1、青島版六年制 數(shù)學(xué) 六年級 下冊 立體的截面立體的截面 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 課外活動課外活動 圓柱和圓錐圓柱和圓錐 拓展延伸拓展延伸 二二 活動探究活動探究 如果把火腿腸沿著如果把火腿腸沿著各個各個 方向切一刀方向切一刀, ,截面會是什截面會是什 么形狀呢么形狀呢? ?其他物體的截其他物體的截 面又會是什么形狀呢面又會是什么形狀呢? ? 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 水果刀、水果、火腿腸、透明的容器水果刀、水果、火腿腸、透明的容器( (長方體、圓柱體等長方體、圓柱體等 形狀形狀) )、水、正方體面包、圓錐形胡蘿卜。、水、正方體面包、圓錐形胡蘿卜。 活動探究活動探究 1.1.橫著切、豎著切和斜著切火腿腸橫著切

2、、豎著切和斜著切火腿腸, ,火腿腸的截面火腿腸的截面。 如下圖所示如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 1.1.橫著切、豎著切和斜著切火腿腸橫著切、豎著切和斜著切火腿腸, ,火腿腸的截面火腿腸的截面。 如下圖所示如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 1.1.橫著切、豎著切和斜著切火腿腸橫著切、豎著切和斜著切火腿腸, ,火腿腸的截面火腿腸的截面。 如下圖所示如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 2.2.當(dāng)瓶子豎著放、橫著放、斜著放當(dāng)瓶子豎著放、橫著放、斜著放, ,水面的形狀分別水面的形狀分別 如下圖所示如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 3.3.橫著切、豎著切橫著切、豎著切, ,或沿著

3、對角線切割正方體面包或沿著對角線切割正方體面包, ,截面截面 的形狀分別如下圖所示的形狀分別如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 3.3.橫著切、豎著切橫著切、豎著切, ,或沿著對角線切割正方體面包或沿著對角線切割正方體面包, ,截面截面 的形狀分別如下圖所示的形狀分別如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 3.3.橫著切、豎著切橫著切、豎著切, ,或沿著對角線切割正方體面包或沿著對角線切割正方體面包, ,截面截面 的形狀分別如下圖所示的形狀分別如下圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 4.4.沿圓錐形胡蘿卜的不同位置切割后的截面分別如下沿圓錐形胡蘿卜的不同位置切割后的截面分別如下 圖所示圖所

4、示: : 截面截面形狀：形狀： 4.4.沿圓錐形胡蘿卜的不同位置切割后的截面分別如下沿圓錐形胡蘿卜的不同位置切割后的截面分別如下 圖所示圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 4.4.沿圓錐形胡蘿卜的不同位置切割后的截面分別如下沿圓錐形胡蘿卜的不同位置切割后的截面分別如下 圖所示圖所示: : 截面截面形狀：形狀： 填空。填空。 (1)(1)沿著籃球的不同位置切開后的截面是沿著籃球的不同位置切開后的截面是( () )形的。形的。 (2)(2)橫著切和豎著切開雞蛋后的截面分別是橫著切和豎著切開雞蛋后的截面分別是( () )形形 的和的和( ( ) )形的。形的。 圓圓 圓圓 橢圓橢圓 拓展延伸拓展延伸 課外活動課外活動 找出幾個你熟