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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/72013年七年級生物下冊期末總復習提綱第1章人的由來1、人和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,由于環(huán)境的變化(森林減少,草原增加),部分古猿下到地面進化為人類,在樹上的進化為現代類人猿(包括猩猩、大猩猩、黑猩猩、長臂猿)2、人類進化的歷程森林古猿南方古猿直立人智人(了解即可)3、南方古猿(露西時代)學會直立行走對人類的意義解放了前肢可以進行勞動和使用、制造工具,從而促進了大腦的發(fā)育。而直立人(北京人)學會了用火又可以促進食物的消化和吸收,從而又促進了大腦的發(fā)育。最終產生了語言。4、露西為上圖中的南方古猿階段的化石,東非人和北京人化石為上圖中的直立人階段的化石。3、男性最主要的生殖器官是睪丸(作用產生精子、分泌雄性激素)。女性最主要的生殖器官是卵巢(作用產生卵細胞、分泌雌性激素)。4、精卵結合的部位是在輸卵管,形成了受精卵,意味著新生命的開始。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/75、受精卵形成后開始分裂和分化,首先形成多細胞的胚泡胚胎胎兒(8周后的胚胎)分娩(經38周即266天)后叫嬰兒或新生兒。胚胎與母體進行物質交換的場所是胎盤6、男性進入青春期出現會出現遺精;女性進入青春期會出現月經。女性比男性進入青春期的時間早2年,此時男女生的身高和體重迅速增加,大腦結構復雜,是智力發(fā)展的黃金時期。身高突增是青春期的一個最顯著特點。7、第二性征是指除了生殖器官以外的男女特有的征象。如男生的喉結、胡須、聲音的變化;女生的乳房、聲音、骨盆的變化,它們是受性激素的控制而表現出來的。8、計劃生育是我國的一項基本國策,它的基本方針是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。晚婚、晚育是指比法定時間晚23年。少生是控制人口過快增長的關鍵;優(yōu)生有利于提高人口素質。第2章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中含有的六類營養(yǎng)物質為糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素既能構成細胞糖類(包括淀粉)主要功能供能又能提供能量的脂肪(如動植物油)主要功能備用的能源物質蛋白質主要功能構成細胞精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/7可以構成細胞,但不能提供能量的營養(yǎng)水和無機鹽H水約占體重的6070作用構成細胞的主要成分(而蛋白質為重要成分)、參與各項生命活動無機鹽如鈣、磷、鐵、碘、鋅等,缺乏容易得一些疾病缺鈣兒童易得佝僂病,老人或婦女易得骨質疏松癥缺鐵易得缺鐵性貧血缺碘成年人易得地方性甲狀腺腫,兒童的智力和體格發(fā)育出現障礙缺鋅生長發(fā)育不良,味覺發(fā)生障礙缺鈣和磷骨骼和牙齒發(fā)育不良既不能構成細胞又不能提供能量維生素。人體每日需要量很少,但作用很大。維生素A來源肝臟、魚肝油、胡蘿卜不含維生素A,但含胡蘿卜素可轉化為維生素A缺乏癥皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥維生素B1來源豆類、谷物、糙米即粗糧缺乏癥神經炎、腳氣病、食欲不振、消化不良維生素C來源新鮮的蔬菜和水果缺乏癥壞血病(既皮下、牙齦出血)維生素D來源肝臟、魚肝油、雞蛋缺乏癥佝僂?。▋和椎茫?、骨質疏松癥(老人婦女)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/7膳食纖維第七類營養(yǎng)素不能消化。利排便,預防腸癌、高血脂。來源粗糧、蔬菜、水果問1、健康食品豆類、牛奶含蛋白質、脂肪、鐵、鈣均比較多;動物肝臟含維生素A、維生素D、鐵和鋅都比較多。2、補鈣同時應同時補充點維生素D(可以促進對鈣的吸收)可增加療效。第二節(jié)消化和吸收一、消化系統包括消化道(7個器官)和消化腺(5個器官)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺位于消化道外的大腺體有導管唾液腺(分泌唾液只含淀粉酶)、肝臟(分泌膽汁無消化酶可乳化脂肪)、胰腺(分泌胰液含多種酶)位于消化道內的小腺體無導管胃腺(分泌胃液只含蛋白酶)、消化道部分腸腺(分泌腸液含多種酶)口腔內有牙齒(咀嚼食物)和舌(攪拌食物)咽、食道食物的通路胃(主要作用暫存食物、也可消化和吸收)小腸(起始部分稱為十二指腸)(作用進行消化和精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/7吸收的主要場所)大腸(上有盲腸,其上又有闌尾)形成糞便,也可吸收肛門(排出糞便)二、消化方式物理性消化牙齒咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動、膽汁的消化等化學性消化分泌消化酶把大分子物質分解為小分子物質三、消化過程淀粉麥芽糖葡萄糖蛋白質多肽氨基酸脂肪脂肪微粒甘油脂肪酸水、無機鹽、維生素為小分子物質不用消化,直接吸收到血液四、營養(yǎng)物質的吸收WM概念營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統的過程。主要在小腸中進行問1、直接開口于消化道(即無導管)的消化腺為胃腺、腸腺。2、最大的消化腺為肝臟3、能消化的器官口腔淀粉麥芽糖)胃(蛋白質多肽)小腸(各種食物)胃(少量的水、無機鹽、酒精)4、能吸收的器官小腸(各種營養(yǎng))甘油、脂肪酸被毛細淋巴管吸收,其它營養(yǎng)被毛細血管吸收精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/7大腸(少量的水、無機鹽、維生素)5、淀粉最初被消化是在口腔如乙圖蛋白質最初被消化是在胃(如丙圖)脂肪最初被消化是在小腸(如甲圖)6、特殊的消化液含有多種消化酶消化液是腸液、胰液;不含消化酶的消化液是膽汁7、小腸適于吸收的特點面積大長56米、內表面有皺襞和絨毛增大了面積壁薄(3種)毛細血管壁、毛細淋巴壁、絨毛壁只有一層上皮細胞構成小腸適于消化的特點面積大消化液多(3種)(腸液、胰液、膽汁)8、消化器官中,既能消化又能吸收的是胃、小腸;只能消化不能吸收的是口腔;只能吸收不能消化的是大腸;既不消化又不吸收的是咽、食道。9、探究饅頭在口腔中的化學性消化。利用的是淀粉遇碘液變藍的原理來檢驗1號試管可作為2號試管的對照,其中變藍的試管是1號。原因淀粉遇碘液變藍精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/7不變藍的試管是2號。原因唾液淀粉酶把淀粉分解了把試管放在37溫水中,是模擬的人體的溫度。此時酶的活性最強高溫會破壞酶的活性,低溫會抑制酶的活性。若在1號試管中加入饅頭碎屑,2號加入饅頭塊,都加入唾液后放入37水中10分鐘后,冷卻后都滴加2滴碘液,則
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