編號(hào)5《透鏡及其應(yīng)用》_第1頁
編號(hào)5《透鏡及其應(yīng)用》_第2頁
編號(hào)5《透鏡及其應(yīng)用》_第3頁
編號(hào)5《透鏡及其應(yīng)用》_第4頁
編號(hào)5《透鏡及其應(yīng)用》_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

透鏡及其應(yīng)用(第5張),一、認(rèn)識(shí)凸透鏡和凹透鏡,思考:(1)你如何區(qū)分凸透鏡與凹透鏡?(2)凸透鏡與凹透鏡對(duì)光線有什么作用?(3)凸透鏡與凹透鏡在生活中有哪些應(yīng)用?,ABCDEF,1、兩種透鏡,中間、邊緣;對(duì)光線有作用;,中間、邊緣;對(duì)光線有作用;,厚,薄,發(fā)散,會(huì)聚,薄,厚,凸透鏡,凹透鏡,近視眼鏡,透鏡對(duì)光線作用的本質(zhì):光的折射,凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距,焦點(diǎn):跟主光軸平行的光,通過透鏡后將于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn),即下圖中的點(diǎn)F。焦距:到光心的距離叫做。,會(huì)聚,焦距,O,F,F,想一想:凹透鏡有沒有焦點(diǎn)?,光心O,焦點(diǎn),焦點(diǎn),f,f,主光軸,凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做虛焦點(diǎn)。,O,F,虛焦點(diǎn),F,主光軸,虛焦點(diǎn),練習(xí):請(qǐng)?jiān)谙聢D的方框內(nèi)畫出合適的透。,根據(jù):光路可逆,練習(xí)2:在下圖方框中填入適當(dāng)?shù)耐哥R,并完成光路,會(huì)聚:折射后光線靠近主光軸,發(fā)散:折射后光線遠(yuǎn)離主光軸,發(fā)散,會(huì)聚,跟主光軸平行的光線,經(jīng)凸透鏡折射后過。,跟主光軸平行的光線,經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線的_過凹透鏡的虛焦點(diǎn)。,(1)跟主光軸平行的光線,焦點(diǎn),反向延長線,二、凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線,(2)通過焦點(diǎn)的光線.,從發(fā)出的光線,經(jīng)凸透鏡折射后于主光軸射出。,通過凹透鏡虛焦點(diǎn)的光線,經(jīng)折射后于主光軸射出。,根據(jù);,平行,平行,光路可逆,焦點(diǎn),要利用凸透鏡使小燈泡的光變成平行光線,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的上。,焦點(diǎn),3.過光心的光線.,通過光心的光線,經(jīng)凸透鏡傳播方向。,通過光心的光線,經(jīng)凹透鏡后傳播方向。,不變,不變,練習(xí)1:判斷一下光路圖的正誤,O,O,F,F,F,F,O,F,F,O,F,F,(1),(2),(3),(4),錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,3、完成下圖中光路,4、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用,物體經(jīng)過透鏡會(huì)成怎樣的像是由決定。,物體到凸透鏡的距離,器材介紹:,凸透鏡,光屏,光具座,物距u,像距v,如何測(cè)凸透鏡的焦距?,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。光屏到凸透鏡中心的距離就是透鏡的焦距。,讓凸透鏡正對(duì)著_,拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)_,直到在白紙上得到一個(gè)_,用刻度尺測(cè)出這個(gè)光斑到光心的距離就是。這個(gè)光斑就是凸透鏡的。,太陽光,來回移動(dòng),最小最亮的光斑,焦距f,焦點(diǎn)F,f,成像規(guī)律:(1)u2f,F,F,O,2f,2f,縮小,倒立,實(shí)像,成像:,應(yīng)用:,成像規(guī)律:(2)fu2f,F,F,O,2f,2f,放大,倒立,實(shí)像,成像:,應(yīng)用:,投影儀,成像規(guī)律:(3)uf,F,F,O,2f,2f,放大,正立,虛像,成像:,應(yīng)用:,無法成實(shí)像,4、凸透鏡成像規(guī)律:,倒立,縮小,實(shí)像,倒立,放大,實(shí)像,正立,放大,虛像,倒立,等大,實(shí)像,照相機(jī),投影儀,放大鏡,測(cè)焦距,f2f,=2f,2f,5、實(shí)像和虛像的區(qū)分實(shí)像:是實(shí)際光線會(huì)聚而成,_用光屏承接;虛像:_實(shí)際光線會(huì)聚而成,_用光屏承接。,能,不是,不能,反思:1.凸透鏡成放大實(shí)像或縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是兩倍焦距,那當(dāng)物距等于兩倍焦距的時(shí)候呢?,成倒立、等大的實(shí)像,2.凸透鏡成成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)是一倍焦距,那當(dāng)物距等于一倍焦距的時(shí)候呢?,無法成像,(可利用這點(diǎn)測(cè)凸透鏡的焦距),3.注意找規(guī)律,當(dāng)物體與透鏡之間的距離變化時(shí),像是如何變化的?,物近像遠(yuǎn),,像變大,動(dòng)畫模擬,6、人的眼球好像一架。人的眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)焦距可變的,視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)。在視網(wǎng)膜上成的是_、_的_像。,照相機(jī),凸透鏡,膠片,倒立,縮小,實(shí),7、產(chǎn)生近視眼的原因:晶狀體太,折光能力太,光會(huì)聚在視網(wǎng)膜。圖_,厚,強(qiáng),前,正常:,近視:,糾正:,8、產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因:晶狀體太,折光能力太,光會(huì)聚在視網(wǎng)膜。圖_,薄,弱,后,正常:,遠(yuǎn)視:,糾正:,9、矯正近視眼所佩戴的近視眼鏡片是;因其對(duì)光有_作用。圖_矯正遠(yuǎn)視眼所佩戴的遠(yuǎn)視眼鏡片是。因其對(duì)光有_作用。圖_,凹透鏡,發(fā)散,凸透鏡,會(huì)聚,10、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)。一組叫,另一組叫。11、物體對(duì)眼睛所成視角的大小不僅跟_有關(guān),還和物體到_有關(guān)。,凸透鏡,物鏡,目鏡,物體大小,眼睛的距離,二、基礎(chǔ)練習(xí):1、下列四種光學(xué)儀器成像的說法中,正確的是()A、平面鏡成正立等大的實(shí)像B、照相機(jī)成正立縮小的實(shí)像C、幻燈機(jī)成正立放大的實(shí)像D、放大鏡成正立放大的虛像,D,2、要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件()A、一定是平面鏡;B、一定是凸透鏡C、一定是凹透鏡;D、平面鏡、凸透鏡和凹透鏡均可,D,3、小明的爺爺是老花眼,小明的媽媽則是近視眼。他們的兩副眼鏡都放在報(bào)紙上,如圖所示,現(xiàn)在媽媽要看書,讓小明把眼鏡遞給她,小明應(yīng)該拿手圖_中所示的那一副。,乙,4、有一個(gè)凸透鏡的焦距是8cm,,(1)當(dāng)物體距凸透鏡15cm時(shí),成_、_的_像。(2)當(dāng)物體距凸透鏡7cm時(shí),成_、_的_像。(3)當(dāng)物體距凸透鏡21cm時(shí),成_、_的_像。(4)要成倒立縮小實(shí)像,物體距凸透鏡的距離是_。(5)要成倒立放大實(shí)像,物體距凸透鏡的距離是_。(6)要成正立放大虛像,物體距凸透鏡的距離是_。,倒立,放大,實(shí),正立,放大,虛,倒立,縮小,實(shí),U16cm,16cmU8cm,U8cm,5、探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,主光軸上有a、b、c、d、e幾個(gè)點(diǎn):成倒立縮小實(shí)像是_點(diǎn);成倒立放大實(shí)像是_點(diǎn);成正立放大虛像是_點(diǎn)。成最小實(shí)像是_點(diǎn);成最大實(shí)像是_點(diǎn);光屏上得不到像的(則是_像)是_點(diǎn)。把燭焰位于點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)和燭焰等大的像。,a,C、d,e,a,d,虛,e,b,x,物遠(yuǎn)像進(jìn)像變小,可以根據(jù)這點(diǎn)測(cè)凸透鏡的焦距f,當(dāng)燭焰位于a點(diǎn)向d點(diǎn)移動(dòng)的過程中,光屏逐漸_(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,同時(shí)屏上的像逐漸_(填“變大”、“不變”或“變小”)。小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,他在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像,然后他把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),此時(shí)在光屏上所成的像是倒立、_(填“縮小”或“放大”)的實(shí)像。,遠(yuǎn)離,變大,放大,物近像遠(yuǎn)像變大,光路可逆,小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心用書本擋住了部分凸透鏡,此時(shí)在光屏上所成的像是()A、不能成像B、不能成完整的像C、能成完整的像,但比原來暗D、能成完整的像,和原來沒有任何不同,C,6、探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有下列操作:(1)先把凸透鏡正對(duì)著太陽,移動(dòng)透鏡,在地上得到一個(gè)亮點(diǎn),并用刻度尺測(cè)出亮點(diǎn)到凸透鏡的距離,這樣做的目的是為了。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)依次放在光具座上是:_、_、_。并調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在_,目的是使的像成在_上。,測(cè)出凸透鏡的焦距,蠟燭,凸透鏡,光屏,同一高度,燭焰,光屏中央,(3)小明同學(xué)認(rèn)真按照要求完成實(shí)驗(yàn),但有部分?jǐn)?shù)據(jù)漏填,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫他填寫完整表格:,可能是-A、15cmB、17cmC、20cmD、都有可能,倒立縮小的實(shí)像,B,20,倒立放大的實(shí)像,30,4)在實(shí)驗(yàn)過程在,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向_(填“上”或“下”)移動(dòng)。(5)點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏得到像,請(qǐng)你指出順一條可能的原因_。,上,蠟燭的物距小于焦距,(6)下圖中固定凸透鏡不動(dòng),發(fā)現(xiàn)此時(shí)光屏上所成的像不是最清晰的,為了使像清晰,第一種方法:蠟燭不動(dòng),應(yīng)適當(dāng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,可在屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_的實(shí)像。第二種方法:光屏不動(dòng),將蠟燭移到_cm刻線處,此時(shí)又可在屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_的實(shí)像,左,縮小,30,等大,三、提高練習(xí),1、利用凸透鏡使小燈泡的光變成平行光線,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_上。2、(2012山西)如圖是小偉通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像。由圖可知凸透鏡的焦距是_cm;,焦點(diǎn),10,3(2014包頭)如圖所示,有一圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像PQ的形狀應(yīng)該是下列圖中的(),B,4(2014威海)如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是()A、投影儀就是利用這一成像原理制成的B、實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)C、為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板D、要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡,B,5、小明進(jìn)行“視力的矯正”的探究活動(dòng),他將爸爸戴的遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間如圖所示,在光屏上得到了一個(gè)倒立、縮小的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡的前提下他應(yīng)該把光屏_凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)由此可見,遠(yuǎn)視眼患者不戴眼鏡時(shí),看見的物像落在視網(wǎng)膜的_(填“前方”或“后方”),遠(yuǎn)離,后方,遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡,對(duì)光有會(huì)聚作用,若取下凸透鏡后,像應(yīng)該成在更遠(yuǎn)的位置。,(2)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡的前提下他應(yīng)該把蠟燭_凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)由此可見如果他爸爸不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書_(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛,遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離,由于取下凸透鏡后,像應(yīng)該成在更遠(yuǎn)的位置。根據(jù):物遠(yuǎn)像近像變小的規(guī)律可知,,6、物體放在凸透鏡前12cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立、放大的像,當(dāng)物體距凸透鏡8cm時(shí),所成的像是()A、一定是倒立、放大的像B、一定是倒立、縮小的像C、一定是正立、放大的像D、可能是正立、放大的像,D,7、一個(gè)焦距為l0cm的凸透鏡,當(dāng)物體從離透鏡40cm處逐漸移到離透鏡15cm處的過程中,下列說法中正確的是()A、像逐漸變小,像距逐漸減小B、像逐漸變大,像距逐漸增大C、像距逐漸增大,像先變小后變大D、像逐漸增大,像距逐漸變小,B,8.圖甲中已經(jīng)給出物體AB及像AB的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡及其焦點(diǎn)F的大致位置。,F,7(2013沈陽)如圖乙所示,凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡,一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論