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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/7郵電大學校長在本科生畢業(yè)典禮上的講話同學們,大家上午好今天我們相聚在一起,為你們的畢業(yè)舉行盛典,共祝你們學業(yè)有成,邁向新征途。在此,我要感謝你們選擇了北郵,并衷心祝賀你們捧到了這浸透著你們心血、汗水和智慧的畢業(yè)證書今天對你們來說很特別,對我也同樣很特別。四年前,你們在秋風的伴隨下,來到了這個十分經(jīng)典、利用率相當高的校園;也是同一年,我在寒風的相偎下,也來到了這個對我十分陌生、但在IT界享滿盛譽的校園。我循著你們的腳印而來,但你我之間的角色各有不同。你們是塊兒鋼坯來接受鍛造,而我的職責是要為你們提供先進的熔爐。記得有這么一句歌詞,“白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你,我的小孩。我不停地問、我不停地找、不停地想”。在重合上你們的腳印開始與你們相伴的日子里,我也在不斷地思索北郵拿什么奉獻給你們,可愛的學生們第一、我拿良師的愛心奉獻給你們,我愛的學生們還記得我們第一次相逢的場合嗎那是2012年初,在那凝凍災(zāi)害肆虐的日子里,癱瘓的交通阻隔了許多同學回家的路,當時我建議尚未回家的你們在學校過年,學校會給創(chuàng)造溫馨的氛圍節(jié)前,我和留校的你們一起聯(lián)歡,我為你精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/7們表演了“三句半”。這是自打我工作后,第一次登臺表演你們高興了,我自然更高興。來北郵的一千多個日日夜夜,我記不得有多少個夜晚用在給你們回復(fù)郵件上。我特別為學生建立了校長郵箱,這是因為我始終是你們的保護傘。作為校長,我在保持戰(zhàn)略權(quán)力、法人權(quán)力以及監(jiān)督權(quán)力的同時,下移了行政權(quán)力。我選擇直接傾聽你們的聲音,努力解決你們認為不公的事宜。盡管我不是每件事情都能讓你們十分滿意,但起碼讓你們樹立了后墻不倒的信心。你們與校長之間所建立的直通車,也形成了我的管理特色“抓住方向、放手權(quán)利、傾聽民聲、干預(yù)不公”。你們可以看到,在資金與空間嚴重緊缺的情況下,學校仍然蓋起了新的學生宿舍樓與學生食堂,盡學校的能力來改善學生的生活環(huán)境,這也是學校奉獻給學生們的愛護。你們親身經(jīng)歷了輔導(dǎo)員隊伍管理變化。輔導(dǎo)員的集中管理就是要提升工作地位,從而便于更有效地為你們吶喊。實事求是地說,要求老師像對待自己的孩子一樣對待學生不太合理,首先家長對孩子往往是溺愛的,其次沒有人有同時應(yīng)對這么多孩子的經(jīng)驗。因此,我呼吁我們的老師“要像對待朋友的孩子一樣對待學生”既要建立親情,又不放棄原則;既要給予幫助,又不喪失嚴格。這就是北精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/7郵的口號“對待學生就像對待朋友的孩子一樣”把教師的愛與智慧無私地奉獻給我們的學生第二、我拿出色的教育奉獻給你們,我愛的學生們2012年,是北郵的改革元年。你們親歷了這場改革,甚至你們中的許多同學親歷了自己學院的更迭。在改革中,為提高教學質(zhì)量,強化授業(yè)解惑的精湛,我們嘗試了以競課的方式分配教學任務(wù),遴選優(yōu)秀教師登臺授課。你們都知道“競”這個字的內(nèi)涵“競”促使上講臺的教師更加用心地去教授;“競”意味著教學質(zhì)量不僅僅由教師來自我約束,還有著“市場”形態(tài)的無形之手在掌控;“競”給了學生更多的對教師評價的發(fā)言權(quán),也使你們對更多老師的精彩教學畢生難忘我相信你們已經(jīng)記住了很多優(yōu)秀授課教師的名字,例如卞佳麗、高荔、郭文明、賀祖國、胡細寶、金永生、李鋼、李花麗、李巍海、李學明、盧志鴻、呂廷杰、彭濤、宋晴、蘇菲、孫自祺、王歡、王永鋼、溫巧燕、吳國仕、徐靜、徐雅靜、楊軍、張麗穎、張英海等等。我實在無法將北郵奉獻給你們的優(yōu)秀教師都一一枚舉,我只希望你們不要忘記北郵教師的學識魅力和人格魅力讓我感到驕傲的是,你們也是非常出色的學生,你們當中有近千人次獲得了各種市級以上的大學生競賽的獎勵,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/7這真是長江后浪推前浪,北郵也將記住你們的名字范云濤、鄧長江、馬松威、朱杰明、文思等同學先后在市級以上的各種競賽中單人拿到了七次、八次、甚至九次獎杯;陳昊等102人次在國際大學生數(shù)學建模競賽中獲得了一、二等獎;徐佳祥、王云濤、黃海龍、袁瑗、尹曙宇、陳皓等96人次在全國大學生數(shù)學競賽及數(shù)學建模競賽中獲得了一、二、三等獎;王凱棟、張釗等175人次在全國大學物理競賽中獲得了一、二、三等獎;戴婧煒等173人次在全國大學生英語競賽中獲得特等獎及一、二、三等獎。肖智清、鄭楨楠、萬韶華等126人次在北京市大學生數(shù)學競賽及數(shù)學建模競賽中獲得一、二、三等獎;王明、吳昌龍等17人次在北京市物理實驗競賽中獲得了一、二、三等獎。同學們,你們是北郵的驕傲,這是你們對北郵的愛的回報第三、我拿創(chuàng)新的氛圍奉獻給你們,我愛的學生們在這場改革中,我們加大了對科研的重視程度。學校的科研能力大幅度提高,三年來學校實際到位的科研經(jīng)費增加了130北郵是一個行業(yè)特色突出的大學,在信息領(lǐng)域有著突出的成就。在這一領(lǐng)域中,我們每年都獲得了國家獎,僅去年就獲得了四項國家科技進步獎及發(fā)明獎另外,“973”計劃是各個研究型大學較力的焦點之一。在民口,北郵僅在信息技術(shù)領(lǐng)域就有6個“973”牽頭項目,而拿這精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/7個數(shù)字來與全國39所985院校相比,我們就超越了其中的21所。我還要高興地告訴你們,就在這個月,北郵已經(jīng)正式啟動了“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)985平臺是我進北郵后制定的第一個目標,這一夢想在國家凍結(jié)了三年的審批進程后的今天,終于實現(xiàn)了這意味著貼到你們身上的北郵標簽,其品牌愈加鮮亮在此,我請你們記住北郵這幾年表現(xiàn)出色的一些科研牛人的名字,如張平、紀越峰、孟洛明、廖建新、任曉敏、楊義先、馬華東、楊放春、陶小峰、紀陽、宋美娜、袁玉宇、馮志勇、張建華、李立華、王瑩、徐坤、亓峰、彭木根、丁穎,我無法在此一一列舉。我所要強調(diào)的是,他們可以是你們炫耀北郵的資本,也是你們能夠依賴的資源,更是你們走在科研道路上的路標他們是學校奉獻給你們的品牌積淀必增長自底部,樹冠必投影于大地。創(chuàng)新氛圍下的你們,也展示出了你們的才華方昊、武昊、程浩、蔣鑫龍等在參加2012愛立信全球應(yīng)用程序大賽中,獲得全球第七名的好成績梁榮榮、薛志輝、王曉巖等在參加微軟IMAGINECUP嵌入式比賽中獲得了全國前三的好成績;徐玉宗等組成的機器人隊,在2012年代表學校參加亞太地區(qū)機器人大賽全國選拔賽中,拿下了全場唯一一個“最佳技術(shù)獎”并獲得季軍;楊廣強等提交的參展項目“仿生機器魚平臺優(yōu)化研究”等兩個項目,獲得了北京市“大學生科研精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/7與創(chuàng)業(yè)行動計劃”科技創(chuàng)新成果一等獎,并受邀參加第七屆北京國際教育博覽會大學生科技創(chuàng)新成果展;汪堃、范捷等24人次在第34屆ACM國際大學生程序設(shè)計競賽中獲得了金、銀、銅牌獎勵,同時在世界總決賽中,為北郵爭得了并列全球第14名的榮譽;劉虎球等22人次在2012開源科學計算軟件程序設(shè)計競賽中獲得了一、二、三等獎;李懷瑜等12人次在全國大學生電子設(shè)計競賽中獲得了一、二、三等獎;許英越、朱新召、王鵬等41人次在全國信息安全競賽中獲得了好的名次;肖智清、孟子博等112人次在北京市大學生電子設(shè)計競賽中獲得了一、二、三等獎;潘佳佳等11人次在北京大學生電影節(jié)短片大賽中獲得了獎勵。同學們,我為你們的成就而自豪,你們?yōu)楸编]鐫刻下了輝煌“我拿什么奉獻給你們,我愛的學生們”這是我今天的演講主題。這里的“我”指的是北郵,是北郵全體教師奉獻給你們的“大愛無疆”同學們,從進入北郵的第一天起,你們就與北郵緊緊地連在了一起,無論你們高興還是沮喪,受到優(yōu)待還是感到委屈,在你們生命的軌跡中,北郵的烙印已深深地刻在了你們身上。你們從北郵學子的身份,馬上就轉(zhuǎn)換成校友身份,你們將

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