1、我的老師西安中考滿分作文 我的老師西安中考滿分作文1“捧著一顆心來不帶半根草去”，講的不就是張老師您嘛！您用您偉大真誠的心面對每個學(xué)生，也在幽默風(fēng)趣中，把一個個知識和人生道理傳授給我們。在幼兒園少言寡語的我，頭一次走進您的課堂，就被您獨特的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了，入了迷，突然從一個陌生的環(huán)境里變得親切許多，又在您溫暖的鼓勵下變得大膽起來，舉手次數(shù)一次比一次多了，每當(dāng)聽到其他班在一遍一遍讀，一遍一遍背那個陳詞濫調(diào)，這時我心里就感到無比的自豪和幸福，因為張老師您總是把每一篇*擴展開來，告訴我們好多引人入勝的故事，實在太美妙了不知不覺中，我們不僅懂了，也會背了，聽了還想聽，總感覺下課鈴來得太快了。期末考

2、試是所有人最緊張的時候，可恰恰相反，復(fù)習(xí)是我們最快樂輕松的時候，與其他老師相比，張老師更看重的是我們的品德。每到期末時，她不僅作業(yè)布置的少，還會津津有味講增廣賢文給我們聽，每一篇都是一個歷史故事，要知道我最喜歡歷史了！總期待著下次期末快來呀！不過我們也沒放松學(xué)習(xí)，在快樂、輕松中完成了漂亮的答卷！張老師不僅在教育上匠心獨運，也特別關(guān)心同學(xué)。記得有一次，我手壞了，縫了三針，一動也不能動，張老師一會兒噓寒問暖，“疼不疼??！要不要緊啊”；一會兒過來幫忙，比我還要關(guān)心我的手，上廁所時會陪著我，上體育課時留心著我，還幫我端飯而她自己卻毫不介意自己的身體。一年寒冬，張老師的腳骨折了，需要休養(yǎng)一段時間，從此我

3、們換了一個臨時班主任，大家開始不適應(yīng)，直到“同學(xué)們好！”那熟悉的聲音又在耳畔響起，我們睜大眼睛不約而同的站起來大聲喊“張老師好！”，掌聲與歡呼聲在班里響起久久不息！張老師擔(dān)心我們不適應(yīng)，她不怕冷，不怕疼，拄著拐杖提前來給我們上課，作筆記時，她跪在椅子上認認真真寫著字。此時我心里酸酸的，雖然那次筆記很多，但我一點兒也不敢馬虎。這就是我們的張老師，一名普通的語文老師，但她有個不普通的心，那是一顆偉大、無私、真誠的心。張老師，謝謝您！我的老師西安中考滿分作文2時光荏苒，稚嫩天真的小學(xué)時光就像捧在手心里的細沙，我越想把它留住，它卻流逝地快。我走進了九十八中學(xué)的大門，幸運的是遇到了一位好班主任，楊秀麗老

4、師。猶記初見，她一身“煞氣”，沖進了班級。“hello everyone！ im your english teacher miss。yang， 大家好，我是你們的班主任，也是你們的英語老師。”她簡潔干脆的話語，讓我在心中為她打了個不錯的印象分。她好瘦??！我記得這便是我對她最深的印象。戴了一副眼鏡，但我依稀覺得，這是一個很兇很兇的老師?？珊髞恚也虐l(fā)現(xiàn)，她，其實不兇，而且是一個很負責(zé)、很愛學(xué)生、對待學(xué)生很寬厚的老師。每天清晨，我去辦公室抱作業(yè)的時候，最早來辦公室的老師中總有她的身影；傍晚，當(dāng)太陽已快要落山，她總會踩著夕陽投下的暖暖的影子，輕輕地從學(xué)校走出來，每當(dāng)我看到她那抹嬌小的、被夕陽鍍上了

5、一層金粉的背影，心里總是滿滿的感動。在一次家長會上，我們才知道，原來她的家里有很多困難：孩子臨近高考，她自己身體又不好，當(dāng)班主任，對于她來說，真的是精力和體力上的極大挑戰(zhàn)?？伤?，卻憑著一股子對教育的忠誠，對學(xué)生的熱愛，硬是咬著牙，鉚足勁，堅持了下來?！鞍V心一片終不悔，只為桃李競相開”，這是為人師者對教育永遠的初心，更是對教師最高的評價，而楊老師更是用她的行動詮釋著這一點。她是個一絲不茍的人，縱使有著二十多年的教學(xué)經(jīng)驗，可她卻對自己的每一節(jié)課，都做好了充足的準備。她在跟我們交流時，總是笑瞇瞇的，每當(dāng)我們將一個又一個英語語法掌握的時候，她就會笑得和一個得到糖的孩子一般無二，就連那雙看起來很凌厲的眼

6、睛里面，也寫滿了慈愛和滿足，我總覺得，那個時候的她，快樂得可以讓整個世界都跳動起來?！白鍪孪葘W(xué)會做人”，這是她的座右銘，她也是這樣以身作則，她愛我們，很愛很愛，她總是告訴我們，要為自己努力，要自己重視自己，不要讓未來的自己，討厭現(xiàn)在的自己；她總是說，做事情，要么就不做，要做就要做到最好。我覺得，她不是在做給誰看，也不是為了什么，而是已然成為一種習(xí)慣，一種日常；她什么也不求，她只求讓自己心安?？伤袝r候，又是嚴肅的。不久前，我們班有同學(xué)不小心磕傷，她二話不說，拉著他就往醫(yī)務(wù)室走，受傷的同學(xué)后來告訴我們，在回來的路上，楊老師嚴厲地批評了他，把他這個“天不怕地不怕”的小子都給嚇住了呢。我們親切地稱呼

7、她為“秀秀”，意為“秀氣雋永，秀美婉約”。我想，她那種凌厲又不失婉約，秀氣又不失豪爽的作風(fēng)，定然會影響我們做人、做事，并促使我們，成為一個正直努力向上的人。我的老師西安中考滿分作文3老師多么偉大的一個職業(yè)??！他將知識傳授于我們，卻不圖任何回報，就猶如春蠶一般，默默的、無私的奉獻著。來到初中生活的第一天，我遇到的就是您，您傳授我知識，我卻認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模荒憬涛易鋈?，我卻完全不放在心上；您對我如親兒子一般，我卻完全不領(lǐng)情。直到今天，直到這一刻，直到這一秒，我才明白您對我的良苦用心。記得在一節(jié)課上，我在下面開小差，您點了我的名字，讓我起來回答問題，我緩緩地站起來，用那害怕的眼睛看著你的臉。心里雖然

8、知道錯了，但心中更多的是憤怒和恨，恨你為什么要點我的名字。我一句話也回答不出，只好說不知道，這樣做換來了您的一句話：“下課到我辦公室來！”我只好踏著那沉重的步伐，懷著那砰砰直跳的心來到了辦公室的門口。我不敢打開門，也不敢離開，心中一直在糾結(jié)。開？不開？心里無限的循環(huán)，下課時間也所剩無幾了。終于，想著被嚴厲地批評一頓也無所謂，我鼓起了勇氣，選擇打開了那一輕而已重的門。但和我想象的不同，發(fā)生的事與我的想象大相徑庭。門剛剛打開，迎來的是一句溫柔的話；“快過來。”我來到你的身邊，你不是嚴厲地批評我，而是溫柔、語重心長的對我說我的問題。這不禁讓我感到奇怪，但心中卻有一種說不出的幸福，因此我改變了我對學(xué)習(xí)

9、的態(tài)度。還記得我每次寫作業(yè)都特別慢，盡管我不會因為慢而不完成作業(yè)了，但每次都是遲交。于是您專門多布置作業(yè)給我，我感到非常生氣，認為您是在故意為難我，但我卻又無可奈何。從一開始連下課都趕著寫作業(yè)的我，到有一些課余時間的我，最后到能完全自由掌控作業(yè)時間的我。您卻突然不再多布置作業(yè)給我，我恍然大悟，又明白了你對我的良苦用心?！耙蝗諡閹?，終身為父。”我明白了這句話的意義。我不管什么時候都不會忘了您，有您這一位偉大的好老師真好！我的老師西安中考滿分作文4在我上小學(xué)四年級的時候，新轉(zhuǎn)來了一位老師，他帶我們班的語文課兼班主任。李老師身材高大，一頭卷曲的黑發(fā)在梳向腦后。衣著單調(diào)，但從來不馬虎隨便，一年四季仿佛

10、都穿著那身白襯衣與西服，只有在寒冷的冬天他才會穿上一身黑色的沖鋒衣，不過同樣干凈整潔。加之李老師那嚴肅，莊嚴的表情，處處都透露出嚴謹?shù)膶W(xué)者氣質(zhì)，不禁令人肅然起敬，李老師樸素卻不是莊重的著裝為他平添了一股學(xué)者的氣質(zhì)，但真正令人不解的是他那襯衣袖口上的套袖。這一雙套袖出現(xiàn)在如此嚴肅的著裝上，顯得十分唐突，這個行為使原本的嚴肅之氣大打折扣，并且令人感到怪異。我在考完小升初后曾經(jīng)問過老師：“老師，您為什么要在西服上穿套袖呢？”“咳，這個問題恐怕困擾你們多年了”，老師幽默的對大家說：“我之所以帶袖套，是因為我常常要伏案寫字，時間久了雙袖便會磨破，如此一來衣服不再整潔，老師若是如此，豈不是傷了諸君面子”李

11、老師的回答有幾分道理，他一直堅持了下來，我去年教師節(jié)時還在母校看到他，李老師一直戴著套袖。李老師可以說是我的恩師，是他的出現(xiàn)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)語文。李老師是個學(xué)識淵博的人，但他從不因自己今天的成就而驕傲，反而是在每天學(xué)習(xí)新的知識。別的老師上課時講字詞通常會十分無聊，只會一次次的重復(fù)讀音，但李老師會把字的字形寫出加上分析，并且鼓勵我們?nèi)ゲ殚嗁Y料，深刻探究。并且李老師熱愛唐詩，宋詞與古文，每天中午在去宿舍和回教室的路上都會為我們講述詩詞，古文，也會給我們普及歷史典故也正因為如此，我才愛上了學(xué)習(xí)語文。這兩年的學(xué)習(xí)中，李老師的朗誦，解讀古文給我留下了尤為深刻的印象。每次上古文課老師便會精神抖擻地站立在

12、講臺之上，讓我們將書合上，隨后便開始朗讀。此時的李老師仿佛變了一個人似的，聲音也與平時不同，抑揚頓挫，情感深摯。每每精彩處，便會看到他那沉醉忘我的神情，頭微微后仰又向前頷首。讀到忘情處，就會瞇起眼睛，在文句后加上“咿，啊，呵”等詞感嘆來抒發(fā)情感，很有一種如癡如醉的感覺，讀完后才慢慢合上書本，猶如從古文中的世界剛回來一般，久久才開始講話關(guān)于李老師的事其實還有很多，但這兩件事在我腦海中留下了深刻的印象。這就是李老師，一個嚴肅的學(xué)者，一個沉醉讀書的老師，同時也是一位對我有著巨大影響的老師。我的老師西安中考滿分作文5川劇變臉演員，好變者，即好喜怒哀樂也。我們的鄭老師，就是一個名副其實的“特聘”“川劇變

13、臉演員”。要說說她的那些事兒，就是說上三天三夜，都說不完吧！一個不高不矮的身材，留著一頭黑黑的頭發(fā)，再彎彎的眉毛下，有著兩“顆”炯炯有神的眼睛；她尤其喜歡穿蓬松的衣服。當(dāng)我第一次看到鄭老師的時候，我不禁發(fā)出感嘆：“哇，太漂亮了！就像一個天使一樣。但不知道鄭老師對我們會不會很嚴格？”但是過了幾天，我完全不用想這些事了，因為鄭老師實在太可愛了！鄭老師很有自己的“一套”。當(dāng)某一個同學(xué)做錯什么事的時候，鄭老師就會“風(fēng)和日麗”地走過去，用“溫柔可愛”的眼神看著那位同學(xué)，看到的同學(xué)卻以為鄭老師想跟他開玩笑，可沒想到“天氣”有了大變，馬上開始用機關(guān)槍似的言語來讓那位同學(xué)“接收”“攻擊”，聽得我們目瞪口呆，全

14、班鴉雀無聲！但最后，鄭老師還是用了一段“笑話”結(jié)束了這次“戰(zhàn)斗”。我的同桌但是就直接對我說：“鄭老師一點都不像一個老師，是不是要去喜劇節(jié)目現(xiàn)場結(jié)果走錯地方了？”咯咯，我差點一口水噴出來，但又不得不承認她評價之精準。我記得有一次，是鄭老師的一節(jié)課，鄭老師因為上完了今天預(yù)計的所有課，所以給我們當(dāng)作了自修課，那時，鄭老師一臉嚴肅。但是巧的事發(fā)生了，那天我們?nèi)嗑谷话阉械淖鳂I(yè)都做完了。鄭老師一聽這個消息，眉開眼笑，迅速拿出u盤，打開了一個文件，上面寫著“兒歌”兩個大字，瞬間吧全班那“烏黑”的氣氛調(diào)動起來了。全班都抬起了頭，特別是“蔡蔡”，直接叫出聲來了！鄭老師先跟著我們用普通話讀了一遍，后面竟然還教我們