講述了5個(gè)散發(fā)著花香的故事，而這5個(gè)故事的主人公都有著自己奇妙的心靈歷險(xiǎn)。當(dāng)它們歷險(xiǎn)成功后就會(huì)代表著一種花朵尋找和他們一樣具有美麗氣質(zhì)的人，”它們“就是傳說(shuō)中的”魔法小仙子“。 整部故事富有著極具童趣的繽紛色彩，正如仙子王國(guó)中的七彩花朵一般那么積，熱愛(ài)燦爛的陽(yáng)光。仙子王國(guó)的每個(gè)子民都十分的善良，都擁有一顆不老的 極向上 童心。發(fā)生在仙子王國(guó)的5個(gè)故事分別表現(xiàn)出同情、惜時(shí)、自信、正直和認(rèn)真的品格，每個(gè)人都應(yīng)該具有這些品格，雖然很難做到但只要你通過(guò)心靈的考驗(yàn)就可以像花中仙子那樣，永葆青春，在你的心中會(huì)有一對(duì)無(wú)形的翅膀，助你飛翔。很對(duì)人都說(shuō)，神仙這個(gè)東西信則有不信則無(wú)而我卻愿意相信，因?yàn)檫@是一種美好的期盼，是一種積極向上的心態(tài)，我想，如果你是一個(gè)善良又樂(lè)于助人的人，那在別人眼中你就是一個(gè)美麗仙子，而你，就是仙子要找的人。 讓我們擁有仙子般美好的心靈，讓他們也送你一對(duì)玲瓏翅膀，和魔法小仙子一起到仙境里飛翔吧! 天使的鈴鐺讀書筆記范文三 天使的鈴鐺是一本非常瓜的書，它把我?guī)У较删呈澜纾瑸槲抑v述了五個(gè)小仙子的故事。他們個(gè)個(gè)都機(jī)智可愛(ài)，都有一種無(wú)私的精神。 翻開(kāi)書的第一頁(yè)，就看見(jiàn)了仙子詞典?？梢?jiàn)這是一本十分新穎的書，我想，我就是一只瓜豆。我也相信有仙子生活在我們的世界。 這些仙子象征著各種美德。鈴蘭、忍冬、牡丹、木棉和矢車菊仙子分別象征著善良、珍惜時(shí)間、自信、正直、敬業(yè)等美好品質(zhì)。 天使的鈴鐺、金貝銀貝換時(shí)間、意外的熱氣球之旅、旋風(fēng)小俠客、趴趴酋長(zhǎng)的雞毛信五個(gè)故事讓我明白了五個(gè)道理。 讀書使我們變的豁達(dá)，變的高尚，讓我們思想逐漸深刻，目光更加深遠(yuǎn)。這本書的結(jié)尾總結(jié)了人生所懂得的道理，例如：米蘭花(守信)，紫羅蘭(分享)，香石竹(執(zhí)著)等等這些知識(shí)不都在書中才能尋找到嗎?冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。 天使心里都裝著一個(gè)個(gè)”叮鈴鈴“的小鈴鐺，希望在未來(lái)，也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)滿載著希望的小仙子。 天使的鈴鐺讀書筆記范文四 漫長(zhǎng)的暑假，閱讀使我的生活不無(wú)樂(lè)趣，曉玲叮當(dāng)李曉玲寫的魔法小仙子系列之天使的鈴鐺最讓我手不釋卷。讀罷故事，閉眼細(xì)品，腦海中浮現(xiàn)出了五位形象鮮明的仙子：富有同情心的鈴蘭仙子、惜時(shí)如金的忍冬仙子、自信的牡丹仙子、擁有正義感的木棉仙子以及盡職敬業(yè)的矢車菊仙子。這五位仙子身上發(fā)生的故事天使的鈴鐺、金貝銀貝換時(shí)間、意外的熱氣球之旅、旋風(fēng)小俠客、趴趴酋長(zhǎng)的雞毛信讓我感觸良多，然而我最喜歡的還是以忍冬仙子為主角的金貝銀貝換時(shí)間的故事。 故事的起因是邪惡的巫婆”兇巴巴“利用烏鴉”黑皮“，用金貝銀貝換取仙子們寶貴的時(shí)間。當(dāng)讀到她用時(shí)間金粉讓湖中女妖復(fù)活，企圖消滅普靈王，占領(lǐng)仙子森林時(shí)，我的心也隨之緊張起來(lái)。幸虧這一切都被洞若觀火的忍冬仙子(金銀花仙子)看得一清二楚。在發(fā)現(xiàn)兇巴巴的秘密后，他不畏困難，堅(jiān)持探索。最后，他機(jī)智勇敢的和兇巴巴斗爭(zhēng)，最終獲得了勝利。 跌宕起伏的故事情節(jié)卻告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理：時(shí)間是多么的寶貴，生命中浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我們要珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金，向忍冬仙子學(xué)習(xí)。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。想想我們平時(shí)浪費(fèi)時(shí)間的那些行為，這和那些將時(shí)間賣給黑皮的仙子們有什么區(qū)別嗎?如果我們能握緊匆匆流去的時(shí)間，還會(huì)有朱自清先生”一去不復(fù)返“的感嘆嗎? 所以，我們要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，當(dāng)然也要愛(ài)惜別人的時(shí)間。因?yàn)榱袑幷f(shuō)：”浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是謀財(cái)害命“。 天使的鈴鐺讀書筆記范文五 假期中，我讀了童話女王曉玲叮當(dāng)?shù)耐捪盗心Хㄐ∠勺?天使的鈴鐺。書中向我們展現(xiàn)了仙子們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，向我們刻畫了人性不變的五十種基本美德，故事吸引著我們，每一個(gè)故事都以花語(yǔ)的形式展現(xiàn)給我們不同的故事，不同的美德。 買回了新書，我立刻翻開(kāi)了書，津津有味地看了起來(lái)。從這本書中，我結(jié)識(shí)了5個(gè)擁有美好品質(zhì)的仙子; 有同情別人的鈴蘭仙子，惜時(shí)的忍冬仙子，自信的牡丹仙子，正義的木棉仙子，敬業(yè)的矢車菊仙子。他們都有美好的品質(zhì)。 在大家的想象中，因?yàn)槟档せㄊ欠浅Ｃ利惖?，所以牡丹仙子肯定長(zhǎng)得也不賴，這是錯(cuò)的?？墒窃?中的牡丹仙子是個(gè)長(zhǎng)的像個(gè)球，手臂又長(zhǎng)得比別人長(zhǎng)的仙子，所以常常被別的仙子笑話，他常為自己的長(zhǎng)相而感到自卑。 牡丹仙子的故事意外的熱氣球之旅最吸引我了。他意外得登上了勇士號(hào)熱氣球，背負(fù)著救仙子之王 普靈王的使命：想救普靈王就要找到青春之泉的泉水和好國(guó)王草。泉水有巨龍看守著，要想得到泉水，就必須要打敗巨龍。牡丹仙子來(lái)到了巨人國(guó)，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng) 廚藝。取得了巨人的信任，得到了消滅巨龍的方法： 用龍鞭抽巨龍直到它低頭為止，再用手臂繞繞它的脖子根，但小心巨龍噴火。牡丹仙子向巨人借了廚房里的滅火工具：一個(gè)像池塘那么大的鍋蓋，便出發(fā)了。牡丹仙子來(lái)到巨龍哪里，巨龍的樣子十分可怕，他害怕得想逃卻腿軟了，于是從兜里找來(lái)從叮苓女王那里得到的假的勇敢獅子毛放到嘴里，讓他變得勇敢起來(lái)，頓時(shí)一種自信的力量涌上來(lái)，于是牡丹仙子用龍鞭使勁的抽巨龍，巨龍左躲右躲，龍鞭可還是像雨點(diǎn)打在它身上，巨龍發(fā)怒了，張開(kāi)大嘴要噴火，火苗剛噴出，牡丹仙子就用鍋蓋蓋住了巨龍的嘴巴，火滅了，又順勢(shì)繞了繞它的脖子根，讓它屈服了。牡丹仙子用自己的真正力量得到了救普靈王的青春之泉的泉水，很是高興。叮苓仙女幫助他唱起了美麗的魔法歌謠，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，