1/6“十一五”干部教育培訓(xùn)階段工作總結(jié)XX年以來(lái)，XX市工商系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作在省局、市委、市政府和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)國(guó)家工商總局“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和省局和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)XX市工商行政管理系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃，有計(jì)劃、分步驟、分層次、分階段地推進(jìn)干部教育培0訓(xùn)工作，積極適應(yīng)現(xiàn)代工商行政管理工作的需要，不斷提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，收到了較好的效果?，F(xiàn)將三年來(lái)有關(guān)情況匯報(bào)如下一、教育培訓(xùn)工作的基本情況三年來(lái)，全市工商系統(tǒng)干部職工主要開(kāi)展了政治理論、行政管理、法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、外語(yǔ)、普通話、電子政務(wù)、公文寫(xiě)作和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)等各類(lèi)培訓(xùn)。XX年，依據(jù)省局安排，公務(wù)員法出臺(tái)后，及時(shí)地組織各縣（市）區(qū)局進(jìn)行了學(xué)習(xí)、講解，并按人事廳和省局要求進(jìn)行了嚴(yán)格的考核考試。XX年，黨的十七大召開(kāi)后，組織全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真收看、收聽(tīng)十七大開(kāi)幕式，分專(zhuān)題系統(tǒng)學(xué)習(xí)十七大精神。結(jié)合工商業(yè)務(wù)，加大遵紀(jì)守法教育。按照市委、市政府要求，積極抓好“8X”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展了公2/6務(wù)員法、國(guó)家公務(wù)員處分條例、公共政策、成功學(xué)等讀本的學(xué)習(xí)和考試。XX年，開(kāi)展了全系統(tǒng)干部職工崗位大練兵、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽的活動(dòng)。三年中，先后組織2期工商所（分局）長(zhǎng)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)235人；市局和各縣（市）區(qū)局組織150余期法制培訓(xùn)，參加法律知識(shí)培訓(xùn)涉及全系統(tǒng)每名干部職工；各業(yè)務(wù)處（室）每月都要舉行12期業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高了干部職工的業(yè)務(wù)能力和水平。積極參加國(guó)家工商總局、省局的交流學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)內(nèi)部、各縣（市）區(qū)局交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)、各類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，共交流學(xué)習(xí)2260余人。積極鼓勵(lì)干部職工提高文化素質(zhì)，通過(guò)脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授、夜校、自學(xué)考試等學(xué)習(xí)形式，共有112名干部職工取得了大專(zhuān)以上學(xué)歷，現(xiàn)全系統(tǒng)2110名干部職工中現(xiàn)有研究生文化程度27人（含在讀）、本科文化程度1073人、大專(zhuān)文化程度839人、中專(zhuān)文化程度263人、高中以下文化程度35人。三年來(lái)，全系統(tǒng)每年組織政治教育1770余次；學(xué)歷教育1820余次；初任培訓(xùn)330余人次；專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)6000余人次；更新知識(shí)培訓(xùn)11800余人次；較好地推動(dòng)了全系統(tǒng)的全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。二、教育培訓(xùn)工作的主要做法（一）思想上高度重視，堅(jiān)持把XX市工商局干部教育培訓(xùn)十一五規(guī)劃作為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。XX市工商局黨組根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)要求，研究并制3/6訂下發(fā)了XX市工商局干部教育培訓(xùn)十一五規(guī)劃（XX2016），并把提高干部職工的自身素質(zhì)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程，黨組常抓常議。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了教訓(xùn)培訓(xùn)工作的組織體系。從市局開(kāi)始，成立了以王愛(ài)中局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各副局長(zhǎng)為成員，由人教、辦公室、計(jì)財(cái)、監(jiān)察等部門(mén)組成的教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣（市）區(qū)局、基層工商所（分局）都成立了同樣的領(lǐng)導(dǎo)小組，使其抓有組織，每個(gè)單位都有負(fù)責(zé)任的同志，形成了教育培訓(xùn)工作的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。二是搞好宣傳教育，讓教育培訓(xùn)工作家喻戶曉、人人皆知。教育培訓(xùn)規(guī)劃下發(fā)后，各縣（市）區(qū)局、機(jī)關(guān)各處（室）、各事業(yè)單位認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，各單位經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制訂了本單位的教育培訓(xùn)規(guī)劃。每年，都要依據(jù)自身的工作目標(biāo)，制訂本年度教育培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)本年度的教育培訓(xùn)工作。各單位搞好教育動(dòng)員，讓此項(xiàng)工作家喻戶曉、人人皆知。二動(dòng)上付諸實(shí)施，有計(jì)劃、分步驟、分層次、分階段地把培訓(xùn)規(guī)劃具體化。市局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為使XX市工商系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃有指導(dǎo)性、計(jì)劃性和操作性，體現(xiàn)XX市的特色。一是規(guī)劃重操作性。對(duì)如何搞好教育培訓(xùn)在符合上級(jí)指示精神的基礎(chǔ)上，拿出了自身干部教育培訓(xùn)的五年規(guī)劃，對(duì)指導(dǎo)思想和基本原則、教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)、培訓(xùn)的重點(diǎn)與要求和主要措施及獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目都進(jìn)行了詳4/6細(xì)的研究和修訂，對(duì)學(xué)歷培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及有關(guān)技能培訓(xùn)都提出了具體的目標(biāo)和要求，做到了有計(jì)劃、分步驟、分層次、分階段地把培訓(xùn)規(guī)劃具體化。二是寫(xiě)入了“十佳工商所”重要工作。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)抓緊抓好，擬制了干部素質(zhì)好放進(jìn)了“十佳工商所”創(chuàng)建活動(dòng)的范疇，規(guī)定凡是單位干部素質(zhì)不好的，甚至達(dá)不到考核目標(biāo)要求的，不參與“十佳工商所”的評(píng)選，使其有了硬指標(biāo)。三是各類(lèi)活動(dòng)具體化。堅(jiān)持用活動(dòng)作牽引，積極組織各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高干部自身素質(zhì)。三工作上重檢查督促，把教育培訓(xùn)工作作為人教工作的重點(diǎn)內(nèi)容抓緊抓好。一是明確責(zé)任，落實(shí)好責(zé)任人、責(zé)任單位。市局黨組堅(jiān)持把責(zé)任明確到人、到單位，各縣（市）區(qū)局主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，人教部門(mén)為責(zé)任單位。干部教育工作搞不好，沒(méi)有成效的，板子就打到具體人、具體單位身上。每年，市局組織的人教工作會(huì)議，都作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。人教部門(mén)還設(shè)立了干部教育培訓(xùn)檔案，重要的培訓(xùn)工作還裝入個(gè)人檔案，列入干部晉升和任用的重要條件。二是重檢查，多指導(dǎo)。每次人教部門(mén)下基層檢查，無(wú)論是“十佳工商所”創(chuàng)建活動(dòng)，還是日常檢查，或抽考干部職責(zé)、對(duì)轄區(qū)基本情況的掌握、省市縣（區(qū)）三級(jí)的大項(xiàng)工作安排情況、“八、六、八”禁令等內(nèi)容，凡掌握或執(zhí)行情5/6況不好的，當(dāng)場(chǎng)講評(píng)，并把工商所達(dá)到大專(zhuān)以上的比例作為評(píng)選“十佳工商所”的條件之一。三是常督促，嚴(yán)評(píng)比。市局利用OA平臺(tái)，讓干部們都上學(xué)習(xí)園地、論壇，相互交流學(xué)習(xí)，相互交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，并把發(fā)了多少貼子、進(jìn)行了多少討論、發(fā)表了多少文章，都作為評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的條件，鼓勵(lì)大家探討、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。全系統(tǒng)干部職工踴躍投稿，利用創(chuàng)新與實(shí)踐刊物，積極刊登各類(lèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì)文章，用以指導(dǎo)全系統(tǒng)的工作。各單位還制定了學(xué)習(xí)教育的考勤制度，做到獎(jiǎng)勤罰懶。三、存在的不足和主要問(wèn)題一是全系統(tǒng)的教育培訓(xùn)工作雖然取得了較大的成績(jī)，但發(fā)展還不平衡，個(gè)別單位和個(gè)別同志對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和投入力度仍有不足，一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果。二是教育培訓(xùn)的方式、方法、手段還比較單一，一定程度上影響了干部職工的學(xué)習(xí)熱情和積極性。三是培訓(xùn)基地、設(shè)施嚴(yán)重滯后。目前，市局機(jī)關(guān)還沒(méi)有一個(gè)培訓(xùn)中心。四、下一步應(yīng)該抓緊的幾項(xiàng)工作1、下大力氣把培訓(xùn)基地和設(shè)施建設(shè)搞上去。我們將以市局機(jī)關(guān)搬遷到呈貢新城為契機(jī)，設(shè)計(jì)好多功能培訓(xùn)中心，力爭(zhēng)全市工商系統(tǒng)