1、工作就是 任 后感篇一：工作就是 任讀 后感 工作就是 任有感秋季開學后，學校開展 一本好 活 ，工作就是 責 任使我的眼前一亮，尤其 的前頁 寫到 “一個缺乏 任感的人是不可靠的人，一個缺乏 任感的 組織 是注定失 的組織 。 ” 我迫不及待的想品 讀 它。在粗 一遍做了 讀書 筆 后，閑 暇之余，我又 細細 的品讀 一遍，真是受益匪淺！什么是 責 任？我的理解就是 即職責 ，任即任 務 。就是 一個人要完成他 職責 內(nèi)的所有任 ，不推脫、不逃避、不找借口， 對 工作負責 ， 生活負責 ， 他人負責 ， 自己也要 負 。從古至今，曾涌 現(xiàn)許 多有責 任感的文人 義 士。古有孟子先生的 “ 獨

2、善其身，達 則 兼 天下 ”，范仲淹的 “居 堂之高 則憂 其民， 江湖之遠則憂 其君 ”的心愿。 現(xiàn) 有內(nèi)蒙古武川 縣特殊教育學校 美 、 秀 ，她 們 是一 對堅 守特教 講 臺的教 師 姐妹， 20 多年來，姐妹 與殘疾學生情同母子，演 著人間 大 的故事。 有黑 江佳木斯 80 后青年女教 師張麗 莉，在失控的汽 車 沖向?qū)W生 時 ，一把推開了兩名學生，而自己卻被車輪碾 ，造成全身多 骨折，雙腿高位截肢 。我 為張 老師 叫好，她有高度的 任感，能挺身救護學生。我 作 為張麗莉老 的同行，人民教 師 ，我們 的 任同 重大。我相信那些被她救起的孩子 長 大將會比 人更加懂得什么是勇氣，

3、什么是無私，什么是 任。以上教 師 的 任心充分體 現(xiàn) 了 學生盡心、 工作盡 、對 社會盡 的 度，充分體 現(xiàn) 了他 敢于 負責 ，敢于擔當?shù)木?。向?學 ，就是要 樹 立強 烈的 任心和事 業(yè) 心，把 崗 位當作社會 責 任，把工作當作一種事 的追求， 腔熱 情的、全身心的投入到各 項 工作中，踏踏 實實 地干事，兢兢業(yè)業(yè) 地工作，爭取在平凡的 位上做出不平凡的 業(yè)績 。作 一名特殊教育工作者，那么我 們 如何才能不辜 負 上 的期望和重托、 得學生與家 長的尊重和信任，完美的完成國家和人民交付的任 呢？我 認為 ：首先，要 懷 有一顆強 烈的責 任心。一個人工作做的好壞與否很大程度上取

4、決于他的 任心，是否 真履行了自己的 責 任。因 為責 任可以改 變 你 工作的 度，而 對 待工作的 態(tài) 度決定你的工作成 績 。古代哲學家 提供給 人 最 大的見 解就是：世上沒有卑微的工作，只有卑微的工作 態(tài) 度，而我 們 的工作 度完全取決于我 們 自己。一個人的工作，是他 親 手制作成的雕像，是美 麗還 是丑惡 ，可愛還 是可憎，都是由他自己決定的。我想我 們應該堅 決拋棄遇事推 、 避 任、事不關己高高掛起、明哲保身、但求無 一切找借口的不良習慣，只有遵循工作就是 責任的價 值觀，才能 贏得 別人的信任和 贊許，才能化被 動為主 動，工作才能更有 情，才能更出色的完成任 。其次，盡

5、 職 盡 責 才能 造完美工作。我 們 都知道，當水的溫度升到 99 時 ， 還 不是開水，其價 有限；若再添加一把火，在 99 的基 礎 上再升高 1就會使水沸 ，并 產(chǎn) 生大量水蒸汽來開 機器，從而 獲 得巨大的 動 力和 經(jīng)濟 價 。我也就像我 的工作，完成 99% 不算成功，往往是 “差一點 ”而 致整個工作不到位。只有盡 盡 ，做到十全十美才能 締 造完美工作。 “山不 來我過 去”的故事就 了我們 很好的工作就是 責 任的啟迪。最后，不要急功近利，從小事做起，力爭把每件小事做的都很到位。古人曾 出： “一屋不 ，何以掃 天下？ ”的感慨，意思是 有 “ 天下 ”的胸 固然不 ，但是

6、 “ 天下 ”是從 “ 一屋 ”開始的。荀子的 “不 跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?。革命 導師 列寧也曾 “人要成就一件大事，就得從小事做起?！?些都在告 訴 我 成大事者需要從小事做起，腳踏 實 地 青天，踏踏 實實 地做好生活中的每一件事，小事做多了就成大事了。所以我 們 不要以 聰 明者自居，做一個眼高手低的人。認認真真的 待我 們的工作并竭盡全力的去干好它，不能因為工作無聊、無趣、無成就感而放棄它。我們應該 在遇到困 難時不做 而不見 的 “ ”而在去做當 獵 物來到 時 的 “ 豹 ”， 也是我 們對 工作 負責 的一種修 煉 。天下 亡、匹夫有 。讓 我 做一個有 責

7、任心的人吧！始 終 遵循工作就是 任的價 值觀 ， 極主動 的工作， 發(fā)揮 主觀創(chuàng) 造力。從我做起，從小事做起， 認認 真真的做每件事，把每件事都做到位，最 你會成功， 實現(xiàn) 你的人生價 ，而我 們 活的也會更有意 ！篇二：工作就是 任心得體會 (7) 工作就是 任第二章心得體會讀過第二章之后，很受啟 發(fā)。作者分 五個方面 述了 任感的本 質(zhì)特征，并 舉出事例 證明自己的 點。對責 任感的本 質(zhì)進 行深刻的剖析，使我 對責 任有了一個全新的 認識 。 任，就是接受自己行 為 的正面和 負 面后果。個人的失 往往不是被 對 手打 的，而是被自己打 敗 的。在工作中，自我價 的實現(xiàn) 就是靠的 責

8、任感。美國前 總統(tǒng) 杜魯門 的桌子上 擺著一個牌子，上面寫著： 責 任到此，不能再推。 就是一個人 責 任感的全面體 ，短短八個字， 闡明了責任的深刻內(nèi)涵。同 樣，在我的日常工作中，也要擔當起一個區(qū)為全區(qū)隊負責 ，保證區(qū)隊安全生 產(chǎn)。長的責任，責任心，就是 “責任信 ”?！柏?任信 ”就是信守承 諾，它是 責任感的內(nèi)涵之一。寶 勝集團公司生產(chǎn)的電纜產(chǎn) 品雖然表面看起來不大美 觀，但全部用的是真材 實料，貨真價實。用自己的實力打敗了偷工減料的 別家企業(yè)，拿到了 標書。方太公司不 顧反對意見，毅然開除兩位不遵守公司 員工手冊的兩位 員工。原因是兩位 員工失去了公司的信任，不會 對公司負責，更不會對

9、客戶負責 。承 諾就是一種 責任，不信守承 諾就是沒有 責任心。在我的工作中， 對礦各項工作的開展是 對礦井的承 諾，職工安全生 產(chǎn)是對職工的承 諾。在今后的工作中，我也會信守承 諾，說到做到，以身作 則，積極開展各 項工作。責任力，就是 “責任里 ”。責 任力，就是在 責任中的行 動踐諾，就是主 動行動。在 職場，責任不是一個道德概念，而是必 須強制性承擔和完成的任 務。責任最后要靠行 動來實現(xiàn)。 書中舉例，一個 剛參加工作的小姑娘每天自 覺的打掃公司車間走道。 這反映出來的是小姑娘 對工作高度的 責任感。責任是在日常工作中去踐行的， “君子 納于言而敏于行 ”說 的正是 這個道理，真正 負

10、責任的人，都會 積極主動完成自己的工作。在 鴻海，沒有管理，只有 責任。鴻海不重視精致的制度建設，非常重 視管理者 對紀律的遵守，所有人步 調(diào)一致，配合度很高。崇尚行 動，注重結果，是 責任感的重要內(nèi)涵。同 樣，在區(qū) 隊工作開展中，也需要 時刻保持 負責任的 態(tài)度，在工作中扎扎 實實把工作做好。 時刻反思自己工作的不足，把踐行 責任放在一個 動態(tài)的環(huán)境中。責任感，就是 “責任敢 ”。做個能 夠承擔壓力的人，做個能 夠承受風險的人。 聯(lián)想人把自己團隊稱為 “斯巴達克方 陣 ”，他 們紀律嚴明、講究責任、勇往直前。 聯(lián)想這個國際級企業(yè)一路走來，無所畏懼。一般來 說，職位越高，承擔的 責任越大，因

11、為每一項決策都有可能改變一個公司的命運。所以， 張瑞敏才有 “每天走 鋼絲 ”的感 覺。華 立集團董事長汪力成把公司變成了一個數(shù)十 億的資產(chǎn)的大型跨國企 業(yè)。在面 對愛人難產(chǎn)，生命垂危的 緊急時刻，依然完成了一個大型 項目的論證。汪力成就是 這樣以身作 則，敢字當 頭，所以他成功了。聯(lián)想到自己工作中的表 現(xiàn)，對于領導安排的工作，有 時候只想到困 難，推三阻四，找各種理由推脫 責任，想 辦法去研究的少，缺少了敢于擔當?shù)挠職?。下一步的工作中，我要克服困難完成領導安排的任 務，拿出 負責任的態(tài)度，面 對困難，絕不退縮，想盡一切 辦法圓滿完成領導安排的各 項任務。堅持原則，慎終如始。一個具有 責任感的

12、人，肯定都是始終如一，堅持原則到最后的人。 書中舉例，遼源市中心醫(yī)院 發(fā)生特大火災，原因是醫(yī)院 電工在未 查明原因的情況下 強行送電，釀成慘劇。 長年的單調(diào)工作， 讓電工放松了警惕， 責任心降低，覺得無所 謂了，這是典型的三 慣三乎思想， 這是我們在工作中要 堅決杜絕的。寶 勝集團公司的保安就是盡 職盡責的好例子，一名公司最基 層的保安，不管 別人的白眼和 謾罵，堅持自己的原 則始終如一， 對出入公司的 車輛嚴 格檢查，他把公司利益放在第一位，認真負責，令人佩服。堅守崗位，同樣，在我的工作中，我能不能始 終堅持自己的原 則，反思自己如何教育好 職工，如何 讓職工責任感有所提升，能培養(yǎng)出幾名像寶

13、 勝集團公司保安的 職工。工作中面 對三違職工，處罰時總 是思考再三，怕 處罰他們帶來抵觸情 緒，以后的工作不好開展?？戳?這個事例后，我要改 變我的觀念，本著 對職工負責，對礦負責 ，再看到 違反規(guī)定的職工，無論是誰都按照制度 處罰。換位思考，擔當 責任。我 們身邊有很多人在抱怨工作不好，待遇不行，上等等。他 們從來不從自己身上找原因，不能夠換位思考。一個人承擔的的價值越大。 證明自己最好的方式就是去承擔責任，這樣才會更出色。級對自己不公平責任越大， 證明他通過第二章的學 習，對責任的五個內(nèi)涵有了更深刻的理解，在接下來的工作要信守承諾、履行責任、勇于 負責、堅持原則、換位思考，深刻 領會責任

14、二字的本 質(zhì)，在以后的工作中踐行責任。篇三：工作就是責任心得體會(1)讀工作就是 責任第三章心得體會本周，我利用工作之余， 閱讀了工作就是 責任第三章， 閱讀完后，第三章的內(nèi)容 對我的啟發(fā)很大，使我 對自己的工作有了 進一步的 認識，對責任感也有了更深的理解， 讓我進一步明白了 責任心在工作中的重要性。書中寫道：人 類失去責任，世界將會怎 樣？那么，工作失去 責任，又將會是怎 樣呢？書中列舉的德國空 難的案例我在 電視上看過分析，空 難完全是管制 員工作疏忽，不 負責 任，造成了機 毀人亡。 這個案例 對我產(chǎn)生了強烈的感 應：一個不 負責任的人，特 別是一個在關 鍵崗位上不 負責任的人，如果出

15、 現(xiàn)事故，將會 產(chǎn)生什么 樣的后果？ 輕者損壞設備，重者造成人員重大傷亡。所以， 責任是工作的前提，工作就是 責任。書中第三章提到了權力與責任的關系，我 認為描述的非常準確?！皺嗔εc責任，猶如一個硬幣的兩面， 權力的本 質(zhì)應該 是責任，權力是因 為承擔責任才出 現(xiàn)的！也就是 說，當需要承擔責任的時候，才會被 賦予相應的權力！當我 們擁有并使用 權力的時候，其實是在承擔相應的責任。 ”我國當前出 現(xiàn)了這么多貪官，整治 這么多貪污案例，大多分析，無外乎都是這些貪官只看到了國家 賦予他的權力，卻忽略了他 應該承擔的 責任。我個人 認為 ，在工作中認真處理好權力和責任的關系，是干好工作的前提。在工作中

16、，管理就是 權力的執(zhí)行，每個具體的管理與 執(zhí)行過程中都是 權力與責任的關系，只要 處理好權力與責任的關系，在執(zhí)行權力的同 時，要時刻看到自己的 責任，要 時刻履行自己的 責任，那么，工作就能干好?？鬃釉疲?“吾一日當三省吾身?！痹诟髯缘?崗位上，我 們每天都應捫心自問，今天我努力工作了嗎?真正做到盡 職履責了嗎?我今天的工作都做到位了 嗎?唯有如此，我 們才能不辱使命，才能敢于 問責，才能不斷 進步，才能干好自己的本 職工作。第三章 說到了價 值缺乏癥：工作沒有 動力。這段讀后，我自己感觸 頗深。工作干著沒 勁這種想法，我 覺得我們企業(yè)職工大多存在 這種現(xiàn)象。認為自己干的工作沒 勁，自己干的工作沒有前途，真的是 這樣嗎 ？我認為，有這樣想法的人，就是在工作中迷失了自我，找不到實現(xiàn)自我價值的路徑。海 爾的張瑞敏說過：“什么叫做不 簡單？能夠把簡單的事情天天做好，就是不 簡單；什么叫做不容易？大家公 認的、非常容易的事情。非常 認真地做好它，就是不容易。 ”這句 話說得非常好，只要把自己本 職工作干好， 這就不簡單；只要把自己本職工作干好，自我的價 值也就實現(xiàn)了，其實真的很 簡單。 工作就是 責任，我們