河南省雀山縣第二高級中學高中政治第一課第一框幣的神秘面紗教案新人教版必修1【教育主題】第一課魔法貨幣第一框(第一課)揭開貨幣的神秘面紗【教育目標】了解商品的意思了解以貨幣為媒介的必然性了解價值和使用價值是商品的基本屬性了解貨幣的本質(zhì)了解貨幣價值尺度和流通手段的基本功能了解價格的意思了解貨幣具有儲藏手段、支付手段、世界貨幣等功能【知識整理】1 .商品的含義和屬性1、意思：商品是為了交換的勞動產(chǎn)品。2、兩個基本屬性：商品有使用價值和價值。容易弄錯判斷.勞動產(chǎn)品一定有價值。有使用價值的東西一定有價值。商品使用價值和價值的對立是統(tǒng)一的(1)關系：關系：商品是使用價值和價值的整體，兩者必不可少使用價值是有價值的物質(zhì)負責人沒有使用價值的東西不能形成價值有價值的東西一定有價值。 有使用價值的東西不一定有價值差異：定義表現(xiàn)屬性的使用價值是自然屬性，價值是社會屬性反映關系的使用價值反映人與自然的價值是反映人與人的商品的所有者不能同時兼顧商品的兩個要素。(二)商品和其他勞動產(chǎn)品；聯(lián)系方式：兩者都有使用價值兩者可以在一定條件下轉(zhuǎn)換差異：商品用于交換，商品有價值，商品屬于歷史范疇不使用其他勞動產(chǎn)品和物品是否更換勞動產(chǎn)品，毫無價值，屬于永恒范疇。二、了解貨幣的產(chǎn)生、意義、本質(zhì)和基本功能1 .貨幣產(chǎn)生：偶然的物品交換，擴大的物品交換，以一般等價物為媒介的交換，一般等價物固定在金銀上，產(chǎn)生貨幣2 .意思：與商品分離，作為固定的一般等價物發(fā)揮作用的商品是貨幣。3 .貨幣的本質(zhì)-一般等價物。 貨幣是商品，但是和其他商品不同，是一般的等價物，是可以和其他所有商品交換的商品。金銀作為貨幣的優(yōu)點發(fā)揮作用：體積小、價值大、易分割、不易磨損、易保存、易攜帶等特點，最適合作為一般等價物。5 .基本功能(1)價值尺度：定義：測量貨幣表現(xiàn)和其他所有商品價值大小的尺度。 原因：貨幣本身就是商品，很有價值。 執(zhí)行功能的方式：不需要現(xiàn)實貨幣，只需要觀念貨幣。 價格：用一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)的商品價值叫價格。(2)流通手段：定義：貨幣作為商品交換媒體的功能稱為流通手段。 式為商品一貨幣一商品(或wGw )。 商品流通：交換物品是一種商品。 商品流通方式是1種商品1種商品。 貨幣在執(zhí)行流通手段的功能時，也同時執(zhí)行價值尺度的功能。 執(zhí)行流通手段的方式必須是現(xiàn)實貨幣，不能是觀念貨幣。6 .貨幣的其他職能(1)儲藏手段：退出流通領域(2)支付手段：產(chǎn)生商品信用交易(三)世界貨幣：在世界市場購買外國商品，支付國際收支差額三.紙幣的含義、發(fā)行規(guī)則及存折和通縮1、意思：紙幣是國家(或部分地區(qū))發(fā)行、強制使用的價值符號。2、發(fā)生：貨幣在作為流通手段的功能中發(fā)生。金屬貨幣最初以金銀棒的形式流通，每次交易都要驗證重量，檢查顯色，不方便，因此出現(xiàn)了具有一定形狀、重量、顯色和面值的鑄造貨幣。 金屬鑄造貨幣在長期流通過程中逐漸磨損，成為短缺貨幣，一般不影響短缺貨幣的使用。 作為價值的象征的貨幣產(chǎn)生。3 .與貨幣的關系(一)差異：只有使用價值，沒有價值。 代表金屬貨幣實行流通手段和支付手段的功能，一部分紙幣也具有世界貨幣的功能。(2)聯(lián)系方式：紙幣是貨幣作為流通手段發(fā)揮作用的衍生物，沒有貨幣就沒有紙幣紙幣代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的功能紙幣的發(fā)行量必須以流通所需的貨幣量為限度。 國家有發(fā)行紙幣的權利，有規(guī)定紙幣面額的權利，但沒有規(guī)定紙幣購買力的權利。4、發(fā)行規(guī)則：紙幣發(fā)行量應以流通所需貨幣量為限(其正式流通所需貨幣量=商品價格合計/貨幣流通次數(shù)。 中所述情節(jié)，對概念設計中的量體體積進行分析5、通貨膨脹和通貨緊縮：(見下表)通貨膨脹和通貨緊縮區(qū)別對待語義表達與本質(zhì)主要原因加以危害取得聯(lián)系通膨脹指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的全面持續(xù)物價上漲現(xiàn)象。 其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給紙幣的發(fā)行量遠遠超過流通需要的數(shù)量生活水平下降，購買力下降，商品銷售困難，社會經(jīng)濟生活秩序混亂(1)兩者都是由于社會總需求和社會總供給的不平衡，即流通實際需要的貨幣量和發(fā)行紙幣數(shù)量的不平衡。 二是既影響正常社會經(jīng)濟和生活秩序，又必須采取切實有效的措施遏制的經(jīng)濟現(xiàn)象通東西太緊了縮成一團與通貨膨脹相反的經(jīng)濟現(xiàn)象。 物價持續(xù)全面下跌，通常伴隨著蕭條出現(xiàn)。 其實質(zhì)是社會總需求小于社會總供給宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化是由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場引起的。 另外，貨幣供給增長無力，金融危機等因素也是引起通貨緊縮的重要原因引起物價下降，短期對人們生活有好處，但物價總水平長時間大幅下降，影響企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性和居民消費水平，市場銷售滯后，不利于經(jīng)濟的長期發(fā)展和人民的長期利益。另外，的解決方案不同大力發(fā)展通貨膨脹工業(yè)農(nóng)業(yè)，增加有效供應控制貸款供應量和貸款規(guī)模，適度實施緊縮和量化財政政策和貨幣政策控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模，控制消費基金激增深化流通體制改革，減少流通環(huán)節(jié)。通貨緊縮并用“三輪馬車”牽引經(jīng)濟增長。 特別需要擴大內(nèi)需(這是我國經(jīng)濟發(fā)展的堅實基礎。【典型例題】1 .地下礦泉水本來就是自然產(chǎn)生的，有人把它取出來裝瓶出售，當時裝瓶的礦泉水a(chǎn) .是勞動產(chǎn)品，但不是商品b .是勞動產(chǎn)品，也是商品c .既不是勞動產(chǎn)品也不是商品d .雖然不是勞動產(chǎn)品，但是是商品2 .關于商品和貨幣的關系，以下說法是正確的a .商品和貨幣同時產(chǎn)生b .因為購買商品有貨幣，貨幣比商品出現(xiàn)的早c .貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物d .商品是暫時的，貨幣是永恒的王老師花12萬元(現(xiàn)金)買了一輛家用轎車。 這十二萬元人民幣是在購