1、一年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CI4時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 把音節(jié)補充完整。_n _o_ng_ng匹支村道送嘗j_q_q_g_zh_x_接卻鉛該狀想2. 讀拼音，寫詞語。qi n w ny n w izhy ngwn xi o y x _shn mex n q ngzh o huhu b ng xi ng_3. 比一比，組詞。方 _ 又_ 明_放_ 友_ 朋_4. 用所給的字組詞。原： _、_過： _、_鄉(xiāng)： _、_主： _、_5. 辨字組詞。趕 _工 _ 意 _ 借 _牧_很_起 _公 _ 以 _ 惜 _放_根_6. 看圖

2、，幫音節(jié)補上聲調(diào)。niu_hou_ye_hua_guo_zhong_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀下文，回答問題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會了燒火煮東西， 很高興。他先煮熟了一個南瓜，第 1 頁/共 3 頁 得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個冬瓜， 是比生冬瓜好吃。于是他點點 ，自己 自己 ：“瓜 是要煮一煮才好吃的?！庇幸惶?，小猴子找來個西瓜， 也照 點起火來煮。 煮熟了一 ，根本不如生的好吃！ 是怎么回事？刺猬大叔 了大笑， ：“西瓜怎么能煮著吃呢？”小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜 道不是瓜 ？”刺猬大叔 ：“你光 住西瓜也是瓜 不行， 得 住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一 的瓜

3、?！?. （1）小猴煮了 _、_， 得熟的比生的好吃，所以他就 _。2. （2）_告 小猴子西瓜不能煮著吃。3.（3） 個故事告 我 _的道理。（）A . 瓜 是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一 的，不能煮著吃。 C . 什么事都不能生搬硬套，要根據(jù) 情況做出正確的判斷。8. 用下列 成一句通 的 ，并加上 點。學(xué)校我 美 真的這支爺爺送給鉛筆我是的 花公 園開 得里 的漂亮很9. 按原文填空。_，疑 _霜。 _望_，_。松 _童_，言 采 _。_深_知 ，_此_。10. 句子，加上 點。我 天晴了玩出去了可以音 他在什么聽的我水果各種各 吃 紅紅一個 了11. 短文，完成 。

4、夏夜，靜悄悄的?；▋核耍〔菟?， 木睡了。水池里，睡 花 （b）上了美 的眼睛。 的葉子上，停著一只蜻（ qn ）蜓（ t n），像一架小 機停在機 上。池 的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（ shui ）在 琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉， 星星眨著 皮的眼睛。 兒 地吹著。 （ yn）火蟲提著小燈 ，在空中 呀， 呀，一 一 夏天的夜晚多美?。?. （1） 篇短文共有 _個自然段， 上序號。2. （2）文中出 的 物有蜻蜓、 _、蟋蟀、 _。3. （3）找出寫“天上”的句子。4. （4）短文中小 機指 _，機 指 _。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 拼音，寫句子。qi ti n d o le,sh n sh ng de y zi h ng le._w h t ng xu t ng y n yu ._q ng q ng de h shu li y u x du sh z ._第 2 頁/共 3 頁w men k n d o le g zh ng g y ng de d u zi._13. 照樣子，寫句子。1. （1）例：他們又一起飛回窩里。（嘰嘰喳喳地）他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。今天哥哥回來了。（高高興興地）