1、青春與責(zé)任勵志演講稿青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！下面是由XXXX攵集整理的“”，歡迎大家閱讀 ！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我國旗下講話的題目是青春與責(zé)任為伴， 理想帶我們騰飛把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯 海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍， 蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑 的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人， 等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他 痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！ ”這一

2、喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種 地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再來。那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過答案是：讓青 春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青 春負(fù)些什么責(zé)任嗎須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是 接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé) 任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格 中學(xué)生的責(zé)任，我們按時完成作業(yè)了嗎我們認(rèn)真聽完一節(jié)課 了嗎我們做到尊師愛校了嗎對于我們的父母，我們對得起他們嗎十月懷胎，三年哺 養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起

3、了堅(jiān)硬而 豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫 無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中，可坎坷的人生道路 卻使他們自己的生命之光淡弱了。我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎我們是否對父母的 血汗錢揮霍無度是否對母親的絮叨而心煩不已是否對父母 的古板的行為而嗤之以鼻滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母給予我們的何止滴 水之恩我們難道不該在這青春時節(jié)開始，履行自己對父母的 責(zé)任嗎我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們嗎青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對自己的，也是對家 庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正 成為社會的一分子時，責(zé)任

4、作為一份成年的禮物已不知不覺 地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩 子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一 個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶一一人格的偉大我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西 北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥， 可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春 逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐

5、綻開青春笑臉時，父母的眼角卻 悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時， 母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫 與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任 ！而理想帶我們騰飛！展望明 天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn) ！讓我們一步一個堅(jiān)實(shí)的腳印，一 步一個嶄新的臺階，走向明天 走向成功 走向未來 ！尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，在?學(xué)，我滿懷青春的夢想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走向 未來。我始終認(rèn)為，人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任，有的人看不到，有的時候認(rèn)識不到。倘若我們看到了我們對社會的 責(zé)任，那么我們自然會講

6、文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；倘若我們看到了我們對自己的責(zé)任，那么我們自然會努力學(xué) 習(xí)，修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常?？床坏?。而有的時候我們又被眼 前的輕松隨意所遮蔽，認(rèn)識不到自身的責(zé)任。假如在公共場 所我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂 扔；假如在食堂我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任，那么就不會大肆 浪費(fèi)， 林肯曾說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所 能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任， 我亦能負(fù)，如此， 你才能磨練自己”。我一直用行動詮釋著責(zé)任，同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián) 副主席期

7、間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動手 能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯 演，愛牙日活動，PPT設(shè)計(jì)大賽、“ xx蘋果總動員四院聯(lián)誼 等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致 好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨 員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是 建設(shè)班級，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種 理念，是我風(fēng)雨兼程的動力。對于學(xué)生干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀 的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作 用，帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放 松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎學(xué)金，大二獲

8、得一等獎學(xué) 金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生榮譽(yù)，校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個 人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中，我獲得由校團(tuán)委、院 團(tuán)委主辦的xx區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí) 講文明” 主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得 “最佳辯手”稱號， 春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。 每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快 樂。如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn)，我會告訴 他：是責(zé)任！或許每個人都被生命詢問，而我只能用自己的 生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我 前進(jìn)最根本的動力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b 著