小學(xué)抗臺防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)我校緊急情況應(yīng)急處置的綜合指揮能力,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調(diào)水平,最大限度地降低損失,有效保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)抗臺防災(zāi)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案一、本預(yù)案的目的和原則制定本預(yù)案是為了進(jìn)一步提高危機(jī)應(yīng)急反應(yīng)能力,優(yōu)化人、財、物等應(yīng)急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動效率,將突發(fā)公共事件給人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度。本預(yù)案是在預(yù)防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的原則,堅持科學(xué)性、嚴(yán)密性、程序性的方針,提高預(yù)案的針對性和可操作性。二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工一領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下組長Z副組長Z成員ZZ二職責(zé)分工1、指揮組ZZ職責(zé)根據(jù)預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。指揮現(xiàn)場人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。把情況或可能造成的危害和求援事項向上級部門報告。與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。行動協(xié)調(diào)組ZZ及各班班主任職責(zé)聽從指揮部指揮,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)任務(wù)分配和人員調(diào)度,維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。2、醫(yī)療救護(hù)小組由行動協(xié)調(diào)組擔(dān)當(dāng)職責(zé)負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員或與學(xué)生家長取得聯(lián)系。三、學(xué)校防臺風(fēng)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。一臺風(fēng)來臨的整個時段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到位,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員小時輪流在校值班制度,值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告及有關(guān)部門報告社會綜治辦。二若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治,且及時與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院并組織就醫(yī)。在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。三若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。四對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行及時加固或拆除。五關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。六在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限