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1、20XX年暑假大學(xué)生7天社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文之三下鄉(xiāng)心得體會(huì)這次下鄉(xiāng),又使我的人生經(jīng)歷多了一點(diǎn)。其實(shí)我很喜歡一句話“經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的”,下面是XX整理關(guān)于大學(xué)生7天社會(huì)實(shí)踐之三下鄉(xiāng),閱讀!8月18號(hào)去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng),28號(hào)回來(lái)。在這期間,7天時(shí)間是主要支教活動(dòng)。在這7天,收獲很多。工作篇第一天到達(dá)學(xué)校,把基本的一些情況了解。學(xué)校的宿舍只能在某一段時(shí)間內(nèi)有電;水從水龍頭里流出來(lái)成了隨機(jī)事件,時(shí)有時(shí)無(wú);吃飯?jiān)趯W(xué)校的飯?zhí)?,每天有人給我們做(其實(shí)有二種選擇:自己做和由他人做,我們選了別人做。因?yàn)樽约鹤霰容^麻煩,在時(shí)間上不劃算。)由于學(xué)校并沒(méi)有幫我們確定哪些學(xué)生參加這次活動(dòng),所以我們推
2、遲一天活動(dòng),決定第二天弄個(gè)報(bào)名,同時(shí)找一些同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生。其實(shí)開(kāi)始覺(jué)得挺困難的,因?yàn)槲覀儞?dān)心沒(méi)人愿意幫我們打掃教室,不過(guò)后來(lái)的結(jié)果讓我們感到很高興,來(lái)了很多同學(xué)幫忙打掃。當(dāng)上午還沒(méi)過(guò)去,報(bào)名名額就已經(jīng)滿了之后,發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來(lái)報(bào)名。于是特地在校門口亮出了告示,不過(guò)還是有同學(xué)過(guò)來(lái)報(bào)名。那時(shí)即擔(dān)心這樣會(huì)無(wú)法管理,又擔(dān)心打擊這些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,于是還是同意了。最后我們招收了170名學(xué)生,比預(yù)計(jì)多了20名。其實(shí)后面斷斷續(xù)續(xù)又來(lái)了些,也回去了些,但大部分還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來(lái)的分班情況貼在教學(xué)樓中廳的黑板上。各個(gè)同學(xué)按照名單找到了各自的班級(jí)。但其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,
3、有部分同學(xué),對(duì)分班情況感到不滿,于是欺騙老師,私自調(diào)換班級(jí)。對(duì)這種情況,開(kāi)始我們是不允許的,不過(guò)后來(lái),實(shí)在是管不了了。范文寫作只要他們不干擾課堂秩序,他們可以去其他班級(jí)旁聽(tīng)。在這一天,我們主要是弄了班級(jí)選舉,希望同學(xué)們自己選出自己的班委,希望他們知道這個(gè)班級(jí)是他們的,他們才是主人。下午就有我的課打軍體拳。其實(shí),剛開(kāi)始是打軍體拳跟我是沒(méi)什么關(guān)系的,我只要負(fù)責(zé)上好我的心理課就行了。不過(guò)突然說(shuō)讓我教軍體拳,我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒(méi)辦法,老大發(fā)話了,小弟我只能乖乖聽(tīng)話,找其他會(huì)軍體拳的老師學(xué)。我的動(dòng)作其實(shí)是很不規(guī)范,招式的名字也忘了。原來(lái)想找些視頻,想把動(dòng)作規(guī)范一下,但后來(lái)還是放棄了。因?yàn)樘?/p>
4、版本了,我跟不知道采用了哪個(gè)版本比較好,所以最后我們幾個(gè)老師先教,最后表演時(shí)再去統(tǒng)一。那天教軍體拳,讓我很受打擊,一節(jié)課教了3個(gè)動(dòng)作(包括格斗準(zhǔn)備)。隊(duì)列弄了好長(zhǎng)時(shí)間,課堂紀(jì)律不好,教這邊,那邊就顧不上了。下課時(shí),我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課,這樣教,肯定是教不完的。還有我們還有選人表演,XX規(guī)范動(dòng)作。所以第二節(jié)課,我就對(duì)他們嚴(yán)了點(diǎn),上課面無(wú)表情。在這個(gè)過(guò)程中,幾個(gè)女同學(xué)表現(xiàn)的很好,所以就利用女生激勵(lì)一下男生。不過(guò)有人給我提意見(jiàn)說(shuō),這樣有點(diǎn)打擊他們。其實(shí)我的確有點(diǎn)過(guò)火了,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)清他們才初中,那些方法是我們大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)我們用的。記得軍訓(xùn)時(shí),好像是站軍姿,他說(shuō)是男人就撐住。我們男生硬是
5、撐到結(jié)束。那時(shí)真的好恨他,干嘛要說(shuō)那種話。在那天晚上,我們開(kāi)會(huì)總結(jié)。當(dāng)時(shí)其實(shí)大家都很受打擊,都很擔(dān)心這次活動(dòng)最后不曉得以什么樣的形式結(jié)束。有人告訴我們,我們的課很無(wú)聊,有的同學(xué)不想來(lái)了第四天,我有2節(jié)心理課,前天晚上,自己基本沒(méi)怎么睡。晚上一直在想,我怎么去上那節(jié)課,如何讓他們變的自信。但第二天,課的內(nèi)容基本上講完了,但結(jié)果不怎么樣,很多同學(xué)在睡覺(jué)。不過(guò)我沒(méi)有責(zé)怪他們,因?yàn)檎n很無(wú)聊,我自己也不想聽(tīng)。我只是告訴他們,自己上課做什么事都可以,但有一個(gè)前提:不影響他人,不要自己睡覺(jué),還讓其他人陪著你睡一起睡;上課說(shuō)話,比老師還大聲;這些是不行的。最后我送了他們一句老子道德經(jīng)里的話勝人者有力,自勝者強(qiáng)。后來(lái),學(xué)生寫日記,說(shuō)的最多的是記住了最后一句話。下課時(shí),我借了他們幾本心理學(xué)方面
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