精選新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)思想與生活_第1頁(yè)
精選新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)思想與生活_第2頁(yè)
精選新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)思想與生活_第3頁(yè)
精選新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)思想與生活_第4頁(yè)
精選新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)思想與生活_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選 新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)思想與生活 一、填空。( 40 分) 1 我們班是一個(gè) 的集體( )。 2 吃完口香糖,我們要把它 ( )。 3 國(guó)際殘疾人日是每年的 ( )。國(guó)際盲人節(jié)是每年的( ) 。 4 俗話說: 一方有難,( ) 。 5 他是一個(gè)全身癱瘓的人,長(zhǎng)期禁錮在輪椅上;他克服了一般人難以想象的困難,提出了著名的 “黑洞理論 ”,他撰寫的 轟動(dòng)全球。他就是( )國(guó)物理學(xué)家 。 6 去動(dòng)物園游玩時(shí),要注意不能給動(dòng)物( )。 7 我能寫出 3 處公共場(chǎng)所的名稱:( )、( )、( ),同時(shí) 要注意我們?cè)诓煌墓矆?chǎng)所都需要遵守那兒的 。 8 1990 年中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)和 聯(lián)合發(fā)起了一項(xiàng)( ),( )的活動(dòng)。 9 14 時(shí) 28 分,這是一個(gè)讓國(guó)人痛徹心扉的時(shí)刻,在我國(guó)的( )發(fā)生了( )級(jí)大地震。 10 愛心是陽(yáng)光,給人以( );愛心是財(cái)物,幫人( )。 二、判斷( 15 分) 1 周曉明在公園的長(zhǎng)椅上睡大覺。( ) 2 全社會(huì)都要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。( ) 3 徐紅把自帶的薯片拋給動(dòng)物園的小猴子們吃。( ) 4 乘公共汽車時(shí),如果大聲長(zhǎng)時(shí)間的接聽電話也是不遵守乘車規(guī) 則的的表現(xiàn)。( ) 5 上學(xué)要遲到了,小方為了節(jié)省時(shí)間,沒等綠燈亮就往朝路對(duì)面飛奔而去。( ) 三、選擇題。( 15 分) 1 去動(dòng)物園參觀, 我會(huì)( )。 A準(zhǔn)備好多吃的喂動(dòng)物 B。拿石子砸動(dòng)物 C。驚嚇動(dòng)物 D。用眼睛欣賞 2 小明和小慶是從小一起長(zhǎng)大的好朋友,又是同班同學(xué)。有一次,小明身體不舒服,嘔吐了,身上桌上一塌糊涂,小慶看見后,他會(huì)( ) A用手捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。 B趕緊幫小明清理臟物 C裝作沒看見,離開教室 D叫幾個(gè)同學(xué)來幫忙,自己去喊老師。 3 雖然重度弱智,卻擁有很強(qiáng)的音樂才能,被稱為 “天才指揮 ”的是( ) A舟舟 B劉濤 C張海迪 D桑蘭 4 當(dāng)你看見一位腿部殘疾的叔叔艱難地拄著拐杖過馬路時(shí),你的做法是( ) A朝他做個(gè)鬼臉 B當(dāng)作沒看見,徑自走過 C主動(dòng)上前扶他一把使其順利通過 D盯著他的走路姿勢(shì)看,覺得他走路姿勢(shì)太奇怪了 5 在第 29 屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,和旗手姚明走在中體代表團(tuán)最前面的 “抗震救災(zāi)英雄少年 ”是( ) A王彬 B陳浩 C馬小鳳 D林浩 四、實(shí)踐體驗(yàn)題。( 30 分) 1 李力的左腳輕度骨折,每天 都要父母背著來上學(xué),在校行動(dòng)極不方便。如果你是他的同班同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論