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文檔簡介

1/3高三英語教學計劃教學總體目標和要求本學期高三年級要加強基礎知識的復習鞏固,重點詞匯的運用,聽,說,讀,寫的能力,尤其是閱讀能力得到加強,進一步培養(yǎng)學生思維能力，提高他們判斷，概括，推理，辨析能力，以達到高考的要求。為了完成上述目標，高三的英語復習教學要做到1認真學習考試說明,分析近幾年高考英語試卷,把握高考英語命題方向,注意收集高考信息，使高三英語復習不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上2堅持集體備課，統(tǒng)一教學進度，教學要求，資源共享，團結協作，切實提高課堂45分鐘的效率。3精選試題，盡量避免“題海戰(zhàn)“。具體教學內容和要求第一階段時間十月中旬十二月中旬內容完成高三教材的教學對教材中出現的重點詞匯，語法進行歸納總結，同時完成新概念第二冊的教學練習38套高考模擬試題課課練聽力每天晚上聽半小時，有練習如聽力必備2/3聽力通等目的以新帶舊，以舊促新重點新授知識，重點內容的歸納總結。第二階段時間十二月中旬XX年三月內容對大綱高求的語法復習，結合32高考沖關叢書，對高中的三冊課文復習，重點復習詞匯的各種用法，同時結合默寫和練習。完成新概念第三冊的部分課文練習38套高考模擬試題聽力每天晚上聽半小時，有練習如聽力必備聽力通等目的通過系統(tǒng)的語法復習，幫助學生構建中學階段的語法知識體系，提高對詞匯，句法的理解，具體是對情態(tài)動詞，冠詞，時態(tài)，五大基本句型，名詞從句，定語從句，部分狀語從句，非謂語動詞的復習。第三階段時間XX年3月第一次模擬考試內容專題訓練，復習高考詞匯練習38套高考模擬試題目的在強化學生語法，語言知識的基礎上，進行專題訓練，通過對解題方法和解題技巧的訓練，提高學生的解題能力和應試水平。3/3重點完型填空，閱讀理解，書面表達第四階段時間第一次模擬考試五月中旬內容綜合訓練，查漏不缺，強化語言知識，單詞，和聽力，有計

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