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西寧市2019-2020年度七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 植物根毛細(xì)胞的特點(diǎn)是 ( )細(xì)胞壁極薄 細(xì)胞壁極厚 細(xì)胞質(zhì)多 細(xì)胞質(zhì)少 液泡大 液泡小ABCD2 . 種子中的胚是新一代植物體的雛體,它發(fā)育的起始細(xì)胞是( )A卵細(xì)胞B受精卵C精子D花粉3 . 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是( )A羅伯特虎克B達(dá)爾文C施萊登和施旺D奧肯4 . 圖是表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,其中正確的是( )ABCD5 . “綠草茵茵,腳下有情。”草坪上插著的標(biāo)語(yǔ)提示人們不要隨意踐踏和傷害小草,以免造成土壤板結(jié)。土壤板結(jié)影響小草生長(zhǎng)的主要原因是( )A缺少無(wú)機(jī)鹽,影響小草生長(zhǎng)B氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用C缺少氧氣,影響根的呼吸D缺少水分,影響小草的光合作用6 . 當(dāng)今世界,努力降低大氣中二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)的不利影響,是全人類的共同責(zé)任。人類的下列做法中,無(wú)助于降低二氧化碳含量的是A積極植樹(shù)種草,增大綠化面積B倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開(kāi)車多步行C及時(shí)處理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生D開(kāi)發(fā)水能、太陽(yáng)能等新型能源7 . 某同學(xué)為探究不同顏色的光照對(duì)植物光合作用的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):組別植物葉片數(shù)量/片光照的顏色溫度/甲天竺葵2紅22乙天竺葵2綠12該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要改進(jìn)的是:( )A兩組的溫度應(yīng)相同B兩組光照的顏色應(yīng)相同C兩組葉片的數(shù)量應(yīng)不同D兩組植物種類應(yīng)不同8 . 下列屬于組織的是( )A皮膚B口腔上皮C循環(huán)系統(tǒng)D一個(gè)口腔上皮細(xì)胞9 . 在使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們已經(jīng)觀察到了物象,但還不太清晰,應(yīng)該( )A轉(zhuǎn)換高倍鏡B調(diào)節(jié)光圈C調(diào)節(jié)反光鏡D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋10 . 銀杏和杏樹(shù)僅有一字之差,但卻不是一類植物,它們最主要區(qū)別是A銀杏的胚珠外面有子房壁包被著B(niǎo)銀杏的果實(shí)內(nèi)有種子C銀杏的種皮包裹著種子D銀杏沒(méi)有果實(shí),種子裸露在外面11 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是( )A森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱B不同的生態(tài)系統(tǒng)之間彼此獨(dú)立C生物的種類越多自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)D濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)12 . 蛇屬于變溫動(dòng)物,其特點(diǎn)是體溫會(huì)隨著外界溫度的變化而改變。請(qǐng)推測(cè),下列不適合蛇生存的生活環(huán)境是( )A熱帶雨林B亞熱帶森林C寒帶苔原D溫帶草原13 . 南瓜是大家熟悉的蔬菜,其南瓜籽是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而成 ( )A子房壁B胚珠C花藥D花托14 . 下圖表示光合作用示意圖,a、b、c、d表示光合作用的有關(guān)原料、產(chǎn)物,則其中表示有機(jī)物的是( )AaBbCcDd15 . 白蘿卜裸露在地上的部分是綠色的,而埋在地里的部分是白色的,這種現(xiàn)象說(shuō)明A葉綠素的形成需要適宜的溫度B葉綠素只有在光下才能形成C葉綠素的形成需要水D葉綠素的形成需要土壤16 . 達(dá)州市某地鼠患成災(zāi),當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此,生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo),以下是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是( )A圖一有五條食物鏈,其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者B圖二表示不同生物之間的關(guān)系,根據(jù)圖二寫(xiě)出圖一中的一條食物鏈,可以是:小麥?zhǔn)笊啁桟圖一中若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少,則蛇的數(shù)量將減少D能量會(huì)沿著圖三中的丁乙甲丙逐級(jí)增多17 . 生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是( )A森林里所有的動(dòng)物和植物B校園里的各種花卉C麥田里所有的生物 D池塘及池塘里所有的生物18 . 白蟻群體中,個(gè)體數(shù)量最多和最少的是( )A兵蟻和工蟻B工蟻和蟻王C工蟻和雄蟻D兵蟻和蟻王19 . 由于人類對(duì)抗生素的濫用,致使一些致病細(xì)菌具有廣泛的耐藥性,甚至出現(xiàn)了無(wú)藥可治的“超級(jí)細(xì)菌“。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌產(chǎn)生的主要原因是( )A抗生素使具有耐藥變異的細(xì)菌生存下來(lái)B耐藥細(xì)菌的繁殖能力比不耐藥細(xì)菌的強(qiáng)C細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了耐藥性變異D抗生素的廣泛使用誘導(dǎo)產(chǎn)生了耐藥細(xì)菌二、填空題20 . 藻類植物是一個(gè)很大的類群,沒(méi)有_、_、_等器官的分化,大部分_(能或不能)制造有機(jī)物。21 . 病毒也是一種生物,但它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_組成。22 . 在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的,正是由于_流_流和_流的存在使生物之間聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物與_構(gòu)成統(tǒng)一的整體。23 . 如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是_和_,種子萌發(fā)后將來(lái)發(fā)育成根的是_和9,該結(jié)構(gòu)的名稱是_。(2)將來(lái)發(fā)育成地上部分的莖和葉的是4和_,該結(jié)構(gòu)的名稱是_;所以種子的_是未來(lái)植物體的幼體。(3)為防止種子萌發(fā),倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候,選擇適宜的環(huán)境條件是_。A干燥、高溫B干燥、低溫C潮濕、高溫D潮濕、低溫(4)種子萌發(fā)除了需要滿足一定的自身?xiàng)l件,還需要具備_、_、_。24 . 在被子植物中-、-和-往往作為分類的重要依據(jù)。25 . 細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞有_作用,細(xì)胞核控制著細(xì)胞的_,細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在_中完成的。三、連線題26 . 27 . 將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連接起來(lái),填在下列橫線上。A貓頭鷹吃老鼠合作關(guān)系B許多螞蟻搬運(yùn)食物 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C田里的水稻與野草 捕食關(guān)系D向日葵朝向太陽(yáng) 繁殖E植物的開(kāi)花結(jié)果 應(yīng)激性A、_B、_ C、_ D、_ E、_。四、判斷題28 . 營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞特點(diǎn)是液泡大、細(xì)胞壁薄。(_)29 . 碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧各占50%。(_)30 . 生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育保持一致。(_)31 . “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度。_32 . 一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂2次后,可形成8個(gè)細(xì)胞。33 . 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。_34 . 草履蟲(chóng)能通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激產(chǎn)生趨利避害的反應(yīng)。(_)35 . (2015秋太和縣校級(jí)期末)一個(gè)西瓜里的許多種子,是由子房里的多個(gè)胚珠發(fā)育而成的( )36 . 判斷下列說(shuō)法是否正確(1)生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。(_)(2)一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(_)(3)森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)分別稱為“地球之腎”、“地球之肺”。(_)(4)生產(chǎn)者都能進(jìn)行光合作用。(_)37 . 進(jìn)行調(diào)查時(shí),有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)( )五、綜合題38 . 世界糧食問(wèn)題依然十分嚴(yán)峻,饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良能困擾著人類。因此,研究光合作用的過(guò)程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。下圖示玉米一生的部分生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)將24粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別作如下處理:組別123處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理幾天后,第1組種子沒(méi)有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說(shuō)明_。因此,播種時(shí)應(yīng)選用粒大飽滿的種子。(2)如圖玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中細(xì)胞干重(除去水的重量)變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是_。(3)如圖中A過(guò)程表示葉片正進(jìn)行_,水蒸氣散失的“門(mén)戶”是_。(4)在保證水、肥等條件下,如圖示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為_(kāi)時(shí),有機(jī)物積累最多。因此,在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該_。(5)玉米果穗常常有缺?,F(xiàn)象,主要是由于傳粉不足引起的為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)傳粉不足,人們常常采取_的方法。39 . (4分)根據(jù)顯微鏡的使用有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)顯微鏡下看到細(xì)胞模糊不清時(shí),可以利用進(jìn)行調(diào)整。(2)現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是( )A乙和丙B乙和丁C甲和丙D甲和丁顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移到中央,玻片標(biāo)本往移動(dòng)。(4)將一個(gè)寫(xiě)有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察
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