題型復(fù)習(xí)(三)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題一、題型簡(jiǎn)介推斷題是初中化學(xué)試題中的常見題型，也是中考題型。該類題目考查知識(shí)面廣、變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng)，是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題。二、方法指導(dǎo)解答推斷題的總體原則：典型突破，綜合分析，檢驗(yàn)把關(guān)，驗(yàn)證答案。解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征)并以此為突破口，順藤摸瓜，最終推出答案。題型之一物質(zhì)的轉(zhuǎn)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化是推斷題的一種出題方式，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的題目通常是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來進(jìn)行，做這類題首先要知道發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是什么，然后通過關(guān)鍵的反應(yīng)物或生成物求出答案。甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問題：(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：甲_，丁_。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(3)生活中，物質(zhì)丙的用途之一為_。思路點(diǎn)撥：此題的入題關(guān)鍵是通過甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，來判斷出甲是碳酸鈣、乙是二氧化碳。從而判斷出這是碳酸鈣高溫分解的反應(yīng)。生石灰極易吸水發(fā)生反應(yīng)，因此常用作干燥劑。1甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿B若丙為氣體，則甲、乙中一定有單質(zhì)C若丁為水，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D若甲、丁為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) 第1題圖 第2題圖2有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是()A物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物B反應(yīng)一定有鹽參加反應(yīng)C向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)3.下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是()XYZAH2SO4H2H2OBCuSO4CuCl2Cu(OH)2CH2OH2CO2DCa(OH)2NaOHNa2CO34.AD是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為：_；A物質(zhì)還可以與_(寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì)。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；在的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有_(填寫序號(hào))。5為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去)。其中只有D、E、M為單質(zhì)，且D為最輕的氣體。H和L的組成元素相同。ABCADEFAEGKHAGMLDQKMB(1)則D為_。(2)寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C._、F._。6AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。(1)D的化學(xué)式為_。(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_，其反應(yīng)基本類型屬于_；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為_。(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途_；_。7如圖表示的是物質(zhì)AH相互間的關(guān)系(“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、G都是單質(zhì)，氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)你回答：(1)C的化學(xué)式_，H可能是_；(2)寫出標(biāo)號(hào)、的化學(xué)方程式：_；_；_；_。8A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則化學(xué)方程式：_。_。A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_。9如圖為A、B、C、D、E、F六種常見化合物相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化的關(guān)系，B通常為無色氣體，E通常為無色液體，請(qǐng)回答：(1)B的化學(xué)式為_；(2)D的俗稱是_；(3)B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式：_；(4)CA反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。10AN是初中學(xué)過的物質(zhì)。D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2。右圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。(注：難溶性堿加熱分解生成對(duì)應(yīng)的氧化物)(1)寫出化學(xué)式：A._，N._。(2)寫出EB的化學(xué)反應(yīng)方程式_。(3)由F生成E需加入的物質(zhì)是_。(4)C在空氣中燃燒生成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。C在空氣中燃燒除了生成D之外，也可能與空氣中的氮?dú)馍傻?氮元素化合價(jià)為3)，該氮化物的化學(xué)式是_。11AI是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體。請(qǐng)回答下列問題：(1)G的化學(xué)式是_。(2)H單質(zhì)碳I，其反應(yīng)條件是_。(3)ABC的化學(xué)方程式是_。(4)IF(氣體)HD的化學(xué)方程式是_。題型之二框圖型推斷框圖型推斷題中，整個(gè)框圖會(huì)分成兩支或多支，但是彼此有聯(lián)系，可根據(jù)圖中已知條件，分別得出相應(yīng)的結(jié)論，各個(gè)擊破，然后綜合推斷，得出最后的結(jié)論。A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是_；寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)寫出反應(yīng)中生成紅色固體E的化學(xué)方程式：_。思路點(diǎn)撥：做此題是要注意加入的稀硫酸過量，因此反應(yīng)后X溶液中還含有稀硫酸，F(xiàn)為淺綠色溶液說明是二價(jià)鐵溶液，二價(jià)鐵溶液一般是由單質(zhì)鐵置換得到，所以單質(zhì)B為鐵。紅色固體通常指氧化鐵或銅，E為單質(zhì)，所以E為銅。銅和氧氣化合生成氧化銅，因此A為氧化銅，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。由此可以看出X溶液為硫酸銅和稀硫酸的混合液，加入B(單質(zhì)鐵)發(fā)生鐵和硫酸銅、鐵和稀硫酸這兩個(gè)置換反應(yīng)，同時(shí)可以推出氣體G為氫氣。反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，除了氧化鐵外還可以是四氧化三鐵等。1如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去)。(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)D可能是_(填化學(xué)式)。(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。2某同學(xué)設(shè)計(jì)鑒別物質(zhì)引導(dǎo)圖如圖：回答下列問題：(1)A為_，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)B為_。(3)C為_。3AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示。(圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答：(1)E的化學(xué)式_；C的化學(xué)式_。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_。4(2015臺(tái)州)如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機(jī)化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你據(jù)圖回答。(1)A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是_。(2)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)和的物質(zhì)可以是_，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。5在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是常用建筑材料的主要成分，G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍(lán)，J是赤鐵礦的主要成分。(1)寫出化學(xué)式：甲是_，G是_；(2)寫出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，反應(yīng)完全后，再向溶液中加入純凈的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫出有關(guān)變化的化學(xué)方程式：_；_。6AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：(1)B的化學(xué)式為_，F(xiàn)的化學(xué)式為_。(2)A，C，E三種物質(zhì)中，具有還原性的是_(填化學(xué)式)。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。7(2014貴陽)在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。A是一種金屬單質(zhì)，C為一種固體粉末，D為一種氣體，E、H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿。框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出。請(qǐng)根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：(1)用化學(xué)式表示，A是_，D是_；(2)FH的基本反應(yīng)類型是_(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)，若H為難溶性的鹽，則I的化學(xué)式為_。8如圖所示，AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。(1)F的化學(xué)式是_；物質(zhì)A的一種用途是_；(2)DC反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_。9已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)。請(qǐng)回答：(1)B的化學(xué)式為_；D的化學(xué)式為_；F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；在上述反應(yīng)中A、F都具有_性。(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_(填“相同”或“不同”)。10AH都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑。請(qǐng)回答：(1)A的化學(xué)式為_；(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_；(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。11如圖所示，A是金屬氧化物，B是一種金屬單質(zhì)，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液。反應(yīng)是物質(zhì)E與氧氣、水發(fā)生的一個(gè)化合反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出試劑甲可能的化學(xué)式_。(2)試劑乙中一定含有的離子_。(3)寫出化學(xué)變化和的化學(xué)方程式：_。_。題型之三文字?jǐn)⑹鲂屯茢辔淖滞茢嗟奶攸c(diǎn)：題眼在題干和題目中，需要先通覽全題后，抓住題目的“題眼”，進(jìn)行分析推理，從而得出結(jié)論。在pH2的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是()AK、OH、NOBNH、Cu2、ClCCa2、CO、ClDK、Na、SO思路點(diǎn)撥：做此題要注意題目中的這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)“pH2、共存、無色”。共存的意思是離子間不發(fā)生反應(yīng)，可排除選項(xiàng)C，因?yàn)殁}離子和碳酸根離子要反應(yīng)。無色說明沒有二價(jià)銅、鐵以及三價(jià)鐵離子，因此排除B選項(xiàng)。pH2說明是酸溶液，含有氫離子，和A選項(xiàng)中的氫氧根離子要反應(yīng)，A選項(xiàng)排除。故選D。1將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣放入稀鹽酸溶液里，有氣泡產(chǎn)生。則下列情況不可能存在的是()A濾渣是Ag、Cu、ZnB濾液中含有Zn2、Mg2、NOC濾渣是Ag、Cu、MgD金屬活動(dòng)性順序是AgCuZnMg2甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有Ba2、Mg2、Na、H、Cl、CO、SO中的一種陽離子和一種陰離子。為確定四種溶液中分別含有哪種陽離子或陰離子，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：將甲溶液分別與其他三種溶液混合，都觀察到白色沉淀生成；將乙溶液混合，有氣泡產(chǎn)生；向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明顯觀察到白色，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論，不正確的是()A甲溶液中一定含有Ba2B乙溶液中可能含有SOC丙溶液中一定含有ClD丁溶液中一定含有Na3有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢瑁o置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾。向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁。將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，有無色無味的氣體產(chǎn)生，燒杯底部有白色固體剩余。則下列說法正確的是()A白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣B白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨，可能有氯化鈉C白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣D白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為124A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)存在下面的轉(zhuǎn)化關(guān)系：ABCD。(1)若A是硫酸，B是氫氧化鈉，該反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引。C的化學(xué)式是_，其固體俗稱_；D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的_性。(3)若A、C都是金屬單質(zhì)，B、D都是鹽，請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：_，該反應(yīng)說明金屬活動(dòng)性：A_C(填“”或“”)。5現(xiàn)有一包白色粉末，可能由食鹽、純堿或干燥劑(主要成分生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成。為了研究白色粉末的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)將部分粉末放入燒杯中，加適量水充分?jǐn)嚢韬?，得澄清溶液，溶液溫度升高，滴加酚酞試液，溶液變紅，得出：粉末中一定含有_，可能有_；(2)向(1)中澄清溶液中滴加過量稀硝酸，然后再滴加硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。6有一包混合物，可能含有CuCl2、CaCl2、BaCO3、Na2CO3、KCl、Na2SO4中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：將混合物放入足量水中，全部物質(zhì)完全溶解，得到無色透明溶液；在上述溶液中加入稀硝酸，有無色氣體產(chǎn)生(將該氣體通入石灰水，石灰水變渾濁)，繼續(xù)加入稀硝酸直至過量；取少量的溶液，滴入硝酸銀，有白色沉淀生成。試推斷：(1)原混合物中一定不含有的物質(zhì)是_。(2)原混合物中一定含有的物質(zhì)是_。(3)原混合物中可能含有的物質(zhì)是_，為證明它是否存在，可采取的方法是_。7有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成，現(xiàn)依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：白色粉末溶于水，得無色透明溶液，加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀；過濾后向所得濾渣中加入稀鹽酸，沉淀不溶解；向?yàn)V液中加入AgNO3產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。以上實(shí)驗(yàn)不能確定混合物中是否含有_，若要檢驗(yàn)不能確定的物質(zhì)是否存在，則上述實(shí)驗(yàn)的操作中應(yīng)加入的試劑是_，操作中應(yīng)加入的試劑是_。8有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。操作取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢?、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾。操作向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時(shí)所得溶液仍為無色。(1)M中一定不含的物質(zhì)是_，不能確定是否含有的物質(zhì)是_。(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _、_。(3)向操作后所得的無色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。題型之四流程圖問題流程圖的題目的特點(diǎn)是上一步反應(yīng)的生成物，就是下一步反應(yīng)的反應(yīng)物。做這類題一定要能從后推到前或從前推到后，熟悉物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，找準(zhǔn)“題眼”(即特殊的物質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等)，進(jìn)行分析推理得出結(jié)論。人類生產(chǎn)和生活都離不開金屬。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用金屬。.隨著貴(陽)廣(州)高鐵的開通。貴陽已進(jìn)入高鐵時(shí)代。高鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵。那鋼鐵是怎樣煉成的呢？原料赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、焦炭、空氣等。流程主要反應(yīng)過程圖原理(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_， ，_。(2)反應(yīng)中空氣要過量，目的是使_。.錳鋼是一種合金，可用于高鐵建設(shè)。若金屬活動(dòng)性：錳鐵。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)方案是_。.鋁合金不但用于日常生活，還用于火箭、飛機(jī)的制造。某鋁合金只含鋁和另一種金屬X。為確定其成分，在實(shí)驗(yàn)室將m g該鋁合金投入到稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)合金完全溶解，并生成n g氫氣，鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若要確定該合金中金屬X的相對(duì)原子質(zhì)量還需要的條件是_。思路點(diǎn)撥：本題考查高爐煉鐵的原理，以及金屬的活動(dòng)性和化學(xué)方程式的計(jì)算，題目形式新穎，有地方特色。.做本題時(shí)，要先清楚高爐煉鐵的還原劑一氧化碳是由炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳在高溫條件下被碳還原產(chǎn)生的。同時(shí)知道空氣過量不僅有利于產(chǎn)生充足的二氧化碳，還有利于提高焦炭的利用率。.此處考查活潑金屬可以把不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來。.考查化學(xué)方程式的計(jì)算條件。1如圖為某化工廠企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖，有關(guān)說法正確的是()A中氬氣(Ar)作反應(yīng)物B鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為3價(jià)C中為使原料全部轉(zhuǎn)化成甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為71D中反應(yīng)為FeTiO36C7Cl22X2TiCl46CO2，則X為FeCl22某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分，小明同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說法：若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe；若步驟中無明顯現(xiàn)象，則固體乙中最多只能有四種物質(zhì)；若步驟中有氣泡產(chǎn)生，則固體乙一定是C；若步驟中有紅色固體析出，則固體乙中一定無CuO；固體乙呈紅色，則原固體中一定含有Fe和CuO。以上說法中正確的個(gè)數(shù)是()A1個(gè) B2個(gè)C3個(gè) D4個(gè)3綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO47H2O)，其用途廣泛，可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等。綠礬(FeSO47H2O)的一種綜合利用工藝如下：(1)細(xì)鐵絲在氧氣中可以燃燒，請(qǐng)寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。(2)綠礬與NH4HCO3在溶液中反應(yīng)，有CO2生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)母液“除雜”后，欲得到(NH4)2SO4粗產(chǎn)品，操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、_、過濾、洗滌、干燥。4黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng))：已知：ZnOH2SO4=ZnSO4H2O；CuOH2SO4=CuSO4H2O(1)步驟中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_。(2)溶液A中的金屬陽離子有_(填化學(xué)式)。(3)步驟、中均包含的操作名稱為_，此操作和步驟中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是_。(4)溶液A_(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。5有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成。為確定其組成，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已充分反應(yīng)。取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；向步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；將步得到的無色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：(1)B的化學(xué)式是_。(2)A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是_。(3)生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是_。(4)這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是_。6用如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體的混合物A，根據(jù)操作流程圖完成下列問題：(1)B物質(zhì)是_；(2)過濾操作中玻璃棒的作用是_；(3)經(jīng)分析上述方法分離出的F含有雜質(zhì)，請(qǐng)對(duì)該設(shè)計(jì)方案加以完善_；(4)若用原操作方法，要測(cè)出混合物A中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比，不稱量D，可以通過稱量_和_的質(zhì)量求解。7鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步驟如下：(1)上述步驟中試劑應(yīng)過量，理由是_。(2)請(qǐng)寫出Mg(OH)2沉淀與試劑發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì)A，氫氣在物質(zhì)A中燃燒生成物質(zhì)B，則物質(zhì)A和B的化學(xué)式分別為：A._，B._。 參考答案題型之一物質(zhì)的轉(zhuǎn)化例1(1)CaCO3Ca(OH)2(2)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O復(fù)分解(3)干燥劑針對(duì)訓(xùn)練1D2.D3.C4.(1)CuOCO或C(或一氧化碳、碳)(2)CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO45.(1)H2(2)H2CO3H2O26.(1)CaCl2(2)Fe2HCl=FeCl2H2置換反應(yīng)Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH(3)供給呼吸或支持燃燒作補(bǔ)鈣劑或建筑材料7.(1)CO2HCl(3)2CO22COCO22NaOH=Na2CO3H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOHFeCuSO4=FeSO4Cu8.Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O或Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOHFe2O33CO2Fe3CO2(或Fe2O33H22Fe3H2O)改良酸性土壤(或作建筑材料等)9.(1)CO2(2)純堿(或蘇打)(3)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(4)Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH10.(1)BaSO4HCl(2)Mg(OH)2H2SO4=MgSO42H2O(3)NaOH或KOH等(4)發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白煙，生成白色固體Mg3N211.(1)CuO(2)高溫(3)2Al2O34Al3O2(4)COH2OCO2H2題型之二框圖型推斷例2(1)CuO化合反應(yīng)(2)3COFe2O32Fe3CO2(符合題意即可)(3)FeCuSO4=FeSO4Cu針對(duì)訓(xùn)練1(1)2H2O2H2O2(2)CuO(或Fe3O4)(3)置換反應(yīng)2.(1)產(chǎn)生紅褐色沉淀Fe2(SO4)36NaOH=2Fe(OH)33Na2SO4(2)滴加紫色石蕊試劑(或滴加Na2CO3溶液等合理即可)(3)溶液顯紅色(或有氣泡產(chǎn)生等合理即可)3.(1)Ca(OH)2CO2(2)CO2=CO2(合理即可)Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH4.(1)Cu(OH)2、CO2(2)Na2CO3(碳酸鈉)有氣泡(氣體)產(chǎn)生5.(1)H2ONH3(2)Fe2O33CO2Fe3CO2(3)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O2FeCl3Fe=3FeCl26.(1)Fe2O3CuO(2)C、CO(3)2Fe2O3