1、2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期八年級工作計(jì)劃新學(xué)期又要開始，又要面對新的挑戰(zhàn)，八年級組42名教師，本著勤奮工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，實(shí)事求是，熱愛學(xué)生的原則，努力提高八年級學(xué)生成績，并根據(jù)年級的具體特點(diǎn)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、 指導(dǎo)思想： 以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)各處室工作安排，根據(jù)八年級的實(shí)際情況，堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo)。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實(shí)效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，

2、力爭做到八年級向九年級的平穩(wěn)過渡，為即將進(jìn)入的九年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。 二、現(xiàn)狀分析 八年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段，上學(xué)期時(shí)部分班級已有所顯露。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。而優(yōu)秀學(xué)生是整個(gè)學(xué)校的生命力，而根據(jù)上一學(xué)期歷次考試來看，本年級的優(yōu)秀學(xué)生與我們預(yù)期的目標(biāo)有一些的距離，因此，如何更有效地進(jìn)一步培養(yǎng)拔尖學(xué)生，是本學(xué)期年級工作的重點(diǎn)。 三、工作目標(biāo) 管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。 學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研

3、精神，促進(jìn)其全面的發(fā)展。 教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好培優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作，重視尖子生的培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，為進(jìn)入九年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、工作重點(diǎn) 提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視備課組建設(shè)和班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。 五、具體工作 1強(qiáng)化年級教師隊(duì)伍的管理 （1）加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。 （2）繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)施制度化、人性化管理。 （3）加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，確保正常的教學(xué)秩序。 （4）堅(jiān)持工作超前計(jì)劃，根據(jù)各處室的周工作安排和年級組的實(shí)際情

4、況，制定好一周主要的工作，細(xì)致布置年級工作，讓年級每一位老師都明白年級工作，齊心協(xié)力做好每一件事。穩(wěn)步有效地推進(jìn)組內(nèi)工作的正常開展。 2落實(shí)好三次教學(xué)質(zhì)量檢測。根據(jù)學(xué)校的具體安排，合理科學(xué)地安排好三次考試，起到檢測教師的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，達(dá)到以考促學(xué)的目的。3.開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期準(zhǔn)備安排“學(xué)雷鋒，爭先進(jìn)”演講比賽，“文明寢室評比”,“漢字聽寫大賽”，“物理知識競賽”，“英語聽力比賽”，“數(shù)學(xué)知識競賽”，“拔河比賽”等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生得到身心健康的發(fā)展。4.加強(qiáng)安全教育對于學(xué)校而言，安全教育尤其重要。 安全教育是生命教育，安全教育是公眾教育，安全教育是世紀(jì)教育，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，使他們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。可見，加強(qiáng)安全工作，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”意識，保障學(xué)生健康