全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/4骨干教師代表發(fā)言材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好在這丹桂飄香的季節(jié),我們歡聚一堂,聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,作為一名普通的教師,已是倍感榮幸,能作為教師代表發(fā)言,表達自己的心聲,更是十分激動。近年來,我勤勤懇懇地履行自己的職責(zé),一直從事班主任、語文、思品等教育教學(xué)工作,雖然取得了一定的成績,但我不敢絲毫懈怠,因為我深知榮譽是領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和鼓勵,是與同事的支持分不開的。因此,我時時告誡自己,前面的路還很長,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!币?、加強自身學(xué)習(xí),爭做一名多讀書,勤思考的教師。作為一名骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領(lǐng)者的老師,不讀書,就要面臨被淘汰的危險。為加強自身修養(yǎng),掌握教育理論,更好的勝任工作,為此利用課余時間我堅持閱讀教育理論和中外名著,提高了自己的教育理念。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下,我們訂閱了自己喜愛的教育書刊人民教育、小學(xué)語文教師山東教育等,并認真研讀,結(jié)合教學(xué)實踐,堅持寫讀書筆記和教學(xué)反思,并不斷2/4推薦一些好書給同事們閱讀、討論,和大家一同成長,共同提高,為教育教學(xué)增加源頭活水。二、積極參加教研教改活動,努力做一名研究型教師。素質(zhì)教育的實施需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性因此,要做一名好老師,就一定積極參加教研教改。我先后參加了全省的小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)和暑期全市的小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn),走近大師,開闊眼界,受益匪淺。我把學(xué)來的知識大膽運用到教學(xué)實踐中,和同行合作學(xué)習(xí)、探討,逐漸形成了自己高效、扎實的教學(xué)風(fēng)格,得到同行的認可。我還積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)、報刊學(xué)習(xí),并把學(xué)到的經(jīng)驗做法和同事們交流,一同參與到教研教改中去。積極參加聽評課活動,虛心學(xué)習(xí),取長補短。結(jié)合自己的教育實踐,經(jīng)常寫教學(xué)隨筆、論文等。撰寫的論文多篇獲獎。XX年主持的鎮(zhèn)級課題如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,XX年年參加了省級課題小學(xué)德育教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)研究已取得階段性成果。有2篇縣級金點子獲獎。三、熱愛每一位學(xué)生,做一名有責(zé)任心的教師有人說“教師職業(yè),是一個良心買賣”,我覺得這句3/4話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。一名學(xué)生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百啊因此,要用我們的愛心、耐心和責(zé)任心對待我們的學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。我始終保持一顆童心和愛心,特別關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案,并定期家訪,與家長一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,幫助貧困生達10余人。經(jīng)常帶領(lǐng)孩子深入社區(qū),開展宣傳環(huán)保、孝敬老人等專題活動,提高了學(xué)生的社會實踐能力,重視新形勢下的思想道德教育,避免灌輸式,講求道德實踐活動,在生活細節(jié)中滲透道德教育。開展“獻愛心”、“辯論會”等豐富多彩的活動,使學(xué)生知、情、意、行得到和諧發(fā)展。四、打造高效、快樂課堂,做一名智慧型教師。在語文教學(xué)中,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),挖掘教材,虛心學(xué)習(xí),大膽實踐自主、互助型學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。敢于讓學(xué)生自主質(zhì)疑,合作探究,把課堂還給學(xué)生,課堂氣氛活躍,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,。XX年年小學(xué)教師基本功比賽獲一等獎。XX年語言文字規(guī)范化知識比賽獲優(yōu)秀獎。在課堂高效的基4/4礎(chǔ)上,注重發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好。成立了寫作、書法、繪畫、剪紙等多種興趣小組,調(diào)動了學(xué)生的積極性。學(xué)生的作品多次在全縣寫字比賽中獲獎,“奧運作文”和“好習(xí)慣伴我行”征文均獲獎。課外,積極開展古詩文誦讀活動,從國學(xué)啟蒙到唐詩宋詞、中外名著,背誦的詩詞達三百多首,大大提高了學(xué)生的語文素養(yǎng),書香班級氣氛較濃,學(xué)生的寫作水平不斷提高。教學(xué)成績一直名列前茅。以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療信息化建設(shè)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用
- 急診科應(yīng)對能力與流程優(yōu)化
- 心血管護理風(fēng)險防范策略
- 2026年安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試備考題庫帶答案解析
- 2026年渤海理工職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 2026年川南幼兒師范高等??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試備考試題帶答案解析
- 2026年大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 呼吸道疾病患者護理策略
- 護理專業(yè)實習(xí)實習(xí)基地管理
- 移動醫(yī)療與健康監(jiān)測應(yīng)用
- 工廠交貨協(xié)議書
- 保護野生動物安全課件
- 天津市八校聯(lián)考2025屆高三上學(xué)期1月期末考試英語試卷(含答案無聽力原文及音頻)
- 金太陽陜西省2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期12月考試政治(26-167A)(含答案)
- 土木工程科學(xué)數(shù)據(jù)分析方法 課件 第3章 試驗數(shù)據(jù)誤差及處理 -
- 2026屆遼寧省遼南協(xié)作校高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析
- 2026中國中式餐飲白皮書-
- 2025年北京航空航天大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(必刷)
- 江蘇省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文試卷(含答案)
- 2025年秋期國家開放大學(xué)《理工英語4》期末機考精準(zhǔn)復(fù)習(xí)題庫
- JJF 2024-2023能量色散X射線熒光光譜儀校準(zhǔn)規(guī)范
評論
0/150
提交評論