四年級上冊語文林楚玲,第二課時(shí),回顧舊識,課文一共有九個(gè)自然段，可以分為幾部分？每個(gè)部分主要寫了什么？第一部分（1）寫蟋蟀出名的原因。第二部分（26）寫蟋蟀住宅內(nèi)外的特點(diǎn)。第三部分（79）寫蟋蟀建造住宅的過程。,二探索新知,學(xué)習(xí)第一部分。1.朗讀第一段，思考：蟋蟀出名的原因是什么？居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。原因:唱歌住宅,學(xué)習(xí)第二部分,請同學(xué)們朗讀第二部分，想一想，這一部分從幾個(gè)方面介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)?每個(gè)方面寫了蟋蟀住宅的什么特點(diǎn)？這部分主要從選址、工具和住宅內(nèi)外情形三方面,1.請?jiān)谖闹姓页雒鑼戵白≌斑x址”的句子。思考：“隨遇而安”是什么意思？從哪些方面看出蟋蟀“不肯隨遇而安”？隨遇而安：指能適應(yīng)各種環(huán)境，并能從中獲得滿足。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，從這些看出蟋蟀不肯隨遇而安,2.請同學(xué)朗讀“工具”部分的句子。思考：蟋蟀的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘，為什么人們對他們的勞動成果感到驚奇呢？蟋蟀蓋房子的工具非常的柔弱，正是因?yàn)轶坝萌绱撕唵蔚墓ぞ呓ㄔ炝伺潘畠?yōu)良，有溫和陽光的住宅，所以令人們對它們的勞動成果感到驚奇。這也是蟋蟀吸引作者關(guān)注的地方，所以作者決定要研究它，請他們繼續(xù)看書，看一看蟋蟀住宅內(nèi)外的情形怎么樣？,3.找出描寫蟋蟀住宅內(nèi)外情形的句子。然后概括它們的特點(diǎn)。,從外面看：向陽“朝著陽光”隱蔽“青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道”干燥“即使有驟雨，這里也會立刻干”有“門”“出口的地方總是有一叢草半掩著”有“平臺”那傾斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾的很平坦，就成了蟋蟀住宅的“平臺”從里面看：光滑、簡樸、清潔、干燥、很衛(wèi)生,平臺,門,你們知道蟋蟀的臺在哪嗎？,思考：為什么說蟋蟀的住宅“真可以算是偉大的工程”？,因?yàn)轶吧w房子的工具是那樣的簡單，只是簡單的四只腳和鉗子，它們用如此簡單的工具建造出那么平坦、清潔、干燥、衛(wèi)生的住宅，所以說蟋蟀的住宅算是一個(gè)偉大的工程,學(xué)習(xí)第三部分,請同學(xué)們默讀這一部分，想一想，這一部分從幾個(gè)方面介紹了蟋蟀是怎樣建造住宅的，課文是怎樣寫的？從建造時(shí)間、怎樣建造、整修,思考：1.蟋蟀是在什么時(shí)候建造住宅的?大多在十月，秋天初寒的時(shí)候2.蟋蟀是怎樣建造住宅的呢？請找出描寫蟋蟀挖掘動作的詞語。扒、搬、踏、推、鋪3.蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并沒有滿足，它又做了什么事？整修,從蟋蟀的建造過程中，你認(rèn)為蟋蟀有什么優(yōu)良品質(zhì)？從中你得到了什么感受？,蟋蟀吃苦耐勞、追求完美?！拔摇北惑暗膱?jiān)持不懈、勤奮工作的精神所折服，同時(shí)使我更加喜愛動物,總結(jié)全文,這篇課文主要向我們介紹了蟋蟀蟋蟀住宅的特點(diǎn)及蟋蟀是怎樣挖掘建造住宅的過程，使我們對此有了清晰、全面的認(rèn)識。作者為什么能把蟋蟀的住宅介紹的如此生動具體呢？喜愛動物，長時(shí)間仔細(xì)觀察，且能做到抓特點(diǎn)、有順序地介紹，用擬人，比喻等修辭手法。,作業(yè)布置,1.完成練習(xí)冊2.抄寫課文中的比喻句，擬人句，體會表達(dá)效果。,板書設(shè)計(jì),出名的