1、冒險(xiǎn)家精神高二作文 冒險(xiǎn)家精神高二作文1今天我們語文課上發(fā)生了一件非常有趣的事有一位“冒險(xiǎn)家”來到了我們班進(jìn)行了一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。早上，我們和往常一樣正在上語文課，老師把ppt放到了有灰椋鳥的那張圖片，忽然，第五組那邊有點(diǎn)小小的騷動(dòng)。第五組的同學(xué)叫了一聲，我們以為發(fā)生的什么事，原來，是一位“小小冒險(xiǎn)家來到了我們教室。我嚇了一跳，心怕“冒險(xiǎn)家”會(huì)飛到我們座位上，可是，我的擔(dān)心是多余的，只見它小小的個(gè)子飛到東，飛到西，兩只小小的翅膀撲愣撲愣的。它完全看不到路，也不知道是不是我們這么多人嚇到它了，小麻雀一會(huì)兒撞在窗戶上，一會(huì)兒撞在墻上，哎喲，我都替它疼!您瞧，它有掉進(jìn)垃圾桶里了，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，它終

2、于找到了出口。為什么麻雀會(huì)亂飛呢?因?yàn)槁槿赣刑焐南蜿柕牧?xí)性，它會(huì)奔向有光的地方，如果麻雀在外面，可能是房子里有食物，或者想筑巢。小麻雀飛到了家，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我不小心在玩耍的時(shí)候飛進(jìn)了一個(gè)地方，我在那撞一點(diǎn)，這撞一點(diǎn)，都疼死我了?！甭槿笅寢寙柕溃骸昂⒆?，以后要注意，不能再到這么危險(xiǎn)的地方去冒險(xiǎn)啊!如果你回不來這么辦?被人抓住了這么辦呢?”小麻雀回答道：“媽媽，我不會(huì)讓您擔(dān)心的，我以后會(huì)注意的?！蓖瑫r(shí)，大家也要愛護(hù)小動(dòng)物，看見迷路的麻雀就打開窗讓它回家吧?冒險(xiǎn)家精神高二作文2為祖國(guó)富強(qiáng)，為了祖國(guó)的海洋開發(fā)，為了一帶一路經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我要當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的探險(xiǎn)家，駕駛祖國(guó)創(chuàng)造的世界上最美麗、最先

3、進(jìn)、最豪華的探險(xiǎn)船去探險(xiǎn)。祖國(guó)愿望怎樣產(chǎn)生的呢?這要從爸爸媽媽帶我去象山旅游說起。面向大海，一股腥味的風(fēng)撲鼻而來，心曠神怡;蔚藍(lán)色的大海，波瀾壯闊，不時(shí)激起白色的浪花，無邊無際，看不到盡頭，魚兒在水中跳躍著，海鷗在空中自由自在地飛翔，這美麗的景色給深深地震撼了我。大海呀，你是神圣的世界，遠(yuǎn)方，有航船歸來，啊，外面還有一個(gè)世界!沙灘也是神秘莫測(cè)，貝殼，蟹，金光閃閃的沙在一家小飯館里吃飯，吃的都是海鮮，滿嘴流油，大海都是山珍海味呢!我回憶起看過的書，鄭和下西洋，麥哲倫與新大陸，老人與海大海神秘而令人向往。突然，一個(gè)念頭大腦里閃過，我長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)航海家，正確說，大海探險(xiǎn)家!去大海里探索奧秘，打開大海

4、的神圣大門，這該有多神秘呀!是呀，大海還有很多秘密，海有多深，海有多少生物，海水有多少成分，如何轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉?海底可不可建造房子?海水的溫度有什么奧秘?人能不能像魚一樣在海水中生活?海底有多少礦產(chǎn)資源?海中植物有多少，如何繁衍?四大洋的區(qū)別?要當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家，就得要有豐富的航海知識(shí)。我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，他們都非常贊同，爺爺比誰都興奮，帶我去書城買了一大堆關(guān)于航海知識(shí)的書呢?7月11曰是中國(guó)航海日，學(xué)校舉行了航海知識(shí)競(jìng)賽，我還得獎(jiǎng)了呢?去大海中遨游，去大海中探險(xiǎn)。冒險(xiǎn)家精神高二作文3每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名探險(xiǎn)家。探險(xiǎn)家，是勇敢的探險(xiǎn)者，發(fā)現(xiàn)了很多的島嶼，為國(guó)家作

5、出了巨大的貢 獻(xiàn)。每當(dāng)看到書上的旅行家解開了各種各樣的謎團(tuán)，我就非常的羨慕。每次看到自己不認(rèn)識(shí)的小蟲子和不知道的建筑物，就不斷的爸爸媽媽，可媽媽總是回答不上 來。于是，我就把不知道的東西照下照片，然后在電腦上查，茶道之后，就非常興奮，想自己去看一看。我總是幻想，如果我當(dāng)了一名探險(xiǎn)家，我要把科學(xué)死角百慕大三角，探索一遍，把這個(gè)謎團(tuán)解開;我還要把美國(guó)的死人谷，探索一遍，找出那個(gè)讓人來到這就想死的謎。我想如果有一天，這些未解之謎都被我解開了，該是一件多么了不起的事啊!我要多讀一些關(guān)于探索的書，讓我的理想實(shí)現(xiàn)。冒險(xiǎn)家精神高二作文4商鞅，他冒險(xiǎn)改革，推行新法，不畏險(xiǎn)阻，雖得罪貴族，被五馬分尸，卻為秦國(guó)統(tǒng)

6、一六國(guó)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ);加加林，他冒險(xiǎn)航天，奮力登月，不懼生死，為后人的航天事業(yè)指引前進(jìn)方向。鑒古今來，我們之所以進(jìn)步，就是因?yàn)椴粩嘣诿半U(xiǎn)中探索。我們需要這種精神，人生需要冒險(xiǎn)。在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語比賽即將開幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì)，全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì)，千載難逢，有誰想要參加?”氛圍凝重了，沒有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問題-冒不冒險(xiǎn)。我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就

7、;若功敗，那就是功虧一簣。不過老師的一番激動(dòng)人心的話倒是引起了同桌的興趣，本來就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情，越發(fā)激動(dòng)，桌子微微的顫抖暴露了他的一切?！袄蠋?，我參加!”同桌終于按捺不住?！拔乙矃⒓?”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書。回到家，放下書包，望見書桌上粘著一張紙條，上面寫著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開大門，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功!”語句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛。我的心中再無與同桌斗爭(zhēng)的焦灼，開始靜下心來為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。此時(shí)，我再無雜念，全

8、身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在卻無所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。比賽場(chǎng)上，我一口流利無誤的英語贏得了評(píng)委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無策，扭扭捏捏，羞羞答答。冒險(xiǎn)家精神高二作文5“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！鄙衬木吧菈验煹?，而張騫，兩千多年前那個(gè)穿越茫茫大漠探索神秘西域的人，他的故事也同樣是壯闊的。張騫以他兩次出使西域的經(jīng)歷而聞名。他是漢中人，漢武帝時(shí)奉命前往

9、西域聯(lián)絡(luò)月氏共同攻打匈奴。經(jīng)過匈奴時(shí)，他被抓住并移送給單于(匈奴人對(duì)王的稱謂)。在被匈奴扣留的十余年里，單于為他娶了妻子，想以此斷他逃離的念頭。然而，張騫依然沒有忘記國(guó)家交給他的使命。在三千六百多個(gè)日夜中，張騫始終把大漢使者的符節(jié)帶在身邊。每當(dāng)他看到這符節(jié)，便愈發(fā)堅(jiān)定了他找到月氏，完成使命的信心。在茫茫大漠中，為了這偉大而堅(jiān)定的信念，他苦苦支撐著，尋找著逃離的機(jī)會(huì)。匈奴對(duì)他的看護(hù)逐漸寬松，他得以逃出匈奴，繼續(xù)前往月氏?？墒?，到達(dá)月氏后，張騫發(fā)現(xiàn)新任國(guó)王安于現(xiàn)狀，毫無向匈奴報(bào)仇之意。在月氏居住了一年多后，他啟程回國(guó)，在路上又被匈奴捉住。后來，他乘單于死后匈奴大亂之機(jī)帶著胡人妻子逃離。張騫出使時(shí)共

10、有一百多名隨從，最終只剩下兩人。就是在這樣的情況下，他仍然執(zhí)著地穿過茫茫大漠，走過一片片荒無人煙的戈壁灘，朝著故園的方向走去?！按竽橙缪?，燕山月似鉤?！鄙衬木吧珘验煻钊烁械奖瘺?，但張騫并沒有因此而絕望。作為一名探險(xiǎn)者，他熱愛故土、熱愛生命，所以他走了下去并且成功了。在出使西域時(shí)，張騫考察了西域諸國(guó)的風(fēng)土人情，并一一向漢武帝匯報(bào)。后來，張騫隨大將軍衛(wèi)青前去攻打匈奴，由于先前積累了豐富的探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，他總能找到水源和牧草充足的地方，因此軍隊(duì)從不困乏。武帝常常向張騫問起西域的事情。張騫向武帝提出團(tuán)結(jié)西域其他國(guó)家以抵抗匈奴，武帝便再次派張騫向西域進(jìn)發(fā)。歸來時(shí)，張騫帶回了其他國(guó)家的幾十名使者以及良馬，為后來“絲綢之路”的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。歸