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1/32017學(xué)年度教育科研工作計(jì)劃范文【科研工作計(jì)劃】2017學(xué)年度教育科研工作計(jì)劃范文“2017學(xué)年度教育科研工作計(jì)劃范文“一文由應(yīng)用文檔頻道編輯整理,更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本頻道科研工作計(jì)劃欄目2017學(xué)年度教育科研工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施課程改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,以科研為導(dǎo)向,以課題工作為主線,以校本培訓(xùn)為特色,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ鳎μ岣邔W(xué)校教育科研水平。二、工作重點(diǎn)1、扎實(shí)開展課題研究,做好課題過程管理工作,把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,教研與科研結(jié)合,使課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。2做好規(guī)劃課題研究工作,課題準(zhǔn)備結(jié)題。3、做好教師的科研培訓(xùn)工作和骨干教師學(xué)習(xí)工作。4、做好課題的研究實(shí)施工作,優(yōu)化課題實(shí)驗(yàn)的制度化、科學(xué)化、常規(guī)化管理。5、使教科研工作成為課堂教學(xué)的引領(lǐng)、支撐,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。2/3三、具體工作措施1、將教研、科研、教師教育三個(gè)方面整合起來,以課題研究為切入點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),以提高教師教育水平。每月二次科研學(xué)習(xí),二次科研骨干學(xué)習(xí),每學(xué)期至少一次科研相關(guān)內(nèi)容的講座。2、以過程為主,立足于學(xué)以致用,向規(guī)范靠攏。通過全校教師參與的課題研究活動(dòng),讓教育科研的意識(shí)在行動(dòng)中得到體現(xiàn)。同時(shí)指導(dǎo)全校教師在實(shí)施課題研究的過程中,做到學(xué)以致用。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范性管理,使教師的研究行為逐步與規(guī)范性、科學(xué)性的要求接軌。3、召開課題成員研究會(huì),學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告的撰寫要求,組織課題研究人員進(jìn)行科研資料的收集、整理和歸類工作,根據(jù)上級(jí)結(jié)題要求及時(shí)撰寫結(jié)題報(bào)告。4、本學(xué)期每位教師上一節(jié)體現(xiàn)科研成果的科研觀摩課。設(shè)立評(píng)委小組,并組織教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)議,互相交流、探討,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育新課程的實(shí)施方案,了解特殊教育新課程的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義,積極推進(jìn)特殊教育發(fā)展。使新課程實(shí)施方案的理念深入到教育教學(xué)中。6、以課題研究為抓手,建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)課程改革。3/37、本學(xué)期著力組織教師積極參

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