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四年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè) 第七單元,神奇的玻璃家族,鹿角中心校：王婭,我能猜,看看沒(méi)有， 摸摸倒有， 似冰不化， 似水不流,課堂目標(biāo),1.了解課文介紹的五種神奇玻璃的作用。 2.體會(huì)作者介紹玻璃的表達(dá)方法，進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。 3.通過(guò)理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性,1. PK讀課文，一人讀一自然段。再說(shuō)說(shuō)文中主要介紹了哪幾種新型玻璃,2.細(xì)讀課文，找一找他們有什么特點(diǎn)、作用？畫上橫線。（小組完成一張表格），記錄員填表，其他成員分工合作,泡沫玻璃,夾絲玻璃,隔熱玻璃,變色玻璃,吃音玻璃,課文中還提到哪些玻璃,電子玻璃,可釘釘玻璃,防彈玻璃,防盜玻璃,薄紙玻璃,自潔玻璃,說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課有什么收獲 ,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文我們又懂得了不少新知識(shí)，希望在當(dāng)今科技迅速發(fā)展的時(shí)代，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大為科技事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),玻璃是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的東西，如果你是玻璃廠的設(shè)計(jì)師，你還想對(duì)玻璃家 族增添哪些成員,再見(jiàn)

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