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1、高中物理 第十四章 電磁波 4 電磁波與信息化社會(huì)課堂探究學(xué)案 新人教版選修3-4高中物理 第十四章 電磁波 4 電磁波與信息化社會(huì)課堂探究學(xué)案 新人教版選修3-4 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理 第十四章 電磁波 4 電磁波與信息化社會(huì)課堂探究學(xué)案 新人教版選修3-4)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉
2、快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為高中物理 第十四章 電磁波 4 電磁波與信息化社會(huì)課堂探究學(xué)案 新人教版選修3-4的全部?jī)?nèi)容。34.電磁波與信息化社會(huì)課堂探究雷達(dá)的基本原理是什么?雷達(dá)是利用無(wú)線電波來(lái)判定物體位置的無(wú)線電設(shè)備,它是利用電磁波遇到障礙物要反射的特點(diǎn)來(lái)工作的。通過(guò)電磁波的發(fā)射、反射和接收,可以測(cè)定障礙物的方位和距離。雷達(dá)利用的電磁波在微波波段,因?yàn)槲⒉ǖ牟ㄩL(zhǎng)越短,衍射現(xiàn)象越不明顯,傳播的直線性越好,方向性越好,反射性越強(qiáng).它每隔大約0。1 ms向某一方向發(fā)射一次時(shí)間約為1 s的不連續(xù)的微波(即脈沖),微波遇到障礙物反射回來(lái),這樣可在顯示器的熒光屏上呈現(xiàn)發(fā)射和接收到的兩個(gè)尖形波,通過(guò)計(jì)算可得到障
3、礙物到雷達(dá)站的距離,再根據(jù)發(fā)射微波的方向和仰角,便可判定障礙物的位置了.雷達(dá)既可用于探測(cè)飛機(jī)、艦艇、導(dǎo)彈等軍事目標(biāo),又可用來(lái)為飛機(jī)、船只導(dǎo)航,在天文學(xué)上用來(lái)研究天體,在氣象上用來(lái)探測(cè)暴風(fēng)、雷雨、云層等.測(cè)得從發(fā)射信號(hào)到接收目標(biāo)反射信號(hào)的時(shí)間t,就可知道目標(biāo)到雷達(dá)的距離sct,并可確定目標(biāo)方向。類(lèi)型一 對(duì)電視工作原理的理解【例1】 下列說(shuō)法中正確的是().a攝像機(jī)實(shí)際上是一種將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置b電視機(jī)實(shí)際上是一種將電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘?hào)的裝置c攝像機(jī)在1 s內(nèi)要送出25幅畫(huà)面d電視機(jī)接收的畫(huà)面是連續(xù)的解析:攝像機(jī)把光信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào),然后經(jīng)過(guò)發(fā)射裝置發(fā)射出去.電視機(jī)中的顯像管將接收到的電信號(hào)
4、還原成光信號(hào)。攝像機(jī)在1 s內(nèi)要送出25幅畫(huà)面,同樣電視機(jī)在1 s內(nèi)接收25幅畫(huà)面,畫(huà)面是不連續(xù)的.答案:abc題后反思:我們看電視時(shí)感覺(jué)到畫(huà)面是連續(xù)的,這是由于視覺(jué)暫留效應(yīng)造成的,實(shí)際上畫(huà)面是不連續(xù)的.類(lèi)型二 雷達(dá)測(cè)距原理【例2】 一個(gè)雷達(dá)向遠(yuǎn)處發(fā)射無(wú)線電波,每次發(fā)射的時(shí)間為1 s,兩次發(fā)射的時(shí)間間隔為100 s,在指示器的熒光屏上呈現(xiàn)出的尖形波如圖所示,已知圖中刻度abbc,則障礙物與雷達(dá)之間的距離是多大?解析:圖中a和c處的尖形波是雷達(dá)向目標(biāo)發(fā)射無(wú)線電波時(shí)出現(xiàn)的,b處的尖形波是雷達(dá)收到障礙物反射回來(lái)的無(wú)線電波時(shí)出現(xiàn)的,由abbc,可知無(wú)線電波發(fā)射到返回所用時(shí)間為50 s。設(shè)雷達(dá)離障礙物的距離為s,無(wú)線電波來(lái)回時(shí)間為t,波速為c,由2sct,得s m7。5103 m。答案:
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