1、以傾聽為話題作文 傾聽為話題作文1悄然無息的，隨著時(shí)間的流逝，我們已相隔數(shù)年，可我依稀還記得你那摸樣。那年盛夏，我們相識(shí)相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運(yùn)的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認(rèn)識(shí)了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標(biāo)，不同的理想。我們穿梭回到過去，回到讓我們悲傷、開心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過爭(zhēng)吵，不停的抱怨對(duì)方，可就不知自己有何過錯(cuò)。爭(zhēng)吵，帶給我們的只有痛苦;爭(zhēng)吵，帶給我們的只有悲傷;爭(zhēng)吵，帶給我們的只有煩悶。見她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長(zhǎng)了臉，就與她就辭別過?？僧?dāng)我與別的

2、朋友要好時(shí)，她一言不語，還滿臉欣喜地說“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽著這個(gè)一切?？赡芫褪沁@一句話吧，在我心里埋藏了許久，將它永世封鎖!當(dāng)我想起，那年我們一起走過的路;那年我們一起看過的風(fēng)景;那年我們一起吃過的飯;那年我們一起嬉戲玩耍這些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現(xiàn)在我的眼前。是呀!“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過去。我打開了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸于好。當(dāng)我尋找她時(shí)，聽到了一個(gè)不幸的消息：她已轉(zhuǎn)學(xué)。我恨我自己，為何要做出如此難看的臉色，為何我不早點(diǎn)開竅，為我這么不經(jīng)考驗(yàn)。唉，現(xiàn)在我已沒有回頭路，沒有我可后悔的藥。抱怨自己的過錯(cuò)。這一年，我仿

3、佛看到了與她相似的身影，她似乎看見了我，微微錯(cuò)愕，朝我招招手?？赡墙K究不是她本人，不過我還是按捺不住自己的內(nèi)心，與她玩耍。致使我對(duì)她的彌補(bǔ)，亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。我并不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時(shí)她的話語，也許這是我永遠(yuǎn)的心結(jié)，死死的緊扣。傾聽為話題作文2你仔細(xì)聽過大自然的聲音嗎?每天都忙于工作、學(xué)習(xí)，整天被喧鬧聲包圍著。如果留心傾聽大自然的美妙聲音，就會(huì)別有一番滋味在心頭。聽吧!春雨兒敲打在石板上的聲音，“吧塔吧塔”一直在天空中回響，聲音像鬧鐘的鈴聲，喚醒起人們心靈的純凈美好。聽吧!河水拍打石面的撞擊聲，洶涌澎湃，給人一種積極向上的力量，感受到大自然的拼搏不息。遠(yuǎn)去的河水“嘩嘩嘩

4、”地流淌著，洗滌著人們的心靈，變得更加純凈。聽吧!鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌唱?！霸薄班编编薄薄安脊炔脊取备鞣N鳥兒的歌聲匯聚在一起，組成了一支美妙動(dòng)聽的樂曲。聽鳥兒們的歌唱給人一種美的感受，使人心曠神怡。聽吧!蟲兒們愉悅的對(duì)話聲。噓!別驚動(dòng)了它們。蟈蟈們正七嘴八舌、喋喋不休地談?wù)摷抑腥な?蟋蟀們互相吹著牛皮;蟬在給孩子們演奏催眠曲。可以說，蟬是整個(gè)夏天最歡快的蟲兒了。聽吧!風(fēng)的聲音。有人說，風(fēng)是無形的，也是無聲的，根本沒有聲音。如果你這樣認(rèn)為，那就錯(cuò)了。當(dāng)風(fēng)吹過麥田時(shí)，稻谷與稻谷之間互相碰撞，發(fā)出“沙沙沙”的聲音;當(dāng)風(fēng)吹過森林，樹兒們齊聲發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音;當(dāng)風(fēng)吹過果園，把果園的果兒全吹紅了，農(nóng)民

5、伯伯“哈哈哈”笑時(shí)的聲音。這些聲音不都是風(fēng)的聲音嗎?聽吧!春之萌動(dòng)的聲音：小草破土而出的聲音;冰雪融化的聲音;花兒競(jìng)放的聲音;燕子的呢喃細(xì)語這些聲音充滿生機(jī)，充滿活力，給人不斷奮進(jìn)的能量，使人不斷進(jìn)步。大自然的聲音你聽見了嗎?用心去傾聽吧!大自然之嬌的聲音，不僅給你美的享受，還給予你源源不斷的正能量。傾聽為話題作文3有人說：多聽一分聲音，或許就意味著多一份和諧。傾聽是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和，虛懷若谷。傾聽是一首歌，是團(tuán)結(jié)之歌、友愛之歌、和睦之歌，而這一切都緣于四個(gè)平凡的字體用心傾聽。題記自上天賦予我們耳朵以來，我們就學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽自然界的美妙音樂，傾聽朋友間真摯的話語，傾聽屬于我們的

6、心聲總而言之，我們每天都在傾聽著四維空間所有的“穿梭者”，而這些“穿梭者”就這樣交織在一起，奏出了生命的樂章。記得以前看這一本書，書中曾穿插寫過主人公喜歡傾聽火車劃過鐵軌時(shí)發(fā)出的聲音，喜歡聽飛鳥劃過天空時(shí)發(fā)出的叫聲。這也許是他的個(gè)人嗜好，至于我的傾聽嗜好，我想應(yīng)該是自然界的鳥聲，因?yàn)樗鼤?huì)給我一種愉悅的心情。鳥是自然界的天使，我喜歡天使的聲音。傾聽的鳥聲的最佳時(shí)間是早上和傍晚(當(dāng)然這純屬于我的個(gè)人見解)。早上，當(dāng)我漫步于花草樹木之間時(shí)，耳朵會(huì)不時(shí)傾聽到清脆的鳥聲，不知道鳥兒是否在與人們打招呼問好，我想大概是的，雖然我不懂得鳥語，但我的心靈感應(yīng)得到，有時(shí)在傾聽鳥聲時(shí)，我會(huì)突然萌發(fā)這一想法：假如我是

7、一只小鳥多好啊，每天自由飛翔于蔚藍(lán)的天空，為自己的理想在不斷地奮斗，還可以沐浴在太陽公公的寵愛浴泡，幸福無憂地享受時(shí)光與青春或許這美麗的遐想正是我竭斯底里的呼喚，而傍晚的鳥聲，卻給我?guī)頍o盡的感傷，它們總是“啾”的一聲劃落天空的無底洞，那條飛行的路徑就像劃過心靈的傷痕，綿延不盡。其實(shí)，我最想傾聽的是花開的聲音，似乎說這句話有點(diǎn)白癡，但這畢竟是我小時(shí)候心中的一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槲覀冃r(shí)候常聽老人說起花開的聲音世界上最好聽的聲音，而這并不是很容易就傾聽得到，所以我很期待。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)楹玫穆曇?，只要用心傾聽都會(huì)是花開的聲音，這正好鳥聲給我的啟迪，如果

8、沒有用心傾聽，即使是再美妙的鳥聲也會(huì)被人認(rèn)為是雜亂無章的噪聲，或許還會(huì)上告說污染環(huán)境，不是嗎?學(xué)會(huì)傾聽，用心傾聽，在四維空間傾聽出一份屬于自己的寧?kù)o，這是傾聽的最高境界，這也是我對(duì)傾聽的一種美麗的詮釋。傾聽為話題作文4安靜的課室里沙沙的寫字聲，朗朗的讀書聲，是讀書人傾聽的靜謐，流水潺潺，風(fēng)兒呼嘯，雨點(diǎn)嘩啦，是大自然的靜謐;一句輕聲的問候，衷心的祝福，善意的批評(píng)，都是靜謐。我們要細(xì)心傾聽，傾聽人間的和諧：溫暖，傾聽大自然的奇妙，傾聽這個(gè)世界所存在的靜謐。也許，就因?yàn)閮A聽了一句忠言，從而影響了自己的一生，帶動(dòng)著自己的意志勇往直前?？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則;思而不學(xué)則殆?！蔽覍?duì)孟子所言當(dāng)作了一中靜謐，我

9、細(xì)心地傾聽，即使我在學(xué)習(xí)知識(shí)，我還是會(huì)傾聽著這句話。我要一邊學(xué)習(xí)一邊思考，每對(duì)不允許自己是空想著而不符合實(shí)際。顯然，周圍也會(huì)存在一些“逆言”，這就要我更加細(xì)心地傾聽，善于分辨“忠言，逆言”。每一個(gè)人周圍都會(huì)有親朋好友在維護(hù)著，關(guān)心著。哪怕只是一句平凡的日常用語“你好”，都很值得我們傾聽。我們仔細(xì)想想，要不是媽媽的“天冷了，多穿件衣服，”也許我現(xiàn)在已經(jīng)感冒了;要不是爸爸的“不要和別人吵架、打架，也許我現(xiàn)在被處分著;要不是老師的教導(dǎo)，我是不會(huì)懂得知識(shí)的。多虧長(zhǎng)輩的批評(píng)，教會(huì)了我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，感謝朋友們的支持，使我衣附著精神的支柱“攀高峰”。人與自然息息相關(guān)，沒有大自然，就沒有我們?nèi)祟惖拇嬖?，大自?/p>

10、是多姿多彩的，是它豐富了我的人生。傾聽大自然的靜謐，是一種美的享受。動(dòng)物的奇聲怪語，我很想聽清楚，于是靜靜地聆聽，其實(shí)是一種美妙的樂音。大自然可望而不可及的東西，更難以琢磨，但是，我靜靜地聆聽，也會(huì)領(lǐng)悟到它蘊(yùn)含的奧妙的，雷聲預(yù)告著我，快要下雨了，光芒預(yù)告著我已經(jīng)天亮了，還有許許多多的神奇之“星”值得我去認(rèn)識(shí)。傾聽，可以養(yǎng)育我成長(zhǎng)，傾聽，可以輔導(dǎo)我成長(zhǎng)。傾聽為話題作文5傾聽花開，你會(huì)感受到春天泥土般的氣息，恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過臉頰，讓人體味到春天的溫柔;恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈，讓人體味到春天的婉約;恍如細(xì)密的春雨悄悄潛入心扉，讓人體味到春天的甜美。傾聽葉落，你會(huì)感受到秋天豐收般的喜悅，凋零的落葉掙脫了愛的枝頭，無悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的流逝，但它們起碼可以吶喊：“我不后悔，因?yàn)槲以鴵碛袗鄣呢S收?！眱A聽雪飄，你會(huì)感受到冬日純潔般的凝重，北風(fēng)呼呼地刮，雪花飄飄灑灑，而這群純真的天使卻仍在編織愛的神話，粉飾著心靈的天堂。傾聽，是感情的傳遞號(hào)，是幸福的接力棒。傾聽友情，你會(huì)體味到友誼的博大寬容，情真意切。你能從好友的美好祝愿，深深祝福中，從摯友的敞心相坦，從諍友的良言相諍中，發(fā)現(xiàn)友誼之聲如春日之嫵媚，冬日之深沉。傾聽?zhēng)熒椋銜?huì)傾聽出老師慈母般的慈愛，嚴(yán)父般的嚴(yán)愛，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶?，求知心切的學(xué)風(fēng)，這一群群人類的工程