1、小班教案安全用電器 小班教案安全用電器1活動(dòng)目標(biāo)：1、知道電是具有危險(xiǎn)性的，了解生活中哪里有電。2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)過程：一、引入1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來幫它出出主意，它需要哪些東西呢?2、原來小白兔還需要這么多的家具，還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢?3、那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來呢?它們需要什么?4、原來這些都是電器，只有電才能讓它們動(dòng)起來。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。二、找電

2、器1、出示電的標(biāo)志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標(biāo)志?這是電的標(biāo)志)2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。4、共同進(jìn)行游戲。5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對(duì)教室里各種各樣的電器。6、和幼兒一起檢查。三、危險(xiǎn)的電1、電也是十分危險(xiǎn)的，你知道為什么嗎?2、那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。)3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。4、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。小班教案安全用電器2活動(dòng)目標(biāo)1.了解電的用途，懂得怎樣安全用電。2.培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對(duì)人類

3、的危害性。4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電安全用電得的意識(shí)難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對(duì)人類的危害性活動(dòng)準(zhǔn)備1節(jié)約用電相關(guān)圖片2教室內(nèi)的電源開關(guān)活動(dòng)過程1播放相關(guān)圖片，音樂導(dǎo)入。2讓孩子們討論停電了我們?cè)撛趺崔k?從而引出電的用途的討論，并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用。3打開教室電燈開關(guān)，教師講解電的用途4幼兒自由討論，如果沒有電我們的生活會(huì)怎樣5幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電安全用電6總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性小班教案安全用電器3活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解安全用電的基本常識(shí)。2、通過學(xué)習(xí)安全用電的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。3、加強(qiáng)幼

4、兒的安全意識(shí)。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解安全用電的基本常識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn)：在生活中如何運(yùn)用安全用電的知識(shí)來保護(hù)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個(gè)、電的標(biāo)志活動(dòng)過程：一、出示電線，直接引入。小朋友看，這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?師：這是一段電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電的，外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，有了這個(gè)保護(hù)層，我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。二、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。你們看，這又是什么呢?它有什么用呢?師：這是插座，里面含有銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的

5、，以為是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，除了人和銅會(huì)導(dǎo)電之外，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。三、討論電的用處。師：小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢?幼：電燈，電腦，電視.(幼兒自由回答)小結(jié)：人們的生活離不開電，電的用處很大，但是如果不安全用電，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。四、認(rèn)識(shí)用電的基本常識(shí)，逐一出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。圖中的小朋友在干什么呢?他們這樣做對(duì)嗎?五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說生活中安全用電應(yīng)注意什么。1、剛剛我們說了金屬和水、人都會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能將手指伸進(jìn)電源的插座孔里，不能用金屬導(dǎo)電的東西接觸電源。提問：如果你們家里的電線破了應(yīng)該怎么辦呢?(用專用的膠布包裹)如果看見電線段在路邊了，應(yīng)該怎么辦呢?(繞過去)2、出示“電”的標(biāo)