1/8關于我縣職業(yè)教育的情況匯報關于我縣職業(yè)教育的情況匯報思想?yún)R報/SIXIANGHUIBAO/首先要感謝你們對我縣職業(yè)教育的關心和支持。針對客商朋友提出的有關我縣職業(yè)教育的一些問題和意見，我局進行了認真的回顧和深刻的反思，現(xiàn)將我縣職業(yè)教育工作的一些情況和今后的一些思路、措施匯報如下自從去年下半年縣委、縣政府提出要主攻職業(yè)教育以來，我局就把職業(yè)教育作為了新學年的頭等大事來抓，高度重視、齊心協(xié)力，形成了“會上必議職教、下鄉(xiāng)必問職教、外出必訪職教”的濃厚氛圍，大力推進了我縣職業(yè)教育的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。一、具體的措施（一）、深入座談和調(diào)研，找出問題和差距，將職業(yè)教育擺上了我局工作的重要議事日程。為了解決我縣招商引資與企業(yè)招工難、就業(yè)難的矛盾，促進我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展，從XX年9月至今，我局對職業(yè)教育進行了深入的座談和調(diào)研，尋找了阻礙我縣職業(yè)教育發(fā)展的問題和差距。1、舉行了三次座談。一是在新年鐘聲敲響的第二天，XX年元月2日，我局就利用元旦假期組織全體局領導和教育股、督導室全體成員2/8以及職教中心所有中層以上干部，聚集在職教中心會議室，舉行了為期一天的職業(yè)教育座談會。這次座談會中，與會人員始終站在“跳出大余職教看職教”和“立足大余職教辦職教”的原則下，各抒已見、暢所欲言，對我縣職業(yè)教育的改革與發(fā)展、目標和任務進行了全新的思考，初步構建了我縣職業(yè)教育發(fā)展的宏偉藍圖。三是不發(fā)。對未參加初三分流，又未報考的初三學生，我局概不驗印其畢業(yè)證。3、建立職校招生的動力和約束機制一是建立職業(yè)教育保證金制度。為全面完成今年職校的招生任務，各校按招生任務每生50元的標準（職教中心繳納10000元）繳納了一定的保證金。二是建立獎懲制度。每送一生獎勵學校50元；每超送一生獎勵學校200元。未完成任務60以下的學校，對該校的學校工作和校長工作進行“一票否決”；未全面完成招生任務的學校，則該校所繳納的保證金劃入我縣職業(yè)教育發(fā)展基金中。對職教中心的“保學控流”工作也納入考評之中。職教中心每流失一生在保證金中相應扣除一定的資金。4、要求職教中心要加強管理和自身建設我縣初三分流和秋季招生工作是職教中心的主要任務之一，其管理是否到位、教學設施是否完善等等直接影響著我縣的初三分流和職校秋季招生工作。3/8為此，我局要求職教中心要通過編印宣傳資料、利用電視媒體等手段宣傳我縣職業(yè)教育取得的成效，宣傳我國職業(yè)教育的有關法律、法規(guī)和中央、省市對發(fā)展職業(yè)教育的一些政策以及市場用工需求等，讓家長對我縣的職業(yè)教育和全國職業(yè)教育發(fā)展的形勢有更多的了解。要加強學校管理，改善辦學條件，提高教師素質(zhì)，提高教育和培訓的質(zhì)量。特別要安排部分教學水平高、業(yè)務能力強、思想素質(zhì)好的老師擔任新生的教育教學工作。要做好學生的后勤服務工作，搞好學生的飲食和住宿，讓學生安心學習，解決家長的后顧之憂；要做好學生就業(yè)的服務工作，使學生能夠在新的就業(yè)崗位上學以致用，充分發(fā)揮自已的聰明才智等，切實增強初三分流和職校秋季招生工作的吸引力。畢業(yè)論文二、存在的問題今年我縣的春季招生情況雖然好于往年（秋季招生還未知），但與我縣的預期目標相比，于縣委、縣政府的要求相比，與于都、贛縣、章貢區(qū)相比，還有很大的差距。造成我縣招生難的主要原因有（1）師資問題。第一、數(shù)量不足。目前，職教中心專任教師為52人，離“國重”的有關指標要求，差距較大。第二、素質(zhì)不高。從學歷看，專任教師第一學歷是本科4/8的只有9人，占?？?8人，占中專（高中）25人，占。專業(yè)教師第一學歷是本科的只有1人，占?？?人，占中專（高中）15人，占。從技能上看，專業(yè)課教師所掌握的都是一些7080年的陳舊的技術，不能適應現(xiàn)代化技術發(fā)展的需要。第三、結構不合理。在專任教師中，具有教師資格證和技術等級證的“雙師“型教師只有4人，占。全?！半p師”型教師只有15人，占全校的。（2）硬件問題。我縣職教中心的校舍建筑面積雖然有所改觀，但離國家級重點職高評估要求還差17418平方米，計算機差319臺，多媒體教室差1個，烹飪操作設備、服裝針織設備、電子電工實驗設備和檢測設備所缺的數(shù)量較大，模具、數(shù)控專業(yè)所需的設備幾乎沒有。（2）在師資隊伍、實踐基地、評價體系方面一是加強師資隊伍建設，著力建設一支即有教師資格證又有技術等級證的“雙師型”教師隊伍。要積極開展以骨干教師為重點的全員培訓，提高教師的職業(yè)道德、實踐能力和教學水平，培養(yǎng)一批高水平的骨干教師和專業(yè)帶頭人。鼓勵職業(yè)學校教師在職攻讀相關專業(yè)學位、提高學歷層次。有計劃地安排教師到企事業(yè)單位進行專業(yè)實踐和考察，提高教師的專業(yè)水平。要廣泛吸引和鼓勵企事業(yè)單位工程技5/8術人員、管理人員和有特殊技能的人員到職業(yè)學校擔任專、兼職教師，提高具有相關專業(yè)技術職務資格教師的比例。要深化職業(yè)學校人事制度改革，從一些高等職業(yè)技術學院招聘請一部分具有本科學歷的畢業(yè)生充實職教中心教師隊伍，并在職教中心內(nèi)部推行教師全員聘任制和管理人員公開選拔、競爭上崗和職務聘任制度。二是加強校內(nèi)外實踐基地建設，努力提高學生的實際技能和動手能力。要把教學活動與社會實踐、社區(qū)服務、技術開發(fā)、技術推廣緊密結合起來，開展大量的豐富多彩的實踐活動，提高職業(yè)技術培訓的質(zhì)量。三是加強常規(guī)管理，建立一整套突出職業(yè)教育特點的學校評價體系，充分調(diào)動教職員工的積極性。（3）在職業(yè)教育招生辦法、措施方面繼續(xù)實行春季初三分流和秋季招生兩種招生辦法。為了確保職校的生源，作為教育行政部門，將繼續(xù)采用嚴把初中畢業(yè)證關口和建立職校招生約束和動力機制等措施。簡歷大全/HTML/JIANLI/（三）濃厚氛圍、大力扶持，進一步優(yōu)化我縣職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境1、要通過電視、網(wǎng)絡等媒介大力宣傳職業(yè)教育，宣傳近幾年來，我縣職業(yè)教育取得的成效和培訓的專業(yè)、培訓的模式等，轉變學生和家長的職教觀念，讓全縣人民了解和6/8接受我縣的職業(yè)教育。2、要整合我縣有關部門職業(yè)培訓的資源。將縣總工會、黨校、財政局、勞動就業(yè)局等部門的職業(yè)培訓資源整合起來，由職教中心統(tǒng)一管理，并采取利益分成的形式辦好我縣職業(yè)教育。3、要明晰職教中心現(xiàn)有房、地產(chǎn)權，在此基礎上，進一步擴展職教中心的面積。4、要在全縣實現(xiàn)勞動就業(yè)準入制度，即各用人單位在招收、錄用職工時，屬于國家規(guī)定實行就業(yè)準入控制的職業(yè)（工種）的，必須從取得相應學歷證書或職業(yè)培訓合格證書并獲得相應職業(yè)資格的人員中錄用；屬于一般職業(yè)（工種）的，必須從取得相應的職業(yè)學校學歷證書、職業(yè)培訓合格證書的人員中優(yōu)先錄用；從事個體工商經(jīng)營的，也必須接受職業(yè)教育和培訓。5、要做好職業(yè)技術培訓合格證、資格證、上崗證的頒發(fā)和鑒定工作。要向上級爭取在職教中心設立職業(yè)技能鑒定站和職業(yè)資格考試機構的政策，使所有職業(yè)技術培訓合格證、資格證、上崗證都由職教中心統(tǒng)一管理、統(tǒng)一頒發(fā)。6、要加強職業(yè)指導和就業(yè)服務，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。職教中心要加強職業(yè)指導工作，引導學生轉變就業(yè)觀念，開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。要建立畢業(yè)生就業(yè)服務機構，為畢業(yè)生在7/8本地或異地就業(yè)提供信息、咨詢服務和便利條件。工商、稅務部門要研究制定優(yōu)惠政策，適當減免有關稅費，支持職教中心畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)或從事個體經(jīng)營，金融機構要為符合貸款條件的提供貸款。作文/ZUOWEN/7、要努力保障我縣職業(yè)技術培訓工作的投入。即職業(yè)教育事業(yè)費要在經(jīng)常增加的基礎上每年再增加2；城鎮(zhèn)教育事業(yè)費附加每年要用20于職業(yè)教育；省、市每年用于職教的專項經(jīng)費要劃撥到位。（四）加強領導、加強研究，推動我縣職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展一是要加強對我縣職業(yè)教育的領導。職業(yè)教育領導小組成員要經(jīng)常開會，經(jīng)常研究、解決我縣職業(yè)教育當前存在的問題和困難；二是要成立大余縣職業(yè)教育研究和指導小組，建立職業(yè)教育的研究制度，每年要專題研究12次職業(yè)教育。四、今后的展望雖然我縣的職業(yè)教育和職校招生遇到了一些困難和問題，但是這些困難和問題只是暫時的。我們相信，在縣委、縣政府的重視和領導下，只要我們廣大中學的校長和教師能從講政治的高度，能用發(fā)展的眼光的對待我縣的職業(yè)教育，只要全縣中學能深入貫徹執(zhí)行我局下發(fā)的有關職業(yè)教育的文件精神，只要全縣各部門、各單位甚至社會各界都能關8/8心和支持我縣的職業(yè)教育，只要我們能解放思想、開