西安市2020年生物七年級(jí)上冊(cè)2.1.2植物細(xì)胞同步練習(xí)題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 我們吃的西瓜汁主要存在于（ ）A細(xì)胞核內(nèi)B細(xì)胞膜上C液泡內(nèi)D細(xì)胞壁2 . 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能敘述錯(cuò)誤的是（ ）A切西瓜時(shí)流出來的汁液主要來自液泡B細(xì)胞壁的主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出C遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中，細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)D葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體能為生命活動(dòng)提供能量3 . 挑取黃瓜果肉細(xì)胞制成的玻片標(biāo)本叫（ ）A切片B涂片C裝片D玻片4 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，第一次用 5 目鏡、 10 物鏡，第二次用 10 目鏡、 40 物鏡。第二次觀察到的情況與第一次相比A視野暗，細(xì)胞數(shù)目多B視野暗，細(xì)胞數(shù)目少C視野亮，細(xì)胞數(shù)目多D視野亮，細(xì)胞數(shù)目少5 . 關(guān)于制作黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作錯(cuò)誤的是（ ）A在載玻片中央滴一滴清水B用刀片輕輕刮取少許果肉C把刮取的果肉均勻涂抹在載玻片的水滴中D不蓋蓋玻片，直接放在顯微鏡下觀察6 . 試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ）AABBCCDD7 . 細(xì)胞液是指A細(xì)胞中的水B細(xì)胞膜包著的透明粘稠物質(zhì)C細(xì)胞質(zhì)中液泡里的液體D細(xì)胞核中的粘稠物質(zhì)二、填空題8 . 城關(guān)鎮(zhèn)榆樹嶺櫻桃遠(yuǎn)近聞名。2017年春櫻桃產(chǎn)量不如往年，這是因?yàn)榻衲隀烟覙溟_花期間下過雨，導(dǎo)致櫻桃樹_不足。櫻桃的果實(shí)內(nèi)只有一粒種子，這說明櫻桃花的子房中含有一個(gè)_。櫻桃肉汁中的甜味物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的_中。9 . 除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_。三、判斷題10 . 如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，請(qǐng)據(jù)此判斷下列說法是否正確。（1）A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜（_）（2）a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞” （_）（3）B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體（_）（4）細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)（_）11 . 用鉛筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用細(xì)點(diǎn)表示圖中較暗的地方（判斷對(duì)錯(cuò)）12 . 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡。（_）四、綜合題13 . （1）據(jù)圖回答下列問題：（1）辨識(shí)顯微鏡模式圖中結(jié)構(gòu)，填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱：7_2_13_（2）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)某物體在視野的右上方，要使該物像移動(dòng)到視野中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是_，（3）用顯微鏡觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡后，視野中細(xì)胞的數(shù)目會(huì)_，視野的亮度的變化情況是_。（4）用顯微鏡已經(jīng)找到了所要觀察的物像，但是不十分清晰，可以調(diào)節(jié)_使物像更加清晰。（5）對(duì)光時(shí)應(yīng)選擇哪種鏡頭組合（_）14 . 為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖為藍(lán)藍(lán)所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析：（1）填寫顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。_；_。（2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起_，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用_對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理