1、畢業(yè)實習報告一、實習目的： 基于 BIM 的招標文件編制畢業(yè)設計是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論、基本知識、基本技能去分析解決實際問題，提升專業(yè)素質的一個重要環(huán)節(jié)；是本專業(yè)課程理論教學與實踐教學的繼續(xù)深化及檢驗。通過 BIM 畢業(yè)設計使學生充分利用所學專業(yè)知識、理論聯系實際，完成設計任務書所規(guī)定的任務、獨立開展工作、增強動手能力。畢業(yè)設計的目的主要為培養(yǎng)學生以下能力： 復習和鞏固所學專業(yè)知識，培養(yǎng)綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能的解決工程實踐問題的能力 培養(yǎng)學生基于 BIM 的招標文件編制能力； 培養(yǎng)學生調查研究與信息收集、整理的能力； 培養(yǎng)和提高學生的自學能力，運用計算機輔助解決項目管理相關問

2、題的能力； 培養(yǎng)學生獨立思考和解決實際工程問題的能力，具有初步的科學研究和應用技能； 培養(yǎng)和鍛煉學生的溝通能力、團隊協作的能力。二、實習任務與要求（1） 基于 BIM 的土建工程模型建立： Revit土建建模（2） 基于 BIM 的安裝工程模型建立: Magicad機電建模（3）基于 BIM 的土建招標控制價文件編制：廣聯達 BIM 鋼筋算量 GGJ2013廣聯達 BIM 土建算量 GCL2013廣聯達計價軟件 GBQ4.0（4）基于 BIM 的安裝招標控制價文件編制：廣聯達 BIM 安裝算量軟件 GQI2015 廣聯達計價軟件 GBQ4.0（5） 基于 BIM 的招標文件編制廣聯達工程招投標

3、沙盤模擬執(zhí)行評測系統廣聯達電子招標文件編制工具 V6.0三、實習工程概況歷經選圖紙的的糾結后，最終敲定圖紙為湖南省株洲市馬鞍養(yǎng)護應急中心1#樓工程。工程概況如下：1.建設單位：株洲市公路管理局2.建筑名稱: 株洲市馬鞍養(yǎng)護應急中心3.建設地點：株洲市云龍示范區(qū)4.占地面積：594.77平方米5.本棟建筑面積：7039.48平方米6.建筑層數和高度：多層公共建筑，地上7層，含架空層一層。建筑高度23.75米。 7.建筑分類：二類辦公樓；防火分類：耐火等級為二級；防水分類：連廊及種植屋面防水等級均為一級；抗震設防烈度6度；8.結構類型：框架結構；建筑設計使用年限：50年。四、實習內容恰逢國內三維算

4、量行業(yè)老大廣聯達有限公司面向全國各大高校開展第二屆BIM畢業(yè)設計大賽，在老師的鼓勵和引導下，易廣（隊長）、朱蓉、吳婉婷、劉帥、王姍（本人）五個人組成小組報名參加了這次BIM畢業(yè)設計比賽的B模塊即完成一個招標策劃文件。我們五人小組采用分工合作各施所長完成任務。易廣作為隊長，負責整個項目的分工合作、任務實施、進度控制及成果匯總。BIM作為一項建筑行業(yè)革命性的技術，國內發(fā)展尚不完善，目前只有大型項目應用此項技術，因此對其的理解僅流于字面意思以及百度百科上的解釋，于是自學便成為重要任務之一，上學期放寒假之前黃老師大致分配了我們每個人的任務。放假后我在家自己學習了一些BIM的只是和revit的基本操作，

5、回到學校后確定好圖紙后就正式開始了。前期階段我和吳婉婷負責運用revit建筑軟件把設計院發(fā)來的二維底圖進行翻模，完成建筑三維模型；然后進行與朱蓉和劉帥的Magicad安裝三維模型進行碰撞，實現對空間分析，多消防、交通模擬、以及在機電設備性能分析等多方面的設計的分析與優(yōu)化；接著我們把之前做好的三維模型導入，廣聯達算量軟件，進行算量；最后編制招標策劃文件。學習階段我的重心主要放在學習revit軟件操作以及相關知識。Revit作為是我國建筑業(yè)BIM體系中使用最廣泛的軟件之一。Revit是Autodesk公司的專為建筑信息模型(BIM)構建的一系列軟件，可幫助建筑設計師設計、建造和維護質量更好、能效更

6、高的建筑。而目前工程類實際工作中，它充當的主要角色是翻模軟件，以便建筑信息在不同的軟件中進行傳遞和管理集成。下面就是我個人的一些建模心得： REVIT的建模是通過組合不同的建筑元素來完成，如梁、柱、門、窗等等，相當于一個搭積木模擬實際建造的過程。既然是模擬實際建造， 便有著實際建造的一些特點，如掌握建筑各部分精確的尺寸，了解建筑各部分材料的運用，構造做法等等。綜合來說，用REVIT建模，必須對你的建筑方案有深入準確的了解，才可以建出一個完善的REVIT模型。 這個觀念對于一個剛剛接觸REVIT的同學來說是很重要的，對自己的建筑方案了解的不夠準確細致深入的話，建模的時候會碰到很多困難，讓自己不得

7、不停下手中的建模工作，來確定某一部分的尺寸、材料或構造等。REVIT模型的細致程度最終取決于設計者所做 的方案的深度和對方案的了解程度。其次是revit軟件中的兩個重要的專有名詞： 1.樣板文件： 官方解釋項目樣板提供項目的初始狀態(tài)。 Revit Architecture 提供幾個樣板，您也可以創(chuàng)建自己的樣板?；跇影宓娜我庑马椖烤^承來自樣板的所有族、設置（如單位、填充樣式、線樣式、線寬和視圖比例）以及幾何圖形。我個人的理解是：如果把一個REVIT項目比作一張圖紙的話，那么樣板文件就是制圖規(guī)范，樣板文件中規(guī)定了這個REVIT項目中各個圖元的表現形式：線有多寬、 墻該如何填充、度量單位用毫米還

8、是用英寸等等，除了這些基本設置，樣板文件中還包含了該樣板中常用的族文件，如工業(yè)建筑的樣板文件中，族里面便會包括一些 吊車之類的只有在工業(yè)建筑中才會常用的族文件。 2.族文件：官方解釋族是一個包含通用屬性（稱作參數）集和相關圖形表示的圖元組。屬于一個族的不同圖元的部分或全部參數可能有不同的值，但是參數（其名稱與含義）的集合是相同的。族中的這些變體稱作族類型或類型。而我的個人的理解是：族文件可算是REVIT軟件的精髓所在。族可以看做是一種參數化的組件，如：一個門，在CAD中的一個門組件，門的尺寸是固定的，需要不同尺寸的門就需要再重新做一個，而REVIT中的一個門的族，是可以對門的尺寸、材質等屬性進

9、行修改的，所以說，族可以看做是一種參數化的組件，基本上攜帶了所有的信息。因為我和吳婉婷兩個人負責建筑三維建模，我們交流討論后決定利用revit的鏈接功能把項目分成兩部分各自完成最后合在一起。我們倆的主要分工為：吳婉婷負責36層（包括屋頂）；我負責架空層-3層（包括基礎）。由于采用分工合作的方式，我們采用的項目基點和標高系統要統一，所以我們先建立軸網和標高系統然后統一采用這個文件再分開建模。因為時間比較緊，前幾天都在看視頻轟炸式的學習，認真審圖后就開展工作了，邊學邊做。遇到問題一起討論，在廣聯達提供的交流學習群里互相請教。因此我還在網路上認識了很多大牛，受益匪淺。經過大半個月的努力后，我們建筑三

10、維建模的任務也接近尾聲。我和吳婉婷決定把兩個模型合在一起，本來還是有點擔心會出現問題，沒想到一下子就弄好了，我們自信心倍增。第二天提交成果的時候，無意間我發(fā)現了一個很大的問題，經過鏈接后的revit文件換一臺電腦出現了缺層的現象。經過多番操作和請教后，我們發(fā)現我們只是鏈接合在一起，并沒有把鏈接過來的文件連接到實體。找出原因后，就是對癥下藥了，但是因為對軟件的操作并不全面，遇到這種問題我和婉婷也束手無策，只能一邊請教大牛和自己摸索。在一次次失敗后，最后我和婉婷解決了這個問題，也在那天晚上按原定計劃提交了成果。5、 實習收獲比賽還在進行，我們任重道遠，但是過去兩個月的學習和實踐讓我有受益匪淺，打開

11、了我的視野，也提高了我自主學習，獨立思考和尋找信息資源的能力。 BIM技術于2002年席卷歐美工程建設行業(yè)，引發(fā)了史無前例的建筑技術變革，并逐步在國外發(fā)達國家得到廣泛應用。我國引入BIM技術雖然較晚，但近年來發(fā)展很快，作為未來建筑行業(yè)從業(yè)者，學習BIM技術也顯得尤為重要。首先BIM是指創(chuàng)建并利用數字技術對建設工程項目的設計、建造和運營全過程進行管理和優(yōu)化的過程、方法和技術。它以三維數字技術為基礎，以三維模型所形成的數據庫為核心，不僅包含了各個專業(yè)設計師們的專業(yè)設計理念，而且還容納了從設計到施工乃至建成使用和最終拆除的全過程信息，集成了工程圖形模型、工程數據模型以及和管理有關的行為模型；是基于參

12、數化設計的，是一個面向對象的、參數化、智能化的建筑物的數字化表示，支持建設工程中的各種運算，且包含的工程信息都是相互關聯的 。它實現了“模型等于圖紙”、“模型高于圖紙”的目標 ，具有可視化，協調性，模擬性，優(yōu)化性和可出圖性五大特點。 它不只是直觀的3D建模，還有4D/5D/6D等深層次功能（4D=進度規(guī)劃，5D=成本預算，6D=其他信息）?？梢哉f在BIM系統的基礎上，工程人員可以擁有更全局的視角與更細致的掌控。BIM系統能夠把成堆的圖紙、報價單、采購單、工期圖統籌在一起，呈現出美觀又實用的多維報告。采用BIM技術不僅可以實現設計階段的協同設計，施工階段的建造全過程一體化和運營階段對建筑物的智能化維護和設施管理，同時打破從業(yè)主、施工單位到運營方之間的隔閡和界限，實現對建造全生命周期管理。它的直觀和高效為工程從業(yè)者帶來了極大的便利，值得深化與推廣。對于我個人來說，BIM技術帶來了一個全