湖南省株洲市 2013 年中考生物試卷 一、選擇題（以下各題均只有一個最符合題意的答案，每小題 2分，共 40分） 1（ 2 分）（ 2013株洲）用顯微鏡觀察 “生物 ”二字，顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況（ ） A B C D 考點(diǎn) ： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法 分析： 顯微鏡由兩個凸透鏡組成：物鏡成倒立、放大的實(shí)像，而目鏡成正立、放大的虛像，經(jīng)過兩次放大后，上下左右都顛倒，在顯微鏡下看到的像是倒像，即 “圖象相反 ”，這個 “反 ”可理解為在同一平面內(nèi)旋轉(zhuǎn) 180 解答： 解 ：在顯徽鏡下觀察到的物象是倒象，實(shí)際上物像的上下是顛倒的右左也是顛倒的使用顯微鏡觀察寫有正方向 “生物 ”字的玻片時，視野中的物像是 “生物 ”字，上下左右都顛倒，即選項 B 故選： B 點(diǎn)評： 由此可以看出，在做題時，可以將題目倒過來看，即把卷子旋轉(zhuǎn) 180 度，就能得出倒像了 2（ 2 分）（ 2013株洲）如圖所示是制作臨時玻片標(biāo)本的流程圖，圖中空格中依次應(yīng)該填寫的是（ ） A 滴、展、染 B 染、展、滴 C 展、染、滴 D 展、滴、染 考點(diǎn) ： 使用顯微鏡和制作臨時裝片 分析： 臨時玻片標(biāo)本制作的步驟，可概括為：擦片 滴水 取材 展片 蓋片 染色等幾步 解答： 解：擦片擦凈載玻片 滴水滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上 取材取樣品 展片將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上 蓋片蓋上蓋玻片 染色將染液滴于蓋玻片一側(cè)，用濾紙從另一側(cè)吸去染液 故選： A 點(diǎn)評： 制作和觀察細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗是較為重要的實(shí)驗，學(xué)生必須熟練掌握每一步驟和注意事項，做到熟能生巧 3（ 2 分）（ 2013株洲）骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細(xì)胞能不 斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過程稱為細(xì)胞的（ ） A 分裂 B 分化 C 生長 D 癌變 考點(diǎn) ： 細(xì)胞分化形成組織 分析： 由我們所學(xué)的知識可以知道：細(xì)胞由一個變成 2 個，稱為細(xì)胞的分裂；細(xì)胞在分裂的過程中出現(xiàn)了一些形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的變化，形成組織，為細(xì)胞的分化，據(jù)此答題 解答： 解：在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞，最終 分化生成各種血細(xì)胞成分，它們具有良好的分化增值能力 故選： B 點(diǎn)評： 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織 4（ 2 分）（ 2013株洲）如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，其中為水稻細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（ ） A B C D 考點(diǎn) ： 生物的分類及分類單位；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 分析： 此題考查的知識點(diǎn)是生物的分類，可結(jié)合不同生物的細(xì)胞的不同來分析 解答： 解：水稻屬于植物，植物性細(xì)胞有細(xì)胞壁，起保護(hù)和支持作用，使植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)，除此之外植物細(xì)胞還 有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等 A、是細(xì)菌細(xì)胞，外面有鞭毛和莢膜，無成形的細(xì)胞核，只有 DNA 的集中區(qū)，不符合題意 B、是口腔上皮細(xì)胞，呈球形，只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，不符合題意 C、是植物細(xì)胞，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等符合題意 D、是酵母菌細(xì)胞，正在進(jìn)行出芽生殖，不符合題意 故選： C 點(diǎn)評： 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同生物細(xì)胞的主要特征 5（ 2 分）（ 2013株洲）孫悟同學(xué)為探究光照對菜豆種子萌發(fā)的影響，設(shè)計了如下表所示實(shí)驗 10天后，兩組種 子均未萌發(fā)，最可能的原因是（ ） 溫度 光