1/3班主任漫談讀后感郭潤(rùn)霞教師是學(xué)生們的良師益友，懂得珍愛(ài)學(xué)生的生命，懂得開(kāi)發(fā)學(xué)生的生命潛力，工作充滿創(chuàng)造性。教師教給學(xué)生的是通往知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，打下的是學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我心中有一個(gè)“好教師”的標(biāo)準(zhǔn)，多年來(lái)我也在為此而努力，盡量當(dāng)好一名教師，當(dāng)一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)的教師。我認(rèn)為當(dāng)好一名小學(xué)教師，要明確自己的責(zé)任，而且要不斷地學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老，要豐富自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是以德育人。一、熱愛(ài)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦這是教師的本職，作為一個(gè)合格的教師應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，和對(duì)學(xué)生保持人格上的平等。關(guān)心學(xué)生的冷暖、體察學(xué)生的心理，通過(guò)各種渠道，加深師生的感情溝通，通過(guò)師生心靈上的交流、撞擊和感情交融，達(dá)到教育學(xué)生的目的。熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該做到1、對(duì)學(xué)生的愛(ài)是有原則的、合理的、公正的、理智的。2、對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是平等的，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生都應(yīng)一視同仁，平等對(duì)待。2/3二、興趣的培養(yǎng)要多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，利用學(xué)校提供的各種條件，多爭(zhēng)取一些表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；還要爭(zhēng)取外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而讓自己對(duì)教育產(chǎn)生濃厚的興趣。三、意志的培養(yǎng)1、勇敢頑強(qiáng)的意志小學(xué)教師沒(méi)有令人羨慕的諸多光環(huán)，在加上小學(xué)教育內(nèi)容本身具有一定的繁雜性，要加強(qiáng)自身的思想教育，努力克服困難，突破心理上的困惑，堅(jiān)定從教的決心。2、堅(jiān)定果斷的意志在教學(xué)過(guò)程中要注意培養(yǎng)自己堅(jiān)定果斷的意志品質(zhì)。因?yàn)閳?jiān)定果斷的意志在小學(xué)教育教學(xué)中直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。我樂(lè)于接受各種考驗(yàn)，這樣可以培養(yǎng)自己處理問(wèn)題的良好能力。3、沉著冷靜、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)要培養(yǎng)自己具有沉著冷靜、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，應(yīng)該多學(xué)習(xí)特級(jí)教師、名教師及優(yōu)秀教師在教學(xué)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的良好心理品質(zhì)，以提高自己的能力水平。我十分熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)教師這個(gè)集體，更喜歡活潑可愛(ài)的學(xué)生，在以后的工作中，我會(huì)更加努力。要做好一名教師,固然要上好課讓學(xué)生扎實(shí)地掌握知識(shí),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,更重要的還是以自己的人3/3格魅力去感染他們,