清華大學(xué),1,演講與口才實(shí)用技巧課程號(hào)：00690762,顏永平先生簡(jiǎn)介,1957年11月出生于革命軍人家庭1974年參加革命工作1985年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)任：世界華人演講家大同盟副主席中國(guó)演講協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)中華教育藝術(shù)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)北京演講家文化傳播中心秘書(shū)長(zhǎng),顏永平現(xiàn)已編著出版,演講藝術(shù)與實(shí)踐演講與口才教程大學(xué)生優(yōu)秀論辯辭點(diǎn)評(píng)口才與演講教學(xué)會(huì)說(shuō)話，得天下會(huì)說(shuō)話贏天下成功者演講秘籍等書(shū)籍和光盤共計(jì)180多萬(wàn)字,顏永平現(xiàn)已在全國(guó)各地進(jìn)行愛(ài)國(guó)、理想、道德、情操公關(guān)禮儀、演講與口才溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)生命意義、執(zhí)行力和諧社會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)文化、學(xué)習(xí)型組織時(shí)間管理、目標(biāo)管理等專題的演講2000多場(chǎng)，為上百家黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行過(guò)策劃、咨詢和培訓(xùn)。,顏永平演講簡(jiǎn)介演講實(shí)踐者有著30多年演講與口才的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；演講參賽者三次獲得過(guò)全國(guó)演講大賽的一等獎(jiǎng)；演講研究者編寫(xiě)出版了近兩百萬(wàn)字的演講著作；演講活動(dòng)者擔(dān)任上百所高校與單位的演講顧問(wèn)；演講報(bào)告者在全國(guó)各地做過(guò)大型演講1500多場(chǎng)；演講志愿者在全國(guó)上百所高校義務(wù)演講20多年；演講評(píng)判者26次擔(dān)任過(guò)全國(guó)性演講大賽的評(píng)委；演講組織者擔(dān)任過(guò)市省全國(guó)演講協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人；演講教學(xué)者中國(guó)最高學(xué)府里演講課程的主講人；演講輔導(dǎo)者培養(yǎng)了上百名全國(guó)演講大賽獲獎(jiǎng)?wù)?；演講策劃者20多次參與組織全國(guó)大型演講活動(dòng)；演講培訓(xùn)者80多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級(jí)演講培訓(xùn)師；演講宣傳者演講視頻在中央、省、市媒體播放；演講先進(jìn)者獲得過(guò)全國(guó)、省市10多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；演講開(kāi)拓者中國(guó)首家演講口才咨詢公司創(chuàng)始人；演講追求者有從事過(guò)26個(gè)不同職業(yè)的人生經(jīng)歷；演講普及者為數(shù)萬(wàn)名演講愛(ài)好者傳授演講技巧；演講傳承者四位“共和國(guó)演講家”的學(xué)生與助手。,顏永平聯(lián)系方式：,電話mail永平的博客地址：（顏永平演講）,合教：王晨琛老師清華中文系時(shí)文選讀課主講人聯(lián)系方式：,電話mail：xiangmeier;,助教：丁戊辰清華大學(xué)人文學(xué)院碩士聯(lián)系方式：,電話mail：pottato;,演講與口才實(shí)用技巧,上課時(shí)間：1-11周3第六大節(jié)：19：2020：0520：1020：5521：0021：45,上課地點(diǎn)：六教6C102,演講與口才實(shí)用技巧課程號(hào)：00690762,課程介紹共32個(gè)課時(shí),課程介紹,教學(xué)目的與重點(diǎn)：提高大學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力與交流溝通的能力；培養(yǎng)和訓(xùn)練大學(xué)生的演講水平和技巧；為社會(huì)培養(yǎng)出更多的“口能言之，身能行之”的有用之才。,課程介紹,課程特色：1、理論與實(shí)踐相結(jié)合；2、講授與訓(xùn)練相結(jié)合；3、演練與點(diǎn)評(píng)相結(jié)合；4、示范與互動(dòng)相結(jié)合；5、案例與實(shí)用相結(jié)合。,課程介紹,教材：顏永平主編：演講與口才教程華東師范大學(xué)出版社出版（2012年3月出版）顏永平編著：演講藝術(shù)與實(shí)踐海潮出版社出版（2002年7月出版）參考書(shū)：顏永平、文若河著：會(huì)說(shuō)話，的天下北京大學(xué)出版社出版2008年5月出版顏永平、卓雅編著：會(huì)說(shuō)話，贏天下機(jī)械工業(yè)出版社出版，2010年8月出版,課程介紹,成績(jī)核定：1、自我介紹20%，2、課堂參與占10%，（必須一次以上）3、平時(shí)作業(yè)占15%，4、結(jié)課演講占50%，5、演講工作坊等占5%，,自我介紹要求,1、時(shí)間1分半鐘以內(nèi)（300字左右）；2、脫稿、熟練、流利、自然；3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中；4、服裝得體，動(dòng)作大方，表情豐富；5、與聽(tīng)眾互動(dòng)，有掌聲或笑聲；6、內(nèi)容生動(dòng)、形式活潑、別具一格；7、介紹流程：稱謂問(wèn)候名字班級(jí)籍貫個(gè)性座右銘愛(ài)好其他特色祝福致謝。,演講與口才實(shí)用技巧自我介紹評(píng)分扣分標(biāo)準(zhǔn)1、超時(shí)扣1.0分（2分鐘以內(nèi)）；2、內(nèi)容不豐富，印象不深刻扣1.0分；3、稿件不熟練和流利扣1.0分；4、語(yǔ)言沒(méi)有明顯的4個(gè)變化扣0.2分；5、沒(méi)有3個(gè)以上的規(guī)范的手勢(shì)動(dòng)作扣0.2分；6、演講的激情和熱情不夠扣0.2分；7、眼神和微笑的運(yùn)用沒(méi)有到位0.2分；8、與聽(tīng)眾沒(méi)有交流與互動(dòng)扣0.2分；9、掌聲與笑聲不熱烈扣0.2分；10、服飾語(yǔ)過(guò)于隨意扣0.2分。,自我介紹流程,1、每堂課的前十分鐘進(jìn)行；2、按每堂課進(jìn)行3-5人的自我介紹；3、按學(xué)號(hào)的順序，從大一到大四依次進(jìn)行；4、自我介紹者在課堂（面對(duì)講桌）的左側(cè)候場(chǎng)；,1、稱謂；2、問(wèn)好；3、來(lái)自哪里；4、介紹姓名；5、事由；6、祝愿。,王希的自我介紹各位老師、同學(xué)們：大家好?。ㄕ坡暎┪襾?lái)自社科8班的王希。王希，反過(guò)來(lái)讀就是希望。所以，我每天都帶著充滿希望的笑容，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，面對(duì)人生。我更希望大家幸福平安，希望社會(huì)和諧安定，希望祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)?。ㄕ坡暎┩瑢W(xué)們：時(shí)代需要人才，人才需要口才。演講與口才是我們成長(zhǎng)、成才與成功的必備才能，只要擁有，就會(huì)一勞永逸，終身受益。我相信，在短短的32個(gè)課時(shí)里，在顏老師的言傳身教下，我們一定會(huì)學(xué)好演講，練好口才，早日成才的。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)，對(duì)?。┖?！最后祝大家笑口常開(kāi)，成為口能言之，身能行之的棟梁之才?。ㄕ坡暎┲x謝?。?48個(gè)字）,作業(yè)介紹,以下兩道題任選一題（也可兩題都做，將以高分的題計(jì)入成績(jī)）。一、請(qǐng)按下例要求寫(xiě)一篇自我介紹的演講稿：1、字?jǐn)?shù)350450字之間；2、設(shè)計(jì)一個(gè)醒目、新穎、意義深刻的題目；3、內(nèi)容和格式可按：“稱謂問(wèn)候開(kāi)場(chǎng)白主體個(gè)人情況座右銘愛(ài)好特色祝福致謝等，也可不拘一格；4、語(yǔ)言力求做到“八化”；5、形象生動(dòng)、形式活潑，語(yǔ)言優(yōu)美、整體完美，耐人尋味，令人難忘。二、請(qǐng)嚴(yán)格按演講稿寫(xiě)作的格式和要求，寫(xiě)一篇演講稿。要求：1、字?jǐn)?shù)400600字之間；2、必須是原創(chuàng)；3、主題和內(nèi)容不限，但必須與自己有關(guān)；4、此演講稿今后可以長(zhǎng)期使用；5、最好將此稿作為結(jié)業(yè)演講的演講稿。,演講與口才實(shí)用技巧結(jié)課演講要求1、時(shí)間：23分鐘之間；2、內(nèi)容、題材不限，但必須是自己的原創(chuàng)；3、必須脫稿十分熟練和流利的演講；4、語(yǔ)言必須要有明顯的4個(gè)變化；5、必須運(yùn)用5個(gè)以上的手勢(shì)動(dòng)作；6、演講的標(biāo)準(zhǔn)化、激情化、口語(yǔ)化、幽默化等的應(yīng)用必須到位。7、應(yīng)盡量按演講服裝的要求著裝；8、演講中如有互動(dòng)與掌聲、笑聲則更佳。結(jié)課演講時(shí)間：（第11-12周）,演講與口才實(shí)用技巧結(jié)課演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分50分）1、演講時(shí)間23分鐘之間；超時(shí)和低于90秒，扣1分；2、主題不突出、內(nèi)容不豐富、印象不深刻，扣2分；3、稿件不熟練、語(yǔ)言不流利、有背稿的痕跡扣2分；4、沒(méi)有音量、音調(diào)、速度、節(jié)奏4個(gè)變化扣1分；5、沒(méi)有5個(gè)以上的規(guī)范的手勢(shì)動(dòng)作扣0.5分；6、演講的激情和熱情不夠飽滿扣0.5分；7、眼神和微笑的運(yùn)用沒(méi)有到位0.5分；8、與聽(tīng)眾沒(méi)有交流或互動(dòng)扣0.5分；9、掌聲與笑聲不夠熱烈扣0.5分；10、服飾語(yǔ)過(guò)于隨意扣0.5分。,演講與口才實(shí)用技巧五、社會(huì)實(shí)踐和演講工作坊加分；5%，1、參加學(xué)校演講比賽的加1分，獲獎(jiǎng)（1-3等）的加1-3分，2、參加學(xué)校演講協(xié)會(huì)的加1分，表現(xiàn)突出的加1-2分。3、參加全國(guó)演講大賽加2-5分4、參加清華演講工作坊的學(xué)習(xí)與討論加1-3分；,演講與口才實(shí)用技巧五、社會(huì)實(shí)踐和演講工作坊加分；5%，清華演講工作坊是清華大學(xué)黨委學(xué)生部學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心指導(dǎo)，清華大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)主辦，在演講與口才實(shí)用技巧課程中試點(diǎn)開(kāi)展的一項(xiàng)學(xué)生課后知識(shí)應(yīng)用與學(xué)習(xí)交流的活動(dòng)形式。參與2個(gè)主題的工作坊，將獲得課程加分1分；參與3個(gè)主題的工作坊，將獲得課程加分2分；參加4次以上的可加3分；,主講人：顏永平,第一講：演講藝術(shù)概述（3課時(shí)）演講與口才的定義與重要性第二講：演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的訓(xùn)練能讓聾子看懂你的講話（3-4課時(shí)）第二講：演講有聲語(yǔ)言的訓(xùn)練讓聲音更美更亮更有魅力（5-7課時(shí)）,主講人：顏永平,第三講：讓躺著的文字站起來(lái)（23課時(shí)）演講稿的設(shè)計(jì)和寫(xiě)作第五講：即興演講的方法與訓(xùn)練如何臨場(chǎng)發(fā)揮，有效的表達(dá)出自己的思想（3課時(shí)）第六講：社交口才實(shí)用技巧訓(xùn)練（46課時(shí)）能說(shuō)會(huì)道好辦事，口才助你成功,主講人：顏永平,第七講：怎樣提高自己的口才如何克服在公眾面前演講的緊張情緒（46課時(shí)）結(jié)課演講（3課時(shí)）,演講與口才藝術(shù)的八個(gè)秘籍,第一，樹(shù)立一個(gè)理念第二，運(yùn)用兩種語(yǔ)言第三，追求三種境界第四，達(dá)到四個(gè)目的第五，記住五個(gè)“一百”第六，實(shí)現(xiàn)六個(gè)要求第七，爭(zhēng)取七個(gè)“言之”第八，努力做到八多,27,主講人：顏永平,第一講：演講藝術(shù)概述演講與口才的定義與重要性,改變生命狀態(tài)從提良好的語(yǔ)言表達(dá)開(kāi)始第一，樹(shù)立一個(gè)理念,29,什么是天下第一才,演講改變命運(yùn)，口才助你成功第一，樹(shù)立一個(gè)理念,30,演講口才天下第一才；,2020/5/17,31,演講與口才的重要性,第一：演講與口才是歷史的寵兒第二：演講與口才是時(shí)代的召喚第三：演講與口才是社會(huì)的需要第四：演講與口才是成才的關(guān)鍵第五：演講與口才是成功的武器第六：演講與口才是溝通的橋梁演講藝術(shù)與實(shí)踐19-41頁(yè),第一：演講與口才是歷史的寵兒,2020/5/17,32,主講人：顏永平,第一次演講高潮先秦時(shí)代第二次演講高潮戊戌變法到辛亥革命時(shí)期第三次演講高潮新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期第四次演講高潮抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第五次演講高潮“四五”運(yùn)動(dòng)天安門廣場(chǎng)的演講第六次演講高潮改革開(kāi)放的新時(shí)期,第二：演講與口才是時(shí)代的召喚,時(shí)代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才！,2020/5/17,34,第三：演講與口才是社會(huì)的需要,2020/5/17,35,人們的舌頭延長(zhǎng)了，地球的半徑縮短了！,第四：演講與口才是成才的關(guān)鍵,戴爾卡耐基：“一個(gè)人的成功，約有百分之十五取決于知識(shí)和技術(shù)，百分之八十五取決于人類工程發(fā)表自己意見(jiàn)的能力和激發(fā)他人熱忱的能力?！?2020/5/17,36,第五：演講與口才是成功的武器,詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“言語(yǔ)之力，大到可以從墳?zāi)箚拘阉廊耍梢园焉呋盥?，把侏儒變成巨人，把巨人徹底打垮。?2020/5/17,37,需要演講口才的二十條理由,自我推介需要演講與口才，求職面試需要演講與口才，匯報(bào)工作需要演講與口才，人際交往需要演講與口才，論文答辯需要演講與口才，改革創(chuàng)新需要演講與口才，凝聚人心需要演講與口才，加薪晉職需要演講與口才，招標(biāo)投標(biāo)需要演講與口才，征服他人需要演講與口才。,2020/5/17,38,需要演講口才的二十條理由,溝通思想需要演講與口才，競(jìng)爭(zhēng)上崗需要演講與口才，主持會(huì)議需要演講與口才，開(kāi)拓市場(chǎng)需要演講與口才，宣傳鼓動(dòng)需要演講與口才，商務(wù)談判需要演講與口才。接受采訪需要演講與口才，激勵(lì)斗志需要演講與口才，化解矛盾需要演講與口才，服務(wù)民眾需要演講與口才。,2020/5/17,39,2020/5/17,40,萬(wàn)花筒理論,好,高,名,人,感,2020/5/17,41,如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷、體貼或是贊美。,問(wèn)候語(yǔ)的價(jià)值,2020/5/17,42,萬(wàn)花筒理論,好,高,名,人,感,2020/5/17,為沉默的優(yōu)秀者服務(wù),43,萬(wàn)花筒理論中的“高”,高：表達(dá)自己高興、認(rèn)可心情。尊重現(xiàn)場(chǎng)人,表明自己真誠(chéng)態(tài)度。是對(duì)主辦者和現(xiàn)場(chǎng)人認(rèn)可，把自己融入現(xiàn)場(chǎng)。,2020/5/17,為沉默的優(yōu)秀者服務(wù),44,好名就是一個(gè)品牌,名子里面有設(shè)計(jì)、品質(zhì)、文化等元素，最后，形成品牌。就象一個(gè)名牌商品價(jià)值了。所以姓名的價(jià)值是很大的，意義非凡。非常值得重視。,2020/5/17,為沉默的優(yōu)秀者服務(wù),45,萬(wàn)花筒理論中“人”,單位,行業(yè)；職務(wù),職稱；家鄉(xiāng)(兒不嫌母丑,狗不嫌家窮)，母校（讀書(shū)不多亦無(wú)妨）；興趣，愛(ài)好；榮譽(yù)，成就（有的場(chǎng)合第一次不談）。依主題需要，介紹側(cè)重點(diǎn)不一樣,找共鳴點(diǎn)和愉快話題,方法：如果你和某人是校友，盡管以前你們并不認(rèn)識(shí)，但是你們可以一起回想都認(rèn)識(shí)的老師；如果你和某人是同鄉(xiāng)，你們可以講述家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣和美味物產(chǎn)；如果你和某人是同行，可以聊聊行業(yè)的境況和發(fā)展趨勢(shì)；如果你和某人有相同的愛(ài)好，你們可以交換彼此的心得和經(jīng)驗(yàn)。目的：以此融洽感情.(視對(duì)方狀態(tài)與心情往下進(jìn)行),2020/5/17,為沉默的優(yōu)秀者服務(wù),46,2020/5/17,為沉默的優(yōu)秀者服務(wù),47,“人字訓(xùn)練1、大家好！2、很高興！3、我是誰(shuí)？4、從哪來(lái)職業(yè)：過(guò)去（經(jīng)歷）現(xiàn)在（心態(tài)）未來(lái)（想法）,2020/5/17,為沉默的優(yōu)秀者服務(wù),48,萬(wàn)花筒理論中“感”,“感”-“因果”1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與人談感覺(jué)感受2、說(shuō)合適現(xiàn)場(chǎng)的稱贊語(yǔ)3、真情實(shí)感,敘述“因果”4、發(fā)自內(nèi)心，由衷祝福。,第六：演講與口才是溝通的橋梁,心理學(xué)家馬斯洛人的需要學(xué)：第一、是生理；第二是安全；第三、交際需要；第四、尊重需要、榮譽(yù)感。第五、自我實(shí)現(xiàn)的需要，理想的需要。,2020/5/17,49,什么叫演講,演講就是說(shuō)話者在特定的時(shí)間與環(huán)境中，借助有聲語(yǔ)言（為主）和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言（為輔）的藝術(shù)手段，面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)、抒發(fā)情感，從而達(dá)到感召聽(tīng)眾并促使其行動(dòng)的一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng)。演講藝術(shù)與實(shí)踐1頁(yè),演講的五個(gè)特點(diǎn),一、具有群眾性、目的性、鼓動(dòng)性和真實(shí)性。二、一人講，多人聽(tīng)。三、既“講”又“演”，以“講”為主，以“演”為輔。四、演講具有多種藝術(shù)形式的一些特點(diǎn)和因素。五、具有強(qiáng)烈的吸引力、啟發(fā)力、說(shuō)服力、感染力、號(hào)召力、生命力。演講藝術(shù)與實(shí)踐37頁(yè),演講的類型,按演講主題內(nèi)容上的不同分類1、政治性演講2、學(xué)術(shù)性演講3、經(jīng)濟(jì)性演講4、教育演講5、禮儀演講6、法庭演講演講藝術(shù)與實(shí)踐1218頁(yè),按演講場(chǎng)所不同分類,（1）課堂演講（2）法庭演講（3）大會(huì)演講（4）街頭演講（5）巡回演講（6）宴會(huì)演講（7）廣播或電視演講,按演講目的不同分類,（1）傳授性演講（2）鼓動(dòng)性演講（3）娛樂(lè)性演講（4）憑吊性演講（5）說(shuō)服性演講,按演講方法的不同分類,（1）讀稿演講（2）背誦演講（3）提綱演講（4）即興演講（5）辯論演講（6）對(duì)話演講（7）化裝演講（8）配樂(lè)演講（9）模擬演講,按演講要求的不同分類（1）使人知的演講（2）使人信的演講（3）使人行的演講（4）使人激的演講（5）使人樂(lè)的演講,按演講活動(dòng)方式的不同分類,以演講活動(dòng)的方式為標(biāo)準(zhǔn)，演講可分為：命題演講，即興演講，論辯演講。,拼盤藝術(shù)、綜合藝術(shù),什么叫口才,它是一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備、文化底蘊(yùn)、智慧才華、社會(huì)閱歷、思想品德、理論修養(yǎng)、性格氣質(zhì)、興趣愛(ài)好等綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)和展示。,2020/5/17,60,什么是溝通？溝通是為了一個(gè)特定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞并獲得理解與反饋。,2020/5/17,61,溝通具有三大功能：交流情感、傳遞信息、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。,2020/5/17,62,一句及時(shí)