科學、英語教研活動總結 800字 _第1頁
科學、英語教研活動總結 800字 _第2頁
科學、英語教研活動總結 800字 _第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/3科學、英語教研活動總結800字股水村完小科學、英語教研活動總結楊紅仙根據學期初安排的科學、英語學科教學研討活動內容，也為了傳達鄉(xiāng)教導處精神，股水教研組于20XX年X月X日進行村級科學、英語教學研討活動。下面就這次研討活動做一總結一、教研活動的組織首先教研組確定研討活動主題后，村主任組織楊穎卿、劉艷兩位老師針對科學、英語教學進行了細致的研究，制定了確實可行的活動安排活動時間20XX年X月X日（周四下午）活動地點多媒體教師?；顒有问?課堂活動。由楊穎卿、劉艷兩位教師分別獻出一節(jié)科學、英語教學課。全體教師參與聽課。2課后研討。楊紅仙針對科學課堂進行評課，矣琴輝針對英語教學進行評課，再由鄉(xiāng)教導處的楊懷森老師、李紅老師進行針對性的點評指導。楊紅仙結合本校情況對科學課的教學提出要求。李紅老師還對我們的英語教學進行了專題講座。33月X日的周末例會上，李海萍老師對如何制作課件精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/3進行了培訓。二、取得的成績1、各位科學教師已明確了如何組織實驗課的教學發(fā)現(xiàn)問題、提出問題猜想假設設計實驗實驗驗證得出結論實踐應用2、準確把握小學科學教學的任務是培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)3、教師認識到教學中要讓學生像科學家那樣，親歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題猜想假設設計實驗實驗驗證得出結論實踐應用的探索過程，給學生足夠的時間和空間討論交流、動手操作，以養(yǎng)成學生良好的觀察、實驗習慣和科學品質，提升學生的科學素養(yǎng)。4、對科學教學常規(guī)工作清楚明了。如何備課，如何上課，作業(yè)、檢測如何處理。都做了明確要求。5、對實驗教學管理進行了培訓，實驗表格的填寫進行了要求。6、科學、英語課都對如何教學科學、英語進行有效示范。7、各英語老師知道英語教學要在語境中教學，使其生動有效。8、李紅老師對英語教學進行了很專業(yè)的培訓，各位英精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/3語教師學的很好。三、存在的問題1、科學課中探究問題的自主發(fā)現(xiàn)教師引導不夠。探究的邏輯性不強。2、加強小組合作學習表格制作的導向性。3、英語培養(yǎng)學生大膽、大方說英語的習慣有待加強。這次教研活動組織有序，有效，激發(fā)了我學區(qū)教師的教研熱情，提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論