精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/3統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計蓮山課件M【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育實驗教材第二冊P9394頁例1、例2及95頁的內(nèi)容【教學(xué)目標】1、使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會使用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3、使學(xué)生體會學(xué)習數(shù)學(xué)的重要性?！驹O(shè)計思路】統(tǒng)計是數(shù)學(xué)課程標準規(guī)定的四個領(lǐng)域之一，在日常生活、生產(chǎn)和科中有著很廣泛的應(yīng)用。統(tǒng)計的思想方法是數(shù)學(xué)的一個重要的思想方法。數(shù)學(xué)課程標準更加重視學(xué)生對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗，學(xué)習一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，認識統(tǒng)計的作用和意義。本節(jié)課注重體現(xiàn)以下幾點、學(xué)生體驗知識形成的過程。通過實踐、合作、交流讓學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集和整理，并對簡單數(shù)據(jù)進行整理，以統(tǒng)計的思想和方法有一些初步的認識。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/3、注意學(xué)生情感的個性化、價值觀的多元化得到充分的展示。由于低年級兒童以自我為中心的心理化傾向，當討論如果只買一種水果，該買哪種水果時，這就形成真實的兩難問題學(xué)生既要考慮到個體對水果的喜好，又想照顧大多數(shù)同學(xué)的喜好，真是左右為難、體會學(xué)習數(shù)學(xué)的重要性。根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，六種水果該各買多少的討論，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會學(xué)習數(shù)學(xué)的重要性?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。師想一想我們可以采用哪些方法就能知道引出課題。二、引導(dǎo)探索，認識新知。、使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的收集、整理過程。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一種水果，記錄在統(tǒng)計表里。同桌討論如果六種水果都買，哪些水果要多買，哪些水果要少買、繪制統(tǒng)計圖。（1）展示學(xué)生繪制的統(tǒng)計圖，相互評價（2）看統(tǒng)計圖表提問題。三、應(yīng)用知識。完成書95頁的第一題。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/3四、課堂總結(jié)。在日常生活中還有什么可以統(tǒng)計五、課后延伸。調(diào)查本班