1、高一以合作為話題的作文700字5篇 高一以合作為話題的作文1 你要明白，生氣是最沒用的東西，自己難過還什么都挽救不了。遇到困難，你要做的，不是慪氣，而是如何戰(zhàn)勝它。 昨天學(xué)校舉辦的元旦晚會(huì)完善落幕，我和我同桌那段相聲也贏得了滿堂的喝彩，想想為晚會(huì)之前的彩排，我為自己感到了深深的臉紅。 兩星期前，老師找到我們。說讓我和同桌在學(xué)校元旦晚會(huì)上共同表演一個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)寵愛吵鬧的我馬上說好呀好呀。 在爭(zhēng)辯該預(yù)備什么節(jié)目時(shí)，我和同桌犯了難，同桌寵愛唱歌，可我卻是天生的音癡。我寵愛變魔術(shù)，可同桌卻是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手殘黨。我們兩個(gè)馬上傻了眼，不知道該預(yù)備什么節(jié)目。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，咱們講相聲吧!同桌接受了我的想法。

2、在排練的時(shí)候，該背的詞很是繞嘴。而且需要協(xié)作動(dòng)作才能達(dá)到搞笑的效果，看著面前的同桌站在那里像根木頭一樣，還總時(shí)不時(shí)的忘詞。我的急躁被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨完了，“你到底能干成啥呀!”我生氣的怒吼道!“我是第一次，有點(diǎn)難。”同桌辯解道。“笨就是笨，找什么借口?！蔽蚁氘?dāng)時(shí)我確定是瘋了，竟然這種話逗說出了口。 當(dāng)時(shí)同桌就摔門而去了，只留下了一個(gè)生氣的我。正好老師經(jīng)過我們門前，問我發(fā)生了什么事情，我把經(jīng)過一五一十的告知了老師。這時(shí)候，老師一臉嚴(yán)峻的告知我:“遇到問題不要老生氣，你要心平氣去找出問題所在。你要明白，合作，不是去埋怨對(duì)方，假如蜜蜂都覺得別的蜜蜂沒自己采的蜜多，自己也少采，到最終會(huì)是什么結(jié)果?你同桌比

3、你慢，你就應(yīng)當(dāng)漸漸的教她，這樣你門才能得到好的成果。”老師的話深深地刻到了我的心里。 我跑到班級(jí)，向同桌深深的鞠了個(gè)躬，表達(dá)了歉意，得到了同桌的原諒。于是，我們又開頭了排練，找出了存在的問題。想起在晚會(huì)上同桌和我惟妙惟肖的表演，和臺(tái)下被逗笑的觀眾，想起那一波一波的掌聲，我明白了一個(gè)道理，合作的重要性，不是相互埋怨生氣，而是發(fā)揮出各自的特長(zhǎng)，改善對(duì)方的缺點(diǎn)，這才能做出最好的成果。 高一以合作為話題的作文2 假如說成功是河流對(duì)面的岸，那么合作便是船，助你渡岸。假如說成功是天空中的月，那么合作便是飛船，助你登月。假如說成功是一朵綻放的花，那么合作便是雨，助你開花。就像一個(gè)優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員和他的跑鞋一

4、樣，唯有合適的鞋子才可以跑出輝煌的成果。所以，合作是成功的必經(jīng)之路。 合作需要默契。默契是催化劑，讓雙方的合作更上一層樓。就像姜太公釣魚，靠的是君臣之間的默契;就像伯樂識(shí)馬，靠的是伯樂與馬之間的默契;就像伯牙鐘子期的高山流水，靠的是好友之間的默契。試問哪一個(gè)合作不用默契?沒有默契的合作生怕就像貓和老鼠之間的合作，貓要求老鼠與自己合作祝自己一臂之力來捕鼠，這樣的合作即便存在又怎么會(huì)久遠(yuǎn)呢?所以說，合作需要雙方的默契。 合作需要信任。信任危機(jī)就好比一顆定時(shí)炸彈，在不經(jīng)意間就會(huì)爆炸，將雙方的合作毀滅的干潔凈凈?；橐鲩g的相互猜疑必定會(huì)使這段婚姻走向終點(diǎn)，伴侶之間的不信任必定會(huì)使你們的友情結(jié)束，或許取而

5、代之的將不再是伴侶而是敵人，商場(chǎng)上的相互猜疑也只會(huì)造成兩個(gè)公司的相互廝殺罷了。但是一個(gè)合作之間有了信任，那便是一個(gè)沖向成功的終點(diǎn)的結(jié)局。就好比球隊(duì)之間由于有了信任，才會(huì)把球放心的傳出去，也就有了一個(gè)好的球隊(duì)。所以說，合作雙方需要信任。 合作需要信念。一個(gè)良好的信念，是成功的保障。諸葛亮的空城計(jì)演繹出了他的信念，所以有了城內(nèi)將士之間默契的合作。中國(guó)女排由于有了信念，所以賽場(chǎng)上的她們團(tuán)結(jié)合作，奮力廝殺，給中國(guó)(贏得)數(shù)塊金牌。由于劉備對(duì)于諸葛亮的信念，所以會(huì)有托孤的故事誕生。記得一首我信任，唱出的是自信的旋律。因此，合作需要雙方的信念。 21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代，是一個(gè)合作的時(shí)代。還記得那句：一枝

6、獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭(zhēng)渡，千帆競(jìng)發(fā)渡江海。沒有一個(gè)人可以任憑成功，只是由于在他的身邊總會(huì)有人靜靜支持著他。所以，合作是成功的必經(jīng)之路。 高一以合作為話題的作文3 天時(shí)不如地利，地利不如人和。 題記 什么是合作?順手拿過來一本現(xiàn)代漢語詞典，上面寫道：“合作，就是同心協(xié)力做某事?！毖院?jiǎn)意賅，明白之至。 合作需要分工。一枚針看起來雖小，但制針的過程卻很簡(jiǎn)潔。可以分解為若干道工序：一個(gè)人抽絲，另一個(gè)人拉直，第三個(gè)人切斷，第四個(gè)人削頭，第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序，這樣，制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè)，只雇了10個(gè)工人，每個(gè)工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序，

7、卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針，平均每人每天制針4800枚。假如由一個(gè)人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)全部工序，或許一天也制造不出一枚針。 合作源于誠(chéng)信。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中，其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的，而且是需要默契的。假如個(gè)體間缺乏充分的信任，就不會(huì)有默契，合作也就不行能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)章，假如簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必定會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。 合作產(chǎn)生力氣。在美國(guó)貝爾試驗(yàn)室，布拉頓是一個(gè)精彩的爭(zhēng)

8、辯表面現(xiàn)象的試驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家，他擅長(zhǎng)用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)試驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊擅長(zhǎng)用幾何圖像說明物理現(xiàn)象年，肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路，布拉頓進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)，卻未發(fā)覺預(yù)期的電流調(diào)制作用年，巴丁提出了表面效應(yīng)理論，克服了這個(gè)困難年，巴丁和布拉頓合作制造了第一個(gè)晶體管點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的制造過程中發(fā)揮了不同的作用年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 合作的確需要分工，它源于誠(chéng)信，且會(huì)產(chǎn)生力氣，更重要的是這種力氣是難以估量的。 高一以合作為話題的作文4 在寬敞的社會(huì)天地里，各種各樣緊急激烈的較量競(jìng)爭(zhēng)在時(shí)時(shí)處處進(jìn)行著，它們不是為了供人觀賞，而是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)展必不行少的

9、動(dòng)力。假如在競(jìng)爭(zhēng)中，為了達(dá)到個(gè)人目的，不擇手段損害別人，這是極大違反了競(jìng)爭(zhēng)存在的意義，競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則，所以我們要團(tuán)結(jié)互助，通過良好的合作來促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，不僅達(dá)到自己的目的，還未社會(huì)貢獻(xiàn)了更大的力氣。 合作，這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對(duì)它有著不同的理解?？茖W(xué)家說：“合作是幾種物質(zhì)在確定的條件下，可以生成一種新的物質(zhì)?！弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康模嗷f(xié)作做某事或共同完成某事?！?縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是擅長(zhǎng)合作的典范嗎?拿計(jì)算機(jī)這個(gè)行當(dāng)來說，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，作出制造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也經(jīng)常不止一個(gè)，單槍匹馬很難有大作為。所以說，在今日的科技進(jìn)

10、展中，擅長(zhǎng)合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會(huì)更大。有一個(gè)例子是：一個(gè)年輕人力氣出眾，干活麻利牢靠，他真誠(chéng)坦白，從不傲慢，對(duì)同事也沒有當(dāng)心眼，與合關(guān)系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件，當(dāng)他發(fā)覺下屬編的程序有錯(cuò)誤時(shí)，接受委婉的方式指出來，下屬也改正了錯(cuò)誤。爭(zhēng)辯軟件制作時(shí)，同事們各抒己見，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了確定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更精彩的人充分施展才華。 說到合作制造雙贏，不得不說一個(gè)小故事：有兩個(gè)饑餓的人，遇到一個(gè)漁夫，漁夫給了其中一個(gè)人一條魚，另一個(gè)人得到一枝魚竿。可是一天過去了，有魚的人把魚吃光了，最終還是餓死了;另一個(gè)人由于饑

11、餓過度，沒有力氣去釣魚，也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作，一起享受魚。再一起去釣魚 做一個(gè)擅長(zhǎng)合作的人，能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的素養(yǎng)。期望大家都能與同學(xué)互助合作，把我們的班建設(shè)成一個(gè)生氣勃勃的共贏共享的集體! 高一以合作為話題的作文5 合作，就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人相互協(xié)作一起做共同的事。在我們的生活中處處離不開合作，這是那次種樹失敗后我悟出的道理。 春天來了，學(xué)校團(tuán)委組織我們班級(jí)幾名團(tuán)員去學(xué)校四周的居民區(qū)義務(wù)勞動(dòng)種樹。我這是有生以來第一次種樹，感到很新穎，便興致勃勃地來到小花園里種樹。我覺得種樹是件很簡(jiǎn)潔的事，不就是挖完坑，再把樹苗往坑里一插，最終填上土嗎?便向老師申請(qǐng)自己種樹。看到別人都是兩三

12、個(gè)人一組，我心里有一種莫名的興奮，覺得自己很宏大?？墒牵液芸彀l(fā)覺自己錯(cuò)了：我拿起小樹苗用勁往里一插，正值要填土的時(shí)候，小樹苗又倒了。這時(shí)，王某和孫某種完樹走過來了，王某看到我這樣種樹不禁笑了，孫某心平氣和地對(duì)我說：“你一人怎么種樹?你把樹苗用勁往土里插就損傷了它的根部，還是我們?nèi)艘黄鸱N吧?！弊罱K，在我們?nèi)说墓餐ο?，最終把樹種好了。 這件事使我生疏到了合作的重要。不久，班級(jí)里組織了拔河競(jìng)賽，使我嘗到了合作的快活。 經(jīng)過幾輪緊急的競(jìng)賽，我們班進(jìn)入了決賽，對(duì)手是實(shí)力雄厚的五班。伴著喝彩和吵鬧的掌聲，雙方隊(duì)員進(jìn)入賽場(chǎng)，我定睛一看，五班同學(xué)個(gè)個(gè)體大膘肥，好像渾身是勁。 隨著一聲笛響，競(jìng)賽開頭了，五班很快就占了上風(fēng)，成功的旗幟在向他們招手。“同學(xué)們，不要放棄，只要大家團(tuán)結(jié)合作，就確定能戰(zhàn)勝對(duì)手?！蔽叶淅飩鱽砹死怖碴?duì)長(zhǎng)有力的鼓動(dòng)聲，其他同學(xué)也在鼓舞我們：“團(tuán)結(jié)一心，精誠(chéng)合作，戰(zhàn)勝對(duì)手!”對(duì)，只要我們好好合作就確定能