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文檔簡介
大學生村官工作匯報 尊敬的各位領導、各位同志: 大家好 !我叫 業(yè)于 眼已任職 2年 ,在村工作,讓我感受和收獲頗多。今天,我在這里向在座的各位作個簡單匯報。 一、勤學苦干解民意 2月, 我來到了 到村時,村干部都比較照顧我,或許認為我是下鄉(xiāng)鑲金,做把村官就跑,所以他們都安排較少活給我,剛開始打打文字,煮煮茶水。我想:如果是如此,又何需大學生村官呢。我要打破這一印象,我要在村干部面前呈現(xiàn)出自己,讓他們放 心把擔子交給我。 我們村是 到村時,為了盡快熟悉情況,與村干部了解村基本情況,必要時,多跑山頭了解村容村貌。主動與村干到進村入戶,了解村民的生活情況;晚上,將工作記錄并作總結。短時間內,明顯地拉近了我與村民的關系。 兩年來,我參與了村上的所有村務工作。從宣傳計劃生育政策法規(guī),民事,安全生產(chǎn),到落實了農(nóng)村合作醫(yī)療保險以及林改工作 ;從接待各級來訪及科技下鄉(xiāng)等活動,在實踐中我領悟到 “建設新農(nóng)村的必要性 ”和關注三農(nóng)問題的重要性。我協(xié)助村 “兩委 ”開展了黨員活動 13次,協(xié)助村 “兩委 ”處理民事糾紛 5起,主持會議 10余次,制定和完善了村 “兩委 ”班子制度建設,負責扶貧 “雙到 ”工作及村黨建的工作。我用務實的工作態(tài)度轉變了村民們對 “大學生 ”最初的看法,我也成了村“兩委 ”班子的得力助手。 二、發(fā)揮所長提效率 大學生的優(yōu)勢,要體現(xiàn)在提高工作效率上。村里的信息化應用較低,電腦閑置,信用技術應用缺乏。因此,我著力先培訓一些有意愿學習電腦的村干部,帶頭用電腦,從簡單的打字,打印到發(fā)傳真。現(xiàn)在,從原來村委 7個干部只有一人會用電腦,增加到 4人。從開車到縣、鎮(zhèn)部門取文件費時耗力到熟練應用傳真,大大提高了工作效率。并且,我積極跟組織部申請,配備一些設備,應用投影來進行系統(tǒng)培訓,共培訓村干部 5人三期共 15人次。 另外,我充分利用宣傳欄,呈現(xiàn)村的扶貧成效和作法,為展現(xiàn)扶貧近幾年工作添彩。并與駐村干部合作,用時兩個星期,設計了村的宣傳手冊,獲得縣扶貧辦的好評,作為樣板展示。 三、配合多部門工作用全心 由于本村是全縣扶貧的示范村,省、市、縣、鎮(zhèn)等各級有關部門都較關注本村的各項工作。村的各方面工作開展較好,經(jīng)常有幸獲得項目推薦。我認為把村的工作和項目成果適 當?shù)目偨Y而上報相關部門,獲得寶貴意見及支持,是我作為項目材料整合者的責任。因此,我會積極配合相關部門,整理相關材料,確保按時按質上報。如有需要,會主動聯(lián)系部門負責人,請教操作方式。有一次,為了整理農(nóng)村經(jīng)濟合作社典型案例,多次到林業(yè)局向相關負責人請教。 多次到雙到辦辦公室,與工作組一起研究考核辦法,確保工作有效實行。 農(nóng)村的工作是艱苦的,在農(nóng)村可能會遇到較多的困難。作為大學生村官,要本著熱愛農(nóng)村,服務農(nóng)民的深厚感情,有著推動發(fā)展,致富百姓的能力,才能對建
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