1、“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”讀書(shū)主題班會(huì)教案活動(dòng)時(shí)間：第五周周一第一節(jié)班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：三（ 1）班 活動(dòng)目的：1. 使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。2. 使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。3. 交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。4. 展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性， 讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)， 讀好書(shū)的良 好習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料 活動(dòng)過(guò)程：一、讀書(shū)名言引入： 主持人甲：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)： “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū) 籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ”同學(xué)們，由此 我們可以想到

2、，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要！主持人乙：書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然 而只有愛(ài)讀書(shū)的人， 才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。 書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不 可缺少的一部分。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書(shū) 主題班會(huì)， 下面，我宣布三一班 我讀書(shū)、 我快樂(lè)、 我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、說(shuō)讀書(shū)名言警句1. 主持人甲：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了白雪公主 ,知道了 十萬(wàn)個(gè)為什么 , 明白了鋼鐵是怎樣煉成的 , 今天，就讓我們與書(shū)相約，盡 情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香飄滿(mǎn)我們的周?chē)?. 主持人乙：我們與書(shū)相約， 其實(shí)很多名人更是書(shū)的摯友， 他們?cè)鴮?xiě)了許多

3、讀 書(shū)名言，你們想聽(tīng)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)各小組代表說(shuō)說(shuō)收集的關(guān)于讀書(shū)的名言警句。三、講名人讀書(shū)故事甲：古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)來(lái)給大家進(jìn)入名人讀書(shū)故 事我來(lái)講環(huán)節(jié)吧！3. （施奕彤講故事）4. （許佳欣講故事）5. （劉亞楠講故事）四、推薦好書(shū)6. （推薦好書(shū)帶上自己的書(shū)，并說(shuō)說(shuō)自己的理由） （4 名同學(xué)） 甲：感謝同學(xué)們的精彩推薦。 其實(shí)，我覺(jué)得可以用 4 個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！ 乙：哦，哪 4 個(gè)？ 甲：“開(kāi)卷有益”！ 乙：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢？ 甲：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題 作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我

4、們作一個(gè)匯報(bào)吧！乙：有請(qǐng)第一小隊(duì)。 第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)， 所以我向大家推薦童話類(lèi)書(shū)籍， 如格林童話、安徒生童話等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓 和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。甲：有請(qǐng)第二小隊(duì)。 第二小隊(duì)：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如作文大全 、趣味 數(shù)學(xué)等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的 學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。 甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是 生活中的科學(xué)知識(shí) 、趣味科學(xué)小實(shí) 驗(yàn)這類(lèi)書(shū)籍，看這類(lèi)書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣

5、，而 且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類(lèi)書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。 第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是腦筋急轉(zhuǎn)彎 、幽默故事這類(lèi)書(shū)，因?yàn)?這類(lèi)書(shū)能豐富我們的生活， 給我們帶來(lái)樂(lè)趣。 下面，我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開(kāi)心開(kāi)心吧！ 乙：聽(tīng)了這么多，我明白了， “好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃， 種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿(mǎn) 暴力的書(shū)，以免受到毒害。甲：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。 看來(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢！五、集體詩(shī)朗誦神奇的書(shū) 甲：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)??！ 乙：

6、成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福！ 合：此時(shí)此刻， 我們最想說(shuō)的話是和好書(shū)交朋友， 我們最想做的事是 和好書(shū)交朋友！乙：全體起立，朗誦我們的心聲神奇的書(shū) （全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦）甲：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！六、評(píng)比班級(jí)里的“讀書(shū)先進(jìn)” ，并予以表?yè)P(yáng)。 乙：自從學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、 讀好書(shū)的同學(xué)： 他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上， 有的做讀書(shū)筆記， 有的 同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。甲：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)梁老師 為他們頒獎(jiǎng)。乙：讓我們用最熱烈的掌

7、聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀， 希望他們?cè)俳釉賲枺?在“書(shū) 香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)！8. 評(píng)出“班級(jí)讀書(shū)之最” ：“讀書(shū)最多的人”：孫培櫻“讀書(shū)最認(rèn)真的人”：武慧佳“課外知識(shí)最豐富的人” ：田雨陽(yáng)亢嘉仁“最?lèi)?ài)書(shū)的人”：王馨藝七、總結(jié) 甲：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)知識(shí)和力量的源泉。乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間： （課件出示、生齊讀）讀書(shū)好，好讀 書(shū)，讀好書(shū)。甲：雖然今天我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短。 乙：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。甲：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。合：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，甲：帶著一份熱情，乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，甲：帶著一份執(zhí)著，乙：盡情暢游書(shū)海，合：享受讀書(shū)的快樂(lè)！讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天！八、班主任總結(jié)活動(dòng)：一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好 書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎 接光明的人生?？吹酱蠹遗c書(shū)相約，與書(shū)成為朋友，真是高興！的確，讀