1、精彩極了和糟糕透了小學(xué)讀后感600字5篇 精彩極了和糟糕透了小學(xué)讀后感600字(1)今天，我學(xué)了“精彩極了”和“糟糕透了”，我在回家的路上還在不停地回味著這篇課文。這篇課文講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?，母親看完后，連聲稱贊“精彩極了”x父親對(duì)他的評(píng)價(jià)則是“糟糕透了”!巴迪跑到房間痛哭起來，他不明白父母為什么會(huì)有這樣兩種完全不同的評(píng)價(jià)。長大后的巴迪明白了愛有多種形式。其中有像慈母般的愛，她總是以親切、和藹的語氣為我們樹立信心，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種愛則是像父親那樣含而不露，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足，還應(yīng)該需要提高，不斷進(jìn)步。當(dāng)我讀到“一個(gè)作家，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人，都需要

2、來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。所以還要有警告的力量來平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心、注意、總結(jié)、提高”。我想到了母親對(duì)子女的愛和文中的母親的愛一樣，是慈祥的愛，父親的愛則和文中的父愛一樣嚴(yán)厲，一些跟我同齡的孩子一定都體驗(yàn)過這兩種愛。在學(xué)習(xí)生涯中，父母給我的愛很多。一次，我有不會(huì)的題問媽媽，媽媽給我講了一遍，我看不懂，她就一遍又一遍地給我講。一次我考試考了98分，考了第三名，回到家給爸爸說了說我的成績，爸爸把我叫到跟前，批評(píng)我為什么沒考滿分，為什么只考了第三，一下子把我說得一無是處，那時(shí)，我心里恨死爸爸了。讀了這篇課文，我受到啟

3、發(fā)，母愛往往使我們鼓起前進(jìn)的勇氣，給我們信心、勇氣，而父愛則給我們嚴(yán)厲的警示，時(shí)常提醒我們做事要謹(jǐn)慎，提出努力的目標(biāo)，使我們不斷向前提高。這就是愛，是從兩種不同的角度表現(xiàn)出來的愛，愛無窮無盡。愛的力量使我們茁壯成長，努力珍惜這兩份愛吧!精彩極了和糟糕透了小學(xué)讀后感600字(2)今天我們讀“精彩極了”和“糟糕透了”這篇*，是我受益匪淺。在這篇*中作者的筆下給我們展現(xiàn)了兩種截然不同的愛，一種是眼里的愛，一種是鼓勵(lì)的愛。在生活中我也有這樣的情況。記得有一次，我考試好的挺好，回家我看見了媽媽，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)我說：“這一次考試考的挺好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你?！弊尯蠼o我了一個(gè)深情的擁抱。接著，爸爸

4、回來了，于是，我便把我的考試成績告訴了他，滿以為會(huì)受到表揚(yáng)，可他卻說出了：“是不是你們班基本上都考得這樣?！碑?dāng)時(shí)我心里很是不高興想：爸爸我真的搞不懂，你不相信的你女兒么?我的小淚珠恨不得掉下了。自從那時(shí)起，母親和父親的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了很大打反差。在我當(dāng)上了大隊(duì)長時(shí)，母親還是一如既往的鼓勵(lì)我，而父親對(duì)我說：“不要以為你當(dāng)上了大隊(duì)長，就有什么了不起，別人也許比你更優(yōu)秀?！蔽覀兙酮q如小樹一樣需要澆水、施肥需要修枝剪葉，要不是成不了才。不是如此么?是呀，父親的愛像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中;像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮。父親的愛，是春天里的一縷陽光，和

5、煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!母愛就像一把大傘，在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個(gè)溫馨的港灣;母愛就像一把扇子，在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng);母愛就像一座燈塔，在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。只是因?yàn)橛辛诉@兩種愛，才能使自己不斷前進(jìn)!精彩極了和糟糕透了小學(xué)讀后感600字(3)精彩極了和糟糕透了這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對(duì)他小時(shí)侯寫的一首詩的不同評(píng)價(jià)一事，母親的評(píng)價(jià)是：“精彩極了”，因?yàn)樗?，巴迪還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)。而父親則說：“糟糕透

6、了”，因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。在后來的生活中，作者繼而創(chuàng)作了許多的詩、小說、戲劇、和電影劇本。每次母親都說：“精彩極了”父親說：“糟糕透了”。初讀此文，我真替作者抱不平，他的父親太苛刻。但是，在我深入了解這篇*以后，又從心里羨慕作者有這樣的父親。母親的“精彩極了”是來自母愛的力量，是作者靈感和創(chuàng)作的源泉，成為了作者心頭的慰藉，是作者一直堅(jiān)持寫作，享受著母親的不斷稱贊與鼓舞。從而得到不斷向上的信心和動(dòng)力。但是，僅僅這些是完全不夠的。在一個(gè)人感覺到十分滿足的同時(shí)，身邊還需要有這樣一個(gè)人，有警告的力量來平衡來鞭策。父親的“糟糕透了”，這種警告的力量，時(shí)常提醒作者小心，注意，總結(jié)，提高

7、，促使作者進(jìn)步的很快，使作者從另一個(gè)方面獲取力量，更堅(jiān)定地走向成功。以前，每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，父親都會(huì)頓時(shí)拉下臉來大發(fā)脾氣，母親卻總是護(hù)著我?，F(xiàn)在我終于也知道了：打是親，罵是愛。現(xiàn)在，我也為自己擁有這兩種愛而感到自豪。正如文中所說的：“一個(gè)作家，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個(gè)是不全面的，他可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時(shí)常提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高。”所以，巴迪是幸運(yùn)的，而我們也是幸運(yùn)的。生活中，我們不僅需要“精彩極了”如慈母般的愛護(hù)與稱贊，使自己鼓起前進(jìn)的勇氣，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，勇往直前。更需要“糟糕透

8、了”這種嚴(yán)父的愛，時(shí)時(shí)鞭策著自己，給你指出不足之處。我們應(yīng)該時(shí)刻從這兩種愛中汲取力量，使自己前進(jìn)。精彩極了和糟糕透了小學(xué)讀后感600字(4)精彩極了和糟糕透了這篇課文講述的是作者童年時(shí)，父親和母親對(duì)他的作品截然不同的評(píng)價(jià)，這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響和從中感悟到的愛。作者從中感悟到的愛，我也曾今感受到過。有一次，我考了95.5分，是全班最高分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，喜氣洋洋地回到家中等媽媽回來。我有點(diǎn)迫不及待，一次一次跑去看鐘，可時(shí)間就想跟我作對(duì)似的，走得很慢很慢，我就像火燒屁股一樣一點(diǎn)兒坐不著。突然門口有一陣響聲，我急忙跑去一看原來是媽媽，便急忙跑過去，像一塊口香糖一樣粘住了她。她有點(diǎn)不知所

9、措，我大聲告訴她，我考了全班第一。她眉開眼笑，激動(dòng)得抱住了我，我在她的懷里傻傻地笑著。爸爸回來了，我急忙跑過去把卷子拿給他看，并告訴他我考了全班最高分，爸爸臉上沒有一絲笑容，反而語重心長地對(duì)我說，雖然這次考得不錯(cuò)，但也不能驕傲，俗話說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人進(jìn)步”。愛有兩種方式，我知道爸爸媽媽都是愛我的，都是為我好，只不過愛的方式不同。精彩極了和糟糕透了小學(xué)讀后感600字(5)讀了精彩極了和糟糕透了，我深切感受到了父親的嚴(yán)愛和母親的慈愛。讀這篇*的時(shí)候，當(dāng)我看到母親夸獎(jiǎng)巴迪的詩時(shí)，我覺得這真是一個(gè)慈祥的母親。后面，父親說：“這首詩糟糕透了”時(shí)，我想：父親怎么這樣呢?這明明是兒子寫的第一首詩，應(yīng)該鼓勵(lì)呀。最后，我才明白父親母親的結(jié)論的出發(fā)點(diǎn)都是愛。文中的父親、母親的作法都有他們的道理，父親要提醒和警告子，不讓孩子因?yàn)槟赣H的.鼓勵(lì)而過于驕傲，變得不上進(jìn);但母親卻恰恰相反，她想贊揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，給予孩子寫作的力量和源泉，不讓孩子因?yàn)楦赣H的批評(píng)深受打擊而自卑。正是因?yàn)橛心赣H與父親不同的愛融合在一起，巴迪才成為了一名大作家。而在我們生活中有沒有這樣的愛呢?答案是肯定的。愛就是父親在你寫作業(yè)時(shí)一次次叫你把背挺直;在你成功解題時(shí)母親對(duì)你的贊揚(yáng)。而我們正是伴隨著這兩樣聲音“精彩極了”和“