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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/1520142015六年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)教案(新版陜旅版)XXX小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期英語教案班級(jí)六年級(jí)一班執(zhí)教者XXX20142015學(xué)年度第一學(xué)期英語學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表科目英語教學(xué)班級(jí)六年級(jí)教科書名及冊(cè)數(shù)英語六年級(jí)上冊(cè)上課日期8月26日每周節(jié)數(shù)3總授課節(jié)數(shù)48周次時(shí)間教材內(nèi)容節(jié)數(shù)起止1826829UNIT1ITSTIMETOPLAYTHEVIOLINPARTA129195UNIT1ITSTIMETOPLAYTHEVIOLINPARTBPARTC3398912UNIT2IMHEALTHYPARTA24915919UNIT2IMHEALTHYPARTBPARTC35922926UNIT3CAREFORTHEEARTHPARTA36929103UNIT3CAREFORTHEEARTHPARTBPARTC371061010國慶放假精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2NIT4LETSGOONAPICNICPARTA3910201024UNIT4LETSGOONAPICNICPARTBPARTC31010271131REVISION1311113117期中測(cè)試1211101114UNIT5ITWASHEREJUSTNOWPARTA31311171121UNIT5ITWASHEREJUSTNOWPARTBPARTC31411241128UNIT6WHATDIDYOUDOLASTWEEKENDPARTA315121125UNIT6WHATDIDYOUDOLASTWEEKENDPARTBPARTC3161281212UNIT7IHADAGOODTIMEPARTA31712151219UNIT7IHADAGOODTIMEPARTBPARTC31812221226UNIT8NEWYEARSPARTYPARTA319122912UNIT8NEWYEARSPARTYPARTBPARTC3201519期末測(cè)試20142015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)況本教材根據(jù)小學(xué)生的年齡,心理特點(diǎn)和生活實(shí)踐,教材的編寫注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,通過形式多樣的話題,豐富多彩的語境活動(dòng),活潑有趣的兒歌,讓同學(xué)在聽說讀寫玩演唱的過程中輕松愉快的感知英語,學(xué)習(xí)英語,達(dá)到掌握英語,運(yùn)用英語的目的。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/15二、學(xué)生狀況我班有學(xué)生X人,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。我一直對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視,因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)書寫工整、美觀。但也有部分同學(xué)由于父母長(zhǎng)輩過分寵愛,平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,作業(yè)馬虎,字跡潦草,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,本學(xué)期應(yīng)加以改進(jìn)。六年級(jí)學(xué)生已有三年的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有百分之八十的學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有很高的積極性,學(xué)習(xí)興趣高、發(fā)音模仿能力強(qiáng),有少部分的學(xué)生學(xué)習(xí)困難大,模仿能力差。另外,本班有9位新生,他們的英語習(xí)慣不能融入其他同學(xué)中,互助互學(xué)風(fēng)氣尚未形成。學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的結(jié)對(duì)工作、強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,均大有文章可做。三、教學(xué)重點(diǎn)1本冊(cè)所有的詞匯。2重點(diǎn)句型ITSTIMETOCAREFORLETSITWASHEREJUSTNOWWHATDIDYOUDOLASTWEEKENDIHADAGOODTIME精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/1520142015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃四、教學(xué)難點(diǎn)1語音教學(xué)。2所有詞匯的讀寫。3句型ITSTIMETOLETSITWASHEREJUSTNOWWHATDIDYOUDOLASTWEEKENDIHADAGOODTIME五、教學(xué)措施1鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解英語。2鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。3重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)及初步的提出問題和解決問題的能力。4創(chuàng)造性地使用教材。5借鑒上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,做到師生配合好。6對(duì)話內(nèi)容要融入到學(xué)生的情境中,突破教學(xué)重點(diǎn),分散教學(xué)難點(diǎn)。7幫助學(xué)生過好生詞關(guān),教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞拼讀規(guī)則,指導(dǎo)他們記憶單詞、短語和句子。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/158學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的結(jié)對(duì)工作、強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。UNIT1ITSTIMETOPLAYTHEVIOLIN學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1能聽、說、讀、寫詞匯PLAYTHEVIOLIN,DOEYEEXERCISES,PLAYSPORTS,LEARNENGLISH,HAVEAREST,TAKEOUTTHEBOOK2能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用以下句型1WHATTIMEDOYOUUSUALLYI/HE/SHEOFTEN動(dòng)詞短語AT2ITSTIMETO3復(fù)習(xí)鞏固一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型結(jié)構(gòu)和用法。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生完成WARMINGUPLOOKANDCIRCLEFILLINTHEFORMANDTALKLETSLEARN部分的內(nèi)容。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過趣味課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。單元重點(diǎn)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/151能聽、說、讀、寫詞匯PLAYTHEVIOLIN,DOEYEEXERCISES,PLAYSPORTS,LEARNENGLISH,HAVEAREST,TAKEOUTTHEBOOK2引導(dǎo)學(xué)生完成WARMINGUPREADANDTICK部分的內(nèi)容。單元難點(diǎn)通過趣味課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。課時(shí)安排四課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容本課新詞學(xué)習(xí)目標(biāo)1能聽、說、讀、寫詞匯PLAYTHEVIOLIN,DOEYEEXERCISES,PLAYSPORTS,LEARNENGLISH,HAVEAREST,TAKEOUTTHEBOOK2引導(dǎo)學(xué)生完成WARMINGUPLOOKANDCIRCLEFILLINTHEFORMANDTALKLETSLEARN部分的內(nèi)容。3通過趣味課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1能聽、說、讀、寫詞匯PLAYTHEVIOLIN,DOEYEEXERCISES,PLAYSPORTS,LEARNENGLISH,HAVEAREST,TAKEOUTTHEBOOK2引導(dǎo)學(xué)生完成WARMING精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/15UPLOOKANDCIRCLEFILLINTHEFORMANDTALKLETSLEARN部分的內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過趣味課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課(一)新同學(xué)自我介紹。(二)老師示范自我介紹。其中包括IUSUALLYGETUPATSEVENOCLOCKNOWITSTIMETOHAVECLASS引出課題二、呈現(xiàn)目標(biāo)(一)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1能聽、說、讀、寫詞匯PLAYTHEVIOLIN,DOEYEEXERCISES,PLAYSPORTS,LEARNENGLISH,HAVEAREST,TAKEOUTTHEBOOK2引導(dǎo)學(xué)生完成WARMINGUPLETSLEARN部分的內(nèi)容。(二)老師朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生認(rèn)真聽講明確本節(jié)課任務(wù)。三、提出問題(一)溫故知新復(fù)習(xí)有關(guān)動(dòng)作的詞匯COOKDINNER,GOTOBED,GOSWIMMING,BRUSHMYTEETH,HAVELUNC精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/15H,WATCHTV,READABOOK,DOMYHOMEWORK(二)閱讀方法1句型詞匯學(xué)習(xí)聽錄音,小組合作學(xué)習(xí)單詞,討論解決問題,解決不了的請(qǐng)老師指導(dǎo)。2學(xué)生自讀,互讀,并根據(jù)圖片理解單詞意思。3展示成果。4寫一寫。(鼓勵(lì)學(xué)生邊讀邊寫,把所學(xué)的單詞拼寫會(huì))5教師檢測(cè)拼寫情況6聽錄音,第一遍,整體感知對(duì)話,第二遍掌握正確發(fā)音,個(gè)別難詞應(yīng)該反復(fù)跟讀。四、解決問題(一)出示單詞,師范讀,學(xué)生試著讀一讀。PLAYTHEVIOLIN,DOEYEEXERCISES,PLAYSPORTS,LEARNENGLISH,HAVEAREST,TAKEOUTTHEBOOK(二)教師巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的讀音錯(cuò)誤并糾正。五、拓展延伸用所學(xué)詞組造句。WHATTIMEDOYOUUSUALLYI/HE/SHEOFTEN動(dòng)詞短語AT六、當(dāng)堂檢測(cè)一作業(yè)當(dāng)堂清精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/15默寫單詞。二挑戰(zhàn)自我用所學(xué)動(dòng)詞詞組做對(duì)話。教導(dǎo)處審批第二課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容第三頁對(duì)話。學(xué)習(xí)目標(biāo)1能正確使用ITSTIMETO結(jié)構(gòu)的句型,就該干某事的時(shí)候了進(jìn)行問答,并掌握一般疑問句CANIYES/NO2能夠正確模仿LETSTALK中的對(duì)話,做到語音語調(diào)自然。3能運(yùn)用ITSTIMETO句型在創(chuàng)設(shè)的情景中靈活自如地進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能夠正確模仿LETSTALK中的對(duì)話,做到語音語調(diào)自然。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能運(yùn)用ITSTIMETO句型在創(chuàng)設(shè)的情景中靈活自如地進(jìn)行流。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課TWHATTIMEDOYOUUSUALLYSI/HE/SHEOFTEN動(dòng)詞短語AT精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)10/152ITSTIMETO二、呈現(xiàn)目標(biāo)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1能聽、說、讀LETSTALK2能正確使用ITSTIMETO結(jié)構(gòu)的句型,就該干某事的時(shí)候了進(jìn)行問答,并掌握一般疑問句CANIYES/NO3能夠正確模仿LETSTALK中的對(duì)話,做到語音語調(diào)自然。4能運(yùn)用ITSTIMETO句型在創(chuàng)設(shè)的情景中靈活自如地進(jìn)行交流。三、自主學(xué)習(xí)(一)溫故知新1猜一猜師出示第一課時(shí)所學(xué)的單詞圖片,露出圖片一部分,讓學(xué)生猜單詞。2比比誰最快教師讓學(xué)生拿出所準(zhǔn)備的單詞卡片,然后教師說詞匯,學(xué)生迅速找出對(duì)應(yīng)的單詞卡片舉起并大聲讀出該詞匯。(二)閱讀方法自主讀PARTA當(dāng)中的LETSTALK,畫出不懂的單詞、詞組以及句子。(三)互助釋疑精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)11/15同桌間交流句子意思以及不懂的單詞、詞組。找出疑點(diǎn),全體交流,教師反饋。(四)探究出招模仿例句造句,小組內(nèi)交流,糾正錯(cuò)誤。四、解決問題(一)聽錄音,第一遍,整體感知對(duì)話,第二遍掌握正確發(fā)音,個(gè)別難詞應(yīng)該反復(fù)跟讀。(二)教師巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的讀音錯(cuò)誤并糾正。(三)解釋句型ITSTIMETO的結(jié)構(gòu);一般疑問句CANIYES/NO五、當(dāng)堂檢測(cè)一作業(yè)當(dāng)堂清完成配套練習(xí)第2頁題,第3頁題。二挑戰(zhàn)自我根據(jù)本課對(duì)話自編對(duì)話。課后反思精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)12/15第三課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容PARTBLETSLEARNMORE學(xué)習(xí)目標(biāo)1能聽懂、會(huì)用句型ITSTIMETO2能靈活運(yùn)用所學(xué)一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行描述一日常規(guī),達(dá)到學(xué)以致用的目的。3能夠準(zhǔn)確、流利、熟練地朗讀PARTBLETSLEARNMORE部分短文,語音語調(diào)正確自然。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1能聽懂、會(huì)用句型ITSTIMETO2能靈活運(yùn)用所學(xué)一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行描述一日作息,達(dá)到學(xué)以致用的目的。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能夠準(zhǔn)確、流利、熟練地朗讀PARTBLETSLEARNMORE部分對(duì)話,語音語調(diào)正確自然。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課用簡(jiǎn)單的英語描述自己的一天。教師引導(dǎo)學(xué)生說出自己所精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)13/15說英語的時(shí)態(tài),導(dǎo)入本節(jié)課的短文,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、自主學(xué)習(xí)(一)自讀短文,勾出不認(rèn)識(shí)的單詞、短語、句子。(二)同桌之間互相討論。探究不懂的內(nèi)容。(三)小組合作解決難點(diǎn),師進(jìn)行指導(dǎo)。三、展示交流(一)小組展示小組內(nèi)讀短文,練習(xí)用英語描述一日作息。(二)班級(jí)展示指名小組上講臺(tái)復(fù)述短文。四、點(diǎn)撥升華(一)教師放錄音,學(xué)生跟讀,糾正讀音。(二)講解主謂一致語法。(三)學(xué)生熟讀短文。五、課堂作業(yè)(一)作業(yè)當(dāng)堂清PARTA當(dāng)中的DOYOUKNOWWHATISTHEDATE日期是多少(二)挑戰(zhàn)自我用本單元所學(xué)的詞匯做對(duì)話第四課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)14/151要求學(xué)生會(huì)說PARTBLETSPLAY部分的對(duì)話,加深對(duì)一般疑問句及IT,STIMETO句型的理解。2通過復(fù)習(xí)PARTBREADTHEWORDS中已學(xué)含有字母AY的單詞,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)字母AY在單詞中的常見讀音規(guī)則,讓學(xué)生初步感知音標(biāo)知識(shí),提高學(xué)生認(rèn)讀和記憶單詞的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)要求學(xué)生會(huì)說PARTBLETSPLAY部分的對(duì)話,加深對(duì)一般疑問句及IT,STIMETO句型的理解。學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過復(fù)習(xí)PARTBREADTHEWORDS中已學(xué)含有字母AY的單詞,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)字母AY在單詞中的常見讀音規(guī)則,讓學(xué)生初步感知音標(biāo)知識(shí),提高學(xué)生認(rèn)讀和記憶單詞的能力。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入TWHATDOYOUDOSI

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