1、 2017年寧夏中考化學(xué)試題(word) 含答案-版 2017年寧夏中考化學(xué)試題 相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 S32 Ba137 一、選擇題（111題每題2分，1213題每題 3分，共28分。只有一個選項(xiàng)符合題意） 1制造下列物品所用的主要材料，不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能得到的是（ ） A青銅劍 B大理石雕塑 C合成橡膠輪胎 D高強(qiáng)度降落傘 【答案】B 2下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是（ ） A一個氯原子得到一個電子成為陽離子 B公園里花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動 C要保持水的化學(xué)性質(zhì)，就必須保持水分子不變 D氫原子和氧原子是過氧化氫分解反應(yīng)中的最小微粒 【答案】A 3物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決

2、定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A用氫氧化鈉作干燥劑 B將氮?dú)獬?入燈泡保護(hù)燈絲 C用活性炭消除房間的異味 D用干冰營造仙境般的舞臺效果 【答案】B 4下列關(guān)于水的說法正確的是（ ） A將黃河水過濾可得到純凈水 B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中溶質(zhì)是水 C地球表面約71%被水覆蓋，所以水資源不可能短缺 D活性炭有凈化水的作用，但不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 【答案】D 5人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)其基本成分有六種，其中能為人體提供能量的有（ ） A兩種 B三種 C四種 D五種 【答案】B 6央視新聞聯(lián)播2017年5月18日報道：我國成為全球首個成功試開采“可燃冰”的國家?！翱扇急钡闹饕煞?/p>

3、是甲烷水合物（化學(xué)式：CH8HO），常溫下可放出大量甲烷，其分子呈24籠狀結(jié)構(gòu)，猶如用水分子“紡織”的籠子，而每個籠子中“關(guān)”著一個甲烷分子。下列有關(guān)甲烷 ） 水合物的說法錯誤的是（ A甲烷水合物屬于混合物 B甲烷水合物的相對分子質(zhì)量是160 C一個甲烷水合物分子由29個原子構(gòu)成 D常溫下甲烷水合物放出甲烷屬于化學(xué)變化 【答案】A 7下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ） A將碳酸鈉固體放入稀硫酸中有大量氣泡產(chǎn)生 B將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中觀察不到明顯變化 C在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積小 D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵固體 【答案】D 8推理是化學(xué)

4、學(xué)習(xí)中常用的思維方式之一。下列推理正確的是（ ） A碳酸鈉溶液的pH7，說明碳酸鈉溶液顯堿性 B加熱石油可煉制出汽油、煤油等多種物質(zhì)，所以石油煉制過程是分解反應(yīng) C金屬鋁的表面在空氣中被氧化可以保護(hù)里層的鋁，所以金屬鐵也有類似的性質(zhì) D中和反應(yīng)生成鹽和水。某反應(yīng)產(chǎn)物是硫酸鋁 和水，則反應(yīng)物一定是硫酸和氫氧化鋁 【答案】A 9下列說法不正確的是（ ） A與氧氣接觸的物質(zhì)都會發(fā)生緩慢氧化 B單質(zhì)、化合物、氧化物、酸、堿、鹽都屬于 純凈物 C敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減小 D氯化銨和硫酸銨等銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨，都可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 【答案】A 10下列說法正確的是（ ）

5、A當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時，就發(fā)生燃燒 B燃著的酒精燈被碰倒，引發(fā)酒精在桌面燃燒，可用濕布蓋滅 C二氧化碳能用于滅火是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?D將木柴架空燃燒會更旺，原因是這樣能提高空氣中氧氣的含量 【答案】B 11右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。 ） 下列判斷不正確的是（ 丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤簍A2三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度變化最明顯的是B 甲甲的飽和溶液溫度降低，溶質(zhì)的質(zhì)量分tC2Z#X#X#K#數(shù)減來:，甲t降到D甲和乙的飽和溶液分別由t12 析出晶體的質(zhì)量比乙的多D 【答案】 某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之12間能否發(fā)生反應(yīng)，將它們混合密閉在一容器

6、中，高溫加熱一段時間后，檢測其中部分物質(zhì)的質(zhì)量，并與加熱前比較（見下表）。下列判斷錯誤 的是（）物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前2 30 6 3 質(zhì)量/g x反應(yīng)后來12 2 3 質(zhì)量/g 源:Z+x x+k.Co m丁x24 B A 可能是催化劑容2 D1： C反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是 器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)C 【答案】 下列表格中所選藥品或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?3 ）的的是（選實(shí)驗(yàn)?zāi)康?所選藥品或方法 項(xiàng) 區(qū)分生石灰和碳酸分別加入適量的A 鈣 水 除去MgSO溶液中的加入足量的氧化4B 硫酸 鎂 鑒別NaCl溶液和分別滴加NaSO42C Ba(NO)溶液 溶液 23除去二氧化硫中混將混合氣體通入D

7、有的氯化氫 氫氧化鈉溶液 【答案】D 二、填空（共14分） 分）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。4（14. 請按下列要求寫出化學(xué)符號。）三個鐵離）氧化鎂（ 2；（1 ；子）碳酸鈉中4； （3）酒精 。+1價 鈉元素是3+(1)MgO；（2）3Fe；（3）CHO；（4）NaCO【答案】。 3622 15（3分）右圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。 該元素在元素周期表中的原子序數(shù)是 ；示意圖中x ；該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得”或“失”）電子。 【答案】16； 6；得。 16（7分）下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置圖。根據(jù)要求回答問題。 A B C D E （1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體若選用A裝置，除因?yàn)?/p>

8、反應(yīng)條件需要加熱外，還因?yàn)?。寫一裝置制取某氣體的化學(xué)方程A個用 ，該氣體式 裝置收集，檢驗(yàn)是否收集滿的方法可用C 是 ，證明該氣體已收集滿。 的密度比空氣小，且不與酸反應(yīng)，可（2）氣體X要得到一瓶干燥由一種固體物質(zhì)與水反應(yīng)生成。 的該氣體，所選裝置的連接順序是X做干燥劑。氣體（填字母），可選用 點(diǎn) 在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：2X5O2 的化學(xué)式是 。4CO2HO，則X22 KMnO1 ）反應(yīng)物都是固體；2KMnO【答案】（442 +MnO+ O或2KClO2KCl+3O；帶火星的木2223條放在集氣瓶口，若帶火星木條復(fù)燃，說明已集滿。（2）B、E、D；濃硫酸；CH 。22 三、應(yīng)用（共13

9、分） 17（8分）小明去年暑假隨父母到南方旅游。江南水鄉(xiāng)，煙雨蒙蒙，別有一番風(fēng)景。 （1）小明發(fā)現(xiàn)，南方的公交車鐵質(zhì)部件的銹蝕情況明顯比銀川的嚴(yán)重。他感到奇怪，但很快就明白了，原因是江南地區(qū)的 ，鐵更易銹蝕。鋼鐵材料銹蝕會造成很大損失，寫出一個在常溫下除鐵銹的化學(xué)方程式 。 ）金屬家族有眾多“兄弟”。把形狀、大小相2（ 同的鐵、銅、鋁三種潔凈的金屬，分別放入溶質(zhì)反應(yīng)最為劇烈的金屬質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，這反映，不反應(yīng)的是 是 出不同金屬的活動性差異很大。 ）若要驗(yàn)證金屬鋅的活動性強(qiáng)弱在鋁和鐵之3（溶液，分別將鋁和 間，可選用放入其中觀察。寫出其中能反應(yīng)的化學(xué)方程 。式 ）降水多，空氣中水汽多；

10、【答案】（1=2Fe+3HSOFeOFe+6HCl=2FeCl+3HO 或O223234223(3)）；（2）鋁（或Al，銅（Cu）；+3HSO（）O234= Zn+ FeSO硫酸亞鐵溶液或氯化亞鐵溶液；4 + Fe。+ FeZnSO或Zn+ FeCl= ZnCl242 分）實(shí)驗(yàn)室測定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)518（，加入足量的氯化鋇100g量分?jǐn)?shù)，取該稀硫酸試計(jì)算該稀溶液，完全反應(yīng)后生成46.6g沉淀。 硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。19.6% 【答案】 ，設(shè)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】解：x + 2HCl = BaSOSO + HBaCl442298 233 100*x 46.6g 98 = 2

11、33 100*x 46.6g x=19.6% 答：該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.6%。 20分）四、實(shí)驗(yàn)探究（共縣農(nóng)業(yè)技術(shù)員在做土地調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，分）（819建議他用熟石灰改喜耕田的承包地土壤呈酸性，小明和小旭良。喜耕田在向地里拋撒熟石灰時，發(fā)現(xiàn)熟石灰有部分呈塊狀，認(rèn)為熟石灰已變質(zhì)。 于是他們?nèi)硪恍悠罚謩e做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。，滴加1（）小明取少量樣品放入試管， 于是小明斷定熟石灰已試管內(nèi)有產(chǎn)生。 來源:Z+xx+k.Com變質(zhì)。）小旭也取少量樣品放入燒杯，加入少量水，2（溶過濾， 向?yàn)V液中滴加充分?jǐn)嚢?，。于是小旭斷定熟石?液，濾液 沒有變質(zhì)。）小明的實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的反應(yīng)化學(xué)方程式3（；而小旭的結(jié) 是

12、 論依據(jù)是樣品中仍然存在 。 （4）根據(jù)小明和小旭的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論，你的結(jié)論是 。 【答案】（1）稀鹽酸；氣泡；（2）紫色石蕊試液或無色酚酞試液；變藍(lán)或變紅；（3）2HCl+CaCO= 3HO +CaCl+CO；氫氧化鈣或Ca(OH）4（；2222 小旭把變小旭的結(jié)論不正確；小明的結(jié)論正確；不能判斷熟石灰沒有質(zhì)生成的碳酸鈣過濾掉了，變質(zhì)。 20（12分）化學(xué)課堂上，老師做了如圖一的實(shí)驗(yàn)（網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度）。 圖一 圖二 （1）隨著不斷加熱，試管里逐漸有紅色固體產(chǎn) 高溫 2CuCO生，化學(xué)方程式為C2CuO ，2該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 。同時試管里的現(xiàn)象是 ，化學(xué)方程式為 。 （2）

13、小明發(fā)現(xiàn)通入試管里的氣體有逸出液面的現(xiàn)象，懷疑試管里還有其它氣體生成，比如一氧化碳。老師首先贊揚(yáng)小明有科學(xué)的質(zhì)疑精神，建議在化學(xué)興趣小組的活動中展開探究。請你也參與其中，一起探究。來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K 【提出問題】碳還原氧化銅的反應(yīng)還有一氧化碳生成嗎？ 【猜想與假設(shè)】猜想一：沒有一氧化碳生成；猜 想二：還有一氧化碳生成 【設(shè)計(jì)方案】在老師的幫助下，小明設(shè)計(jì)出如圖 小明加大了反應(yīng)物二實(shí)驗(yàn)。為了提高實(shí)驗(yàn)效果，的用量。老師提示：先將兩個開關(guān)都打開，再加老師這樣提示的目的反復(fù)擠壓氣球一會兒。熱， 是。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操實(shí)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)先按老師的提逸出液操作加熱一會的氣體后，關(guān)閉開是二氧待充分反應(yīng)關(guān)開停止加熱逸出液的氣體是一氧碳猜想成立 【交流與提高】同學(xué)們通過對以上實(shí)驗(yàn)的討論與 分析，認(rèn)為一氧化碳的產(chǎn)生至少源自兩個反應(yīng)：一是試管內(nèi)反應(yīng)物直接反應(yīng)生成；二是生成物又發(fā)生反應(yīng)而生成。請你寫出其中一個化學(xué)方程式 。 實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳被氫氧化鈉濃溶液吸收沒有明顯現(xiàn)象，同學(xué)們想進(jìn)一步檢驗(yàn)該反應(yīng)的生成物，可選用的藥品有 （填序號）。 稀鹽酸 氫氧化鈣溶液 酚酞溶液 鋅粒 氯