1、一、主題名稱：幼兒園主題活動美麗的冬天二、主題選擇的原由提起冬天， 大多數(shù)人的感受是寒冷， 刺骨的風，一望無邊的茫茫白雪，但對于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動樂此不疲。因此，我們設計了美麗的冬天 這一主題活動， 讓孩子們充分的感受冬天的美麗與神秘， 激發(fā)孩子們對冬天的熱愛之情。三、主題目標1. 使幼兒了解冬天，學會自我的保護方法。2. 學習用自我的感受，描述冬天的特征。3. 給孩子們講述有關雪的科普知識。4. 讓孩子們欣賞冬天的繪畫作品，并自己描繪心中的冬天。5. 教幼兒學會歌曲我們滑雪多快樂，并嘗試創(chuàng)編歌詞。6. 給孩子們講一些有關冬天的童話故事。四、主題網(wǎng)絡圖五、教學

2、活動方案教育活動一：歌曲活動冬天的贊歌活動目的：1. 感受曲調(diào)的高低，學會愉快的演唱歌曲。2. 激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動，天眼歌唱的快樂?；顒訙蕚洌?. 開辦我愛冬天主題活動，使孩子們了解冬天的特點。2. 有關歌曲的磁帶與圖片?；顒舆^程：( 一 ) 播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢自然引出對話。老師 :這首歌好聽嗎?幼兒：好聽老師：想不想學??？( 二 ) 整體感知歌曲提問：你在歌曲中聽都到了什么？分段學習演唱歌曲1. 老師清唱前半段。2. 出示相關圖片和播放曲調(diào)，引導孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞。3. 通過提問，讓孩子們唱出最喜歡的一句。( 三 ) 整體學習歌曲1. 老師先清

3、唱后半段歌曲，提問: 歌曲里都唱了些什么？出示圖片， 并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動作上的暗示，以幫助幼兒熟記。2. 用不同的方式演唱歌曲，激發(fā)孩子們學習的興趣。如：老師領唱幼兒跟唱；你一句，我一句，并伴有動作。( 四 ) 活動延伸美麗的冬天到了，有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個孩子都有自己的收獲。教育活動二：親身感受活動走進冬天活動目的：1. 通過親自的參與，讓孩子們對冬天有更深刻的認識。2. 在切身感受中，教會孩子們冬天的一些自我保護小知識。3. 通過自我感知，體會冬天的別樣美?；顒訙蕚?:1. 開展不一樣的冬天主題活動，激發(fā)孩子對冬天的興趣。2. 講解一些戶外安全知識?；顒舆^程：( 一 ) 引出活動，激發(fā)興趣出示課件-引導談話，關于冬天的圖片（雪人）老師：什么季節(jié)到了？幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的？( 二 ) 帶領幼兒，感受冬天老師:你們喜歡冬天嗎？幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝幔繋ьI孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色，要求孩子們形容冬天。( 三 ) 活動延伸要求孩子們對春天和冬天進行比較，發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們，對自己認為最美的冬天進行描述。通過這些，可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力，并進一步提高孩子們的語言表述能力。教育活動三：動手