精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/6中班音樂活動教案在活動教案中學(xué)習(xí)，可以起到事半功倍的效果。中班音樂活動教案范文，歡迎大家閱讀參考。中班音樂活動教案一一、活動目標(biāo)1能感受歌曲的活潑、快樂，學(xué)會演唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，并大膽表演。二、活動準(zhǔn)備錄音機、磁帶三、活動過程1幼兒在健康歌的音樂伴奏下自由地跳舞。提問你喜歡這首歌嗎聽著它，你想做什么學(xué)習(xí)歌曲。1教師示范演唱歌曲，請幼兒仔細(xì)傾聽歌曲的內(nèi)容。提問歌里唱了什么運動了哪些地方2幼兒跟著教師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞23遍，在休止符的地方用點頭表示休止。和教師一起演唱歌曲，注意休止符的唱法。幼兒和教師一起為歌曲創(chuàng)編動作。幼兒和教師一起邊唱歌邊跳自己創(chuàng)編的舞蹈，感受邊唱邊跳的快樂。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/6四、活動建議1教師要重點指導(dǎo)休止符的唱法，特別是四分休止。可將幼兒創(chuàng)編的動作組合，作為早操律動。附歌曲健康歌1D/4111|1|1111|1|0|11|10|。左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起咱們來做運動。1111|11|1|10|。動動手呀動動腳呀去做深呼吸，學(xué)爺爺唱唱跳跳永遠(yuǎn)不會老。中班音樂活動教案二活動目的1、感受歌曲情緒，能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進(jìn)行表演。、鞏固”矮人走路”等基本動作，初步能根據(jù)情緒體驗，創(chuàng)編”生氣”和”笑嘻嘻”的動作。、教育幼兒要做個懂禮貌的好孩子?；顒訙?zhǔn)備精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/61、知識方面幼兒已學(xué)會唱歌曲潑水歌，并理解歌曲內(nèi)容。、物質(zhì)方面人手一頂小丑帽，一件成人的T恤衫，一個紙鼻貼，歌曲錄音磁帶，錄音機?；顒舆^程一、復(fù)習(xí)歌曲潑水歌，進(jìn)一步感受歌曲情緒，理解歌詞的內(nèi)容。1、第一遍以提問的形式，引導(dǎo)幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱。師小朋友，你們想想，我們?nèi)绻恍⌒陌阉疂姷絼e人身上，應(yīng)該怎么做對了，應(yīng)該行個禮，說聲對不起，做個懂禮貌的好孩子，我們學(xué)過的哪首歌就是講了這件事哦，對了，是潑水歌，下面我們用好聽的聲音演唱一遍。、第二遍要求幼兒帶上活潑有趣的聲音，集體演唱。二、基本部分一欣賞教師示范表演，初步感受動作特點，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)欲望。教師扮演小丑為大家表演節(jié)目1、第一遍欣賞后提問你看完之后有什么感覺，為什么、第二遍欣賞后提問你喜歡哪個動作這個動作表示什么意思并把這個動作表現(xiàn)出來。二教師表演動作1、帶領(lǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)鞏固基本動精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/6作”矮人走路”。動作要領(lǐng)上身自然挺直，下身半蹲著踏步，雙手自然擺動。、以分解的形式練習(xí)新動作，并引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編”生氣”、”笑嘻嘻”的動作。三隨音樂進(jìn)行完整練習(xí)1、教師口哼曲子，放慢速度，帶領(lǐng)幼兒完整練習(xí)一遍結(jié)合部分創(chuàng)編動作。、讓幼兒穿戴上服飾，完整跟學(xué)兩遍，鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情。、鼓勵每位幼兒邀請一位自己的好朋友共舞，并要幼兒大膽地運用動作，表情表現(xiàn)歌曲情緒。中班音樂活動教案三活動目標(biāo)1欣賞歌曲小海軍，感受歌曲雄壯、有力的特點。能用肢體動作表現(xiàn)小海軍的英姿，體驗學(xué)做小海軍的快樂?；顒訙?zhǔn)備觀看海軍錄像、PPT、音樂、歌曲伴奏、海軍帽活動過程一、導(dǎo)入師讓我們聽著音樂，像解放軍叔叔一樣，踏步走。二、感受、理解歌曲1第一遍欣賞感受歌曲旋律精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/6提問看，誰來了播放圖片師今天我?guī)砹艘皇缀寐牭母枨『＼姡覀儊硇蕾p一下，一會兒告訴大家這首歌曲給你什么感覺小結(jié)這首歌曲的旋律很有力、很雄壯。第二遍欣賞了解歌詞師我還帶了些圖片，讓我們邊看圖片邊欣賞。提問這遍你聽到歌曲里唱了什么小結(jié)教師將幼兒說的唱出來。我們聽到歌曲里唱了”我是小海軍，開著小炮艇”、”不怕風(fēng)、不怕浪，勇敢向前進(jìn)”、還聽到了”打的他呀海底沉”。師聽著這首歌曲，讓我們覺得小海軍是很勇敢堅強的。二、表現(xiàn)海軍的動作1第三遍欣賞肢體動作圖片1聽歌曲，觀看圖片提問你看到小海軍做了哪些勇敢堅強的動作2教師舞蹈師我把你們好看的動作編成了舞蹈。個別幼兒表現(xiàn)提問你還看到哪些動作讓你覺得小海軍很神氣、很有力的師原來小海軍握著槍踏步讓你感覺很神氣小海軍開槍的動作讓你覺得很勇敢開炮的動作讓你覺得小海軍在打敗敵人小海軍踏步的時候很精神、很有力的。集體幼兒表現(xiàn)師剛才有的小朋友已經(jīng)做了小海軍精品文檔2016全新精品資料全新公文