1、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元光與色彩測(cè)試題(蘇教版含答案)本資料為word文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址蘇教版五年級(jí)科學(xué)第二單元光與色彩測(cè)試題一、填空題。（24）分、光在同一種物質(zhì)中，是沿（）行進(jìn)的。2、凸面鏡使人看起來(lái)變（），凹面鏡則使人看起來(lái)變（）。3、小孔成像的原因是（）。4、物體的表面越（），反光效果越好。5、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（）。6、凸透鏡能使光線（），凹透鏡能使光線（）。7、陽(yáng)光可以被分解為（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七色光。8、凸透鏡具有（）、（）、（）的作用。二、判斷題。（12分）、小孔所成的像不僅上下顛倒，而且左右也顛倒。

2、（）2、我們可以用面向太陽(yáng)噴水的方法制造彩虹。（）3、一個(gè)水滴就是一個(gè)天然的放大鏡。（）4、光線從兩種透明物體之間穿過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。（）5、透過(guò)紅色濾光片，看到的綠衣服仍然是綠色的。（）6、凸面鏡比平面鏡觀察的范圍大。（）三、選擇題：（18分）、牛頓通過(guò)（）把太陽(yáng)光分解成七種單色光。三棱鏡凹透鏡凸透鏡平面鏡2、把一根鉛筆插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從側(cè)面看鉛筆，說(shuō)法（）正確。鉛筆向上折鉛筆向下折鉛筆變細(xì)了鉛筆變長(zhǎng)了3、陽(yáng)光下綠色的物體，它反射的光是（）a.白光b.綠光c.紅光4、有關(guān)光的行進(jìn)說(shuō)法正確的是（）a、s形b、曲線c、直線5、關(guān)于小孔成像說(shuō)法正確的是（）a、孔越大像越清晰b、和光的行進(jìn)無(wú)關(guān)

3、c、它的像是景物的倒像6、下列光源是自然光源的有（）a、日光燈b、熒光棒c、陽(yáng)光d、蠟燭e、螢火蟲四、問(wèn)答題：（18分）、小孔成的像是左右顛倒的嗎？為什么？答：是的，小孔成的像左右也顛倒，因?yàn)槲矬w左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過(guò)小孔后會(huì)投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過(guò)小孔后會(huì)投在屏的左側(cè)。2、彩虹是怎樣形成的？我們可以用什么方法制造彩虹？答：空氣中的小水滴使陽(yáng)光發(fā)生色散，形成彩虹。我們可以背對(duì)著太陽(yáng)噴水制造彩虹。3、為什么說(shuō)水滴是天然的放大鏡？答：因?yàn)樗问侵虚g厚，邊緣薄的透明體，與凸透鏡的形狀相同。五、畫圖題。（12分）畫圖解釋潛望鏡的工作原理。2怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)可以不用回頭就能看見身后景物（或后

4、腦勺）的潛望鏡？請(qǐng)畫出原理圖。六、實(shí)驗(yàn)題：（16分）、設(shè)計(jì)試驗(yàn)研究凸透鏡和凹透鏡的作用實(shí)驗(yàn)名稱：研究凸透鏡和凹透鏡的作用。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：_。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）_。（2）_。（3）_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。2、設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明光的行進(jìn)方向。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：_。試驗(yàn)過(guò)程：_。試驗(yàn)結(jié)論：_。蘇教版五年級(jí)科學(xué)第二單元光與色彩測(cè)試題答案一、填空題。（24）分、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。2、凸面鏡使人看起來(lái)變，凹面鏡則使人看起來(lái)變。3、小孔成像的原因是（光是沿直線行進(jìn)的）。4、物體的表面越（光滑），反光效果越好。5、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透鏡）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）。6、凸透鏡能使光線（會(huì)聚）

5、，凹透鏡能使光線（分散）。7、陽(yáng)光可以被分解為（紅）、（橙）、（黃）、（綠）、（藍(lán)）、（靛）、（紫）七色光。8、凸透鏡具有（放大）、（聚光）、（成像）的作用。二、判斷題。（12分）、小孔所成的像不僅上下顛倒，而且左右也顛倒。（）2、我們可以用面向太陽(yáng)噴水的方法制造彩虹。（）3、一個(gè)水滴就是一個(gè)天然的放大鏡。（）4、光線從兩種透明物體之間穿過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。（）5、透過(guò)紅色濾光片，看到的綠衣服仍然是綠色的。（）6、凸面鏡比平面鏡觀察的范圍大。（）三、選擇題：（18分）、牛頓通過(guò)（1）把太陽(yáng)光分解成七種單色光。三棱鏡凹透鏡凸透鏡平面鏡2、把一根鉛筆插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從側(cè)面看鉛筆，說(shuō)法（2）正確

6、。鉛筆向上折鉛筆向下折鉛筆變細(xì)了鉛筆變長(zhǎng)了3、陽(yáng)光下綠色的物體，它反射的光是（b）a.白光b.綠光c.紅光4、有關(guān)光的行進(jìn)說(shuō)法正確的是（c）a、s形b、曲線c、直線5、關(guān)于小孔成像說(shuō)法正確的是（c）a、孔越大像越清晰b、和光的行進(jìn)無(wú)關(guān)c、它的像是景物的倒像6、下列光源是自然光源的有（c、e）a、日光燈b、熒光棒c、陽(yáng)光d、蠟燭e、螢火蟲四、問(wèn)答題：（18分）、小孔成的像是左右顛倒的嗎？為什么？答：是的，小孔成的像左右也顛倒，因?yàn)槲矬w左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過(guò)小孔后會(huì)投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過(guò)小孔后會(huì)投在屏的左側(cè)。2、彩虹是怎樣形成的？我們可以用什么方法制造彩虹？答：空氣中的小水滴使陽(yáng)

7、光發(fā)生色散，形成彩虹。我們可以背對(duì)著太陽(yáng)噴水制造彩虹。3、為什么說(shuō)水滴是天然的放大鏡？答：因?yàn)樗问侵虚g厚，邊緣薄的透明體，與凸透鏡的形狀相同。五、畫圖題。（12分）畫圖解釋潛望鏡的工作原理。本題學(xué)生自己畫圖進(jìn)行解釋2怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)可以不用回頭就能看見身后景物（或后腦勺）的潛望鏡？請(qǐng)畫出原理圖。六、實(shí)驗(yàn)題：（16分）、設(shè)計(jì)試驗(yàn)研究凸透鏡和凹透鏡的作用實(shí)驗(yàn)名稱：研究凸透鏡和凹透鏡的作用。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：凸透鏡、凹透鏡、白紙等實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）分別用凸透鏡和凹透鏡觀察物體。（2）讓陽(yáng)光穿過(guò)凸透鏡，觀察聚焦情況。（3）把凸透鏡對(duì)著窗戶，觀察成像的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：凸透鏡有放大物體的作用，能聚光成像。凹透鏡有縮小物體的的作用。2、設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明光的行進(jìn)方向。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：手電筒、三張帶孔的紙板等