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1/4學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作匯報(bào)材料在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下,XX職教中心于2016年9月搬遷至新校區(qū),師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善。學(xué)校現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)3000余人,教職工近200人,按照縣公安局、教育局要求,對校園實(shí)行了封閉管理,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下一、強(qiáng)化出入管理,查控流動人員。學(xué)校要求師生一律佩戴校園出入證,憑證出入,無證者謝絕入校,如有特殊情況,須進(jìn)入校園的,須在門衛(wèi)處登記,領(lǐng)取臨時(shí)出入證,方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須進(jìn)入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。來客如須進(jìn)入學(xué)生寢室,須經(jīng)宿舍管理員許可并登記后,方可入內(nèi)。除學(xué)校檢查人員,維修人員外,男士一律不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍,女士一律不準(zhǔn)進(jìn)入男生宿舍,盤查形跡可疑的人員,如攜帶大量物品出校園者須報(bào)告保衛(wèi)科經(jīng)審查后方可離開。二、強(qiáng)化宿舍管理。師生進(jìn)入學(xué)生宿舍必須嚴(yán)格遵守出入制度,學(xué)校每天組織班主任檢查學(xué)生就寢情況并做好記載,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并報(bào)告學(xué)校。增補(bǔ)宿舍管理員至10人,每棟樓2人,負(fù)責(zé)衛(wèi)生、安全、監(jiān)督、教育,宿舍管理員實(shí)行一周一匯2/4報(bào)制度,如有重大問題,須及時(shí)向?qū)W校反映。針對查找的各種安全隱患,學(xué)校立馬組織人員維修、整改,迅速排除各種隱患。三、強(qiáng)化值班職能。門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗,實(shí)行出入制度,做好來客來訪登記。教師值班方面,學(xué)校每天安排1名校長、2名主任、5名班主任值班,實(shí)行值班教師全天候巡邏制度,對重點(diǎn)部位定點(diǎn)、定人、定責(zé)任;要求宿舍管理員清查滯留宿舍學(xué)生,并及時(shí)處理;晚上清查學(xué)生就寢情況,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。四、開展多層次的專項(xiàng)整治行為。學(xué)校要求,對違紀(jì)學(xué)生,班主任、政教處、學(xué)校都要心中有數(shù),實(shí)行違紀(jì)學(xué)生登記制度。自開學(xué)以來,學(xué)校組織實(shí)施了“儀表整治周”、“交通安全周”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧周”、“防盜安全周”、“文明守紀(jì)周”、“消防安全周”等多層次、高密度的專項(xiàng)整治行動,有力地打擊了違紀(jì)學(xué)生的器張氣焰,實(shí)現(xiàn)了校紀(jì)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校研究,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,讓其他學(xué)生引以為戒。五、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。3/4學(xué)校請縣關(guān)工委、城關(guān)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制報(bào)告、法律知識講座,使學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識,掌握意外情況下自我防護(hù)的技能,讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù),行使法律規(guī)定的權(quán)利。學(xué)期初,學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書和交通安全責(zé)任書,提高了學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化了家長的監(jiān)管職能。六、存在的主要問題。經(jīng)過各方面的齊抓共治,我校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些問題,影響了學(xué)校的管理,干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。主要表現(xiàn)在1、當(dāng)?shù)卮迕裨谛@周圍違章搭建帳棚,開起了小賣部、小飯店,更有甚者故意剪掉鐵絲網(wǎng)(圍墻),放出學(xué)生,妨礙學(xué)校封閉管理,還有不法者向?qū)W生出售煙酒和不安全食品。2、當(dāng)?shù)卮迕駨?qiáng)行進(jìn)入校園取水、洗菜、圍堵大門事件時(shí)有發(fā)生。3、當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常闖入校園,不管學(xué)校是否同意,是否需要,強(qiáng)行下車,并漫天要價(jià)。4、當(dāng)?shù)卮迕癯M{不買商品的學(xué)生,多次用石頭打值班學(xué)生會干部,辱罵值班人員,阻撓學(xué)校后勤服務(wù)車輛進(jìn)入校園。4/45、“創(chuàng)興”網(wǎng)吧隨著學(xué)校的搬遷也遷到山貨大市場,對學(xué)生全天候開放,影響學(xué)生身心健康。七、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議1、加強(qiáng)宣傳,營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性,增強(qiáng)老百姓的法制觀念。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)。肯請縣政府成立由公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對治理工作的督查和指導(dǎo)。取締我校周邊違章建筑,
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