1/3高校教師學習科學發(fā)展觀心得本篇文章由工作幫手網為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。畢業(yè)論文學習黨的理論，實踐創(chuàng)新，以科學發(fā)展觀指導人生航向為了引導廣大學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，掌握科學發(fā)展觀的理論體系和精神實質，提高對科學發(fā)展觀現(xiàn)實意義的認識，我們學校分別舉辦了學生黨員學習實踐科學發(fā)展觀活動系列輔導報告會、座談會。組織廣大師生圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀展開理論研討，鼓勵大家為學校科學發(fā)展建言獻策，著力抓好理論學習，強化實踐鍛煉等活動。學習科學發(fā)展觀心得體會“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?！卑l(fā)展是當今世界的主題，也是個人尤其是在校大學生人生永恒的主題。如今的大學生，已沒有“天之驕子”的耀眼光環(huán)；當今的大學校園，不再是載譽而歸的凱旋門。大學，只是人生再次向前的一處驛站，是一個再創(chuàng)輝煌的戰(zhàn)場。當今社會，固步就是落后，而落后則等于死亡。因此，我們不能虛度光陰，得過且過，必須明確自己該干什么，適合干什么；必2/3須努力提高各方面才能，豐富各方面知識。要發(fā)展，首先必須結合自己目前現(xiàn)狀為自己找一個準確定位，并為自己在大學階段和以后人生目標制定出一個總體規(guī)劃并逐步實現(xiàn)。我們不僅要有完善的知識結構，還要有健全的人格；不僅要有健康的體魄，還要有開闊的心境；不僅要有明確的奮斗目標，還要有樂觀向上的人生態(tài)度。不自怨自艾，不妄自菲薄，不狂妄自大，不屈地叫天。自我發(fā)展，自我塑造，自我完善。近年來，各高?？荚囎鞅赚F(xiàn)象屢禁不止，剽竊論文的事情時有發(fā)生。在去年的四六級考試中，有學校一個年級竟然出現(xiàn)200余份雷同試卷，在考場上發(fā)現(xiàn)的高科技設備層出不窮，甚至已經形成了一條從制造設備到販賣答案的作弊產業(yè)鏈。而在大專院校，學術抄襲現(xiàn)象尤為嚴重，從教授到博士、碩士、本科生，抄襲的程度逐步遞增。這其實反映了一種在學術界浮躁、急功近利的社會風氣。盡管有關部門加大力度進行監(jiān)管，相應作出了完善的防范措施，但作為一名學生我們是不是更應該反省和沉思呢考試是對同學們專業(yè)水平的測試，更是對同學們人格的考驗。作弊、掠取他人的研究成果，不但損害自身的名譽，還傷害家長的愛子之心，破壞學院和、班級乃至學校的形象，影響惡劣。因此，我們在提高專業(yè)素質的同時，更應該注3/3重對自己的品格、人格和生命的培養(yǎng)和教育。在目前全校深入學習實踐科學發(fā)展觀的背景下，我們理當嚴格要求自己，認真領會科學發(fā)展觀的精神和內涵，提升自己的思想高度和人格素養(yǎng)，樹立正確的學術觀。將深入學習實踐科學發(fā)展觀切實落實到自己生活、學習的各個方面。論文網“誠毅勤敏”是我校校訓。誠，乃待人接物之本；毅，生積極向上之心；勤，是立身創(chuàng)業(yè)之基；敏，為交通運籌之策。這四字校訓，為