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文檔簡介
1、,.客服人員考核評分表考核要求:態(tài)度友善、耐心聆聽、產(chǎn)品知識熟悉、問題處理妥當、化解沖突考核日期:序號評估項目服務規(guī)范1分)性 (10服務態(tài)度2(15 分 )客服:考核人:分值評估要點打分備注三聲內接0未在電話鈴聲三聲內 (含三聲) 或彩鈴 15 秒內接聽聽 (2 分 )2電話鈴聲三聲內(含三聲)或彩鈴15 秒內接聽0只說了“您好”首問語 (21“您好!闊地網(wǎng)絡,請問有什么可以幫您?”分 )2“您好!闊地網(wǎng)絡, * 為您服務,請問有什么可以幫您?”0只說了“再見”結束語 (21“祝您生活愉快,再見!”分 )2感謝您的來電,祝您生活愉快,再見!(相近亦可)0先于對方掛機,未事先咨詢“請問還有什么
2、可以后掛機 (2幫您?”分 )2后于對方掛機或者詢問對方“請問還有什么可以幫您”!1在說 首問語 或 結束語 時, 語速過快,聽不清工語言清晰號,或者感覺想迅速掛機!度 (2 分 )2在說 首問語 和 結束語 時, 語速適中 , 能聽清工號及完整語句9-10語調自然 , 熱情有禮 , 精神飽滿 , 能夠耐心、微笑地為客戶提供服務 , 面對刁蠻客戶仍然禮貌回應7-8語調自然 , 但稍欠熱情 , 精神狀態(tài)較好 , 能夠微笑地主動提供服務服務態(tài)度5-6語調自然 , 精神狀態(tài)一般 , 缺少微笑服務(10 分)3-4語調平淡 , 精神狀態(tài)一般 , 但愿意幫助用戶 , 有服務意識1-2語氣欠熱情 , 精神
3、狀態(tài)一般 , 出現(xiàn)不耐煩或未回應客戶0整個通話過程語氣不耐煩且不愿意搭理用戶, 頂撞客戶能為用戶提供力所能及的幫助( 如提醒用戶在使用產(chǎn)品過程中的注意事項或對于用戶目前面對的主動服務5困難提供力所能及的協(xié)助等) ,對用戶提出的問題耐心解釋,主動引導用戶,言語之間體現(xiàn)對用戶意識的關懷( 5 分)未能提醒客戶在使用產(chǎn)品過程中的注意事項或未4給用戶提供力所能及的協(xié)助, 但能對用戶進行言語之間的關懷;.,.語音、語服務用語速、( 5 分)魔術語( 5分)傾聽能力和分析能傾聽能力3(10 分 )力(10 分 )表達能力語言表達4能力( 15( 15分)分)產(chǎn)品知識產(chǎn)品知識及服務承5 和服務承 諾的掌握諾
4、(15 分) 及熟悉程度( 15分)未能提醒客戶在使用產(chǎn)品過程中的注意事項或未3能為客戶提供力所能及的服務及關懷.對于用戶的需求和困難表現(xiàn)冷漠或不知所措,事2不關己 .不愿意為用戶服務,面對用戶的責問, 閃爍其詞,1逃避責任0 對客戶的需求置之不理,態(tài)度強硬普通話標準 , 語速適中 , 通話過程中能適時使用禮5貌用語 , 基本按照話術回答普通話較標準 ( 有個別字發(fā)音不準), 語速適中 , 未4 完全按話術回答 , 通話過程中未適時使用禮貌用語普通話一般 ( 有幾處發(fā)音不標準) , 偶帶有口語 , 語3速適中2 普通話欠缺 ( 有多處發(fā)音不標準 ) , 常帶有口語普通話欠缺 ( 有多處發(fā)音不標
5、準), 口語頻頻 , 語速1過快 / 過慢普通話欠缺 , 口語頻頻 , 未使用禮貌用語, 語速過0快 / 慢耐心聆聽用戶描述產(chǎn)品出現(xiàn)的情況, 提出針對性9-10問題與用戶進行互動,明確用戶來電的具體目的。交流中能認真傾聽,不聽錯 , 不需要對方重復多 7-8 次 , 不會答非所問, 但未能通過互動了解用戶的具體情況不能了解用戶來電目的, 在非重點的問題上停留5-6或者提出非針對性的問題.能根據(jù)用戶的問題給予回應,但重點不夠突出, 3-4 或者與用戶語速不夠匹配, 偶爾語速會突然加快、減慢溝通過程中 , 出現(xiàn)有搶話 , 擅意打斷對方陳述的現(xiàn)0-2象 .能夠流暢、清楚地回答用戶提出的所有問題,意1
6、3-15思明確,語言組織能力強, 語言具有說服力能針對客戶提出的問題給予明確解釋, 具備一定10-12溝通技巧能夠比較流暢地表述意見, 回答用戶提出的問題,8-9但缺乏技巧與用戶溝通時 , 語言組織能力欠佳, 有些詞不達5-7意 , 表述不清3-4在與用戶溝通時,語言不夠連貫,時有停頓對于用戶提出的問題不作任何解釋,或者無法作 0-2 出解釋, 語言含糊不清, 吞吞吐吐 , 出現(xiàn)長時間停頓 .能熟練運用產(chǎn)品知識或服務承諾回答用戶提出的13-15問題,且回答具有說服力,并能快速明確處理方案 , 讓用戶滿意能運用產(chǎn)品知識或服務承諾回答用戶提出的問10-12題,且回答比較具有說服力,用戶基本滿意;.
7、,.處理問題能力( 15分)解決能力6(30 分 )化解沖突能力( 15分)7 合計對產(chǎn)品知識或服務承諾基本掌握,對用戶提出的7-9問題能夠清楚解釋,給予處理方案對產(chǎn)品知識或服務承諾掌握不夠,出現(xiàn)無法解答、4-6答錯或者咨詢他人回答對產(chǎn)品知識或服務承諾基本不了解, 無法解答用0-3戶的咨詢能夠根據(jù)用戶提出的問題作出正確處理,處理結13-15果使用戶非常滿意能夠根據(jù)用戶情況給予處理方案, 基本能被用戶10-12接受 , 且符合公司政策 .用戶暫時滿意 , 但此處理方案有欠妥當, 存有隱7-9患 , 可能引起用戶投訴未真正理解用戶來電目的, 處理方案不受認可, 用4-6戶勉強接受 , 存有不滿情緒
8、對于用戶反應的問題(在處理范圍之內的)未給0-3予處理方案遇到疑難問題時,能第一時間準確把握用戶反映的問題,給予快速、準確地解答,并能做到有效的引導;遇到較難處理的投訴時能“先處理用戶情感,再處理事件”;及時安撫客用戶不滿情緒,13-15平息用戶怒氣,營造良好的溝通氛圍,避免投訴升級;遇到較難處理的投訴時能自我調整心態(tài),自我控制情緒,并引導用戶講述投訴原因,協(xié)助化解投訴;遇到棘手的疑難問題,能隨機應變,掌控事態(tài)的發(fā)展,避免事件惡性循環(huán)。對于一般性問題能第一時間把握用戶反映的情 10-12 況,并給予準確解答,遇到一般性投訴時,能安撫用戶不滿的情緒。能第一時間把握用戶反映的問題,并給予準確地解答,但引導工作不到位;遇到用戶投訴時,未能有效地安撫用戶不滿的情緒,解釋工作不到位;9-11未能及時調整心態(tài),通話中出現(xiàn)冷場(冷場時間超過 5 秒);處理疑難問題欠靈活;回答問題時只顧表述,忽略用戶感受,與用戶缺少互動。面對用戶的問題,沒有作出合理的解釋;遇到用戶投訴時,未能先及時安撫用戶的不滿情緒,只顧解釋,忽略客戶的感受;面對用戶的質疑,不6-8知所措,解釋內容混亂。出言不遜,對用戶不尊重,出現(xiàn)服務忌語,如“我不知道”,“我不清楚”等。漠視用戶的投訴,對用戶的需求置之不理,故意 3-5 轉移話題;對用戶投訴不敏感,麻痹大意,缺乏
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